【正文】 礎。本學期的體育課外興趣小組有籃球、武術和田徑三個小組，各個小組根據(jù)學生情況安排好教學內容，其中更多是以賞識和激勵教育為主，大大激發(fā)了學生的上課熱情。體育興趣小組活動總結10生命在與鍛煉，凡經(jīng)常參加體育活動的孩子，身體都很健康，而體育能促進學生動作的發(fā)展，還可以活躍學生的生活，使學生活潑開朗，并能逐漸養(yǎng)成勇敢、堅強等品質。增強學生身體素質的同時，鍛煉學生的心理素質，使學生的身心協(xié)調發(fā)展。另外，活動內容多樣、具體，教師提前備課，活動時扎實有效。學生年齡小，活潑好動，新奇好學，最喜歡聽故事，結合教材內容以講故事的形式上好思想品德教育活動，極力學生的民族自尊心和愛國主義思想。其次，在開展體育興趣小組活動中，我們做到：合理安排時間，充分利用好每次的訓練時間。一份汗水，一份收獲。學生的組織紀律觀念和吃苦耐勞，勇于拼搏的精神得到增強。學生了解并掌握了體育有關得知識，而且思維能力、動手能力大大提高，自學能力也有一定發(fā)展。小學生年齡小，活潑好動，新奇好學，最喜歡聽故事，結合教材內容以講故事的形式上好思想品德教育活動，極力學生的民族自尊心和愛國主義思想?；@球、羽毛球興趣小組活動給學生們帶來了快樂，帶來了喜悅，學生們在活動中讓我看到他們的另一面現(xiàn)將本學期的活動總結如下：一、基本情況分析：同學們都喜歡上體育活動課。三、任務完成情況本學期的羽毛球、籃球興趣小組活動組織嚴密，活動有效。五、存在的問題及改進方法學生沒有明確開展體育興趣小組的重要意義。第五篇：體育興趣小組活動總結2012—2013年秋季學期跳高興趣小組活動總結“生命在與鍛煉”，凡經(jīng)常參加體育活動的孩子，身體都很健康，而體育能促進學生動作的發(fā)展，還可以活躍學生的生活，使學生活潑開朗，并能逐漸養(yǎng)成勇敢、堅強等品質。增強學生身體素質的同時，鍛煉學生的心理素質，使學生的身心協(xié)調發(fā)展。在課堂教學中，把一些課外活動項目做了加工處理，改變了學法和練法，以游戲和比賽的形式出現(xiàn)，增加了學生的學習興趣，提高了他們的鍛煉熱情，既完成了教學任務，學生又得到了積極的鍛煉。運動時間有限，體育鍛煉，是由老師講要領、學生長時間反復練習摸索的過程。實際操作活動能力不強。小組成員對活動內容掌握較快，學生了解并掌握了體育有關的知識，而且思維能力、動手能力大大提高，自學能力也有一定發(fā)展。初步掌握體育基礎知識、基本技能、和基礎項目。運動時間有限，體育鍛煉，是由老師講要領、學生長時間反復練習摸索的過程。在課堂教學中，把一些課外活動項目做了加工處理，改變了學法和練法，以游戲和比賽的形式出現(xiàn)，增加了學生的學習興趣，提高了他們的鍛煉熱情，既完成了教學任務，學生又得到了積極的鍛煉。增強學生身體素質的同時，鍛煉學生的心理素質，使學生的身心協(xié)調發(fā)展。第四篇：體育興趣小組活動總結2017年秋季學期體育興趣小組活動總結“生命在與鍛煉”，凡經(jīng)常參加體育活動的孩子，身體都很健康，而體育能促進學生動作的發(fā)展，還可以活躍學生的生活，使學生活潑開朗，并能逐漸養(yǎng)成勇敢、堅強等品質。學生的合作意識還比較差，相對來說體育活動課的質量還比較差。另外，活動內容多樣、具體，教師提前準備，活動時扎實有效。不把體育活動當作自由活動。由于我們教師在訓練中身先士卒，訓練效果立竿見影，十分顯著。體育興趣小組活動總結11本學期，我校的體育興趣小組活動在學校的大力支持下，諸位老師的配合下，學生的積極參與下，開展得十分成功。學生的合作意識還比較差，相對來說體育活動課的質量還比較差。嚴格按照學期初制定的計劃，及早動手，積極籌劃和準備。初步掌握體育基礎知識、基本技能、和基礎項目。以后要制定具體、明確的目標，嚴格要求和管理學生，要形成正規(guī)的管理模式，制定良好的紀律來規(guī)范學生，讓學生學有所得。每一環(huán)節(jié)，以免活動時失控。體育課外興趣小組活動給學生們帶來了歡樂，帶來了喜悅，學生們在活動中讓我們看到他們的另一面。長處，補足他們的短處，老師要分類指導，指定不同的目標，實施不同的教育。不知不覺中，一學期又過去了，現(xiàn)將我校的體育興趣小組工作總結如下：一、學生情況分析：小學生們天真、活潑好動的天性，使他們很喜歡體育愛好體育興趣小組活動，我校參加體育興趣小組人數(shù)多，面積廣，積極性高?，F(xiàn)將我校的興趣小組工作總結如下：一、培養(yǎng)了學生的對體育的興趣：有參加興趣小組的同學都有這么一個感受：就是以前認為體育活動并不重要，只要學習好就行，但通過加入興趣小組之后，他們意識到他們不再是被動的而是變成主動的練習，他們的練習能夠自覺完成了而且還能頭頭是道地向同學介紹他所領悟到的感受。(2)排球興趣小組的管理方面還需要加強。為了檢驗學生在排球小組的學習情況，我還分別在不同階段舉行了排球墊球比多的教學比賽。我首先將排球小組按年級分為三個不同層次的小組，這樣更易于學生掌握不同層次的技術，進行不同層次的教學。培養(yǎng)學生正確的體育態(tài)度、情感和價值觀。前半學期體育興趣小組活動主要是圍繞籃球展開活動的，參加了中片籃球運動會，也去得了很好的成績。存在的不足：（1）教師理論水平還要進一步提高和加強。在學習的過程中我充分發(fā)揮學生的主動性，比如：指定要學的內容，然后讓學生自己去實踐、去體會，最后老師與學生共同總結。體育興趣小組活動總結6一個學期的排球興趣小組活動工作已經(jīng)結束，我緊緊圍繞素質教育的各項要求，以及小學排球的教學特點，完滿的完成了排球興趣小組的各項工作?，F(xiàn)將我校的體育興趣小組工作總結如下：本學期的訓練工作，對學生進行細致周密的安排，從訓練的時間，強度，以及隊員的恢復和體制方面的檢測，都要做到周密的布置，使學生在有計劃有步驟的狀態(tài)下，完成訓練，另外對學生的管理做到，科學管理，注重對學生的思想教育，提高學生的思想水平，讓學生通過業(yè)余訓練提高競技水平，做到全面的發(fā)展。每次課都以探究式教學模式，讓學生充分發(fā)揮自己的想象力，投入到學習當中去。體育興趣小組活動總結4我校注重學生全面發(fā)展，培養(yǎng)學生健全的人格，健康的審美情趣和藝術創(chuàng)造力,以藝術教育為抓手,以課堂教學為主渠道，全面推進素教育，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力，發(fā)展學生的個性特長，努力實現(xiàn)“人人都合格，個個有特長”的目的。學生認真學習，堅持不懈地練習，所以完成了本學期計劃的所有課程，學會了正反雙足跳，正反單足跳，一人搖繩兩人跳，兩人搖繩一人跳，以及多種花樣跳法等。現(xiàn)將我校的興趣小組工作總結如下：我們根據(jù)訓練目標、訓練內容、學生情況、場地器材以及季節(jié)氣候等因素，創(chuàng)造性地進行訓練。二十一世紀需要高素質的人才。本學期主要以任務完成型完成，還有集體活動型，教師講解型?，F(xiàn)將本學期的活動總結如下：一、學生情況分析：學生們天真、活潑好動,很喜歡體育課外興趣小組活動。同時，我們還細心觀察學生的一舉一動，及時發(fā)現(xiàn)他們的反?，F(xiàn)象，幫助他們解決生活和學習中的實際困難。一份汗水，一份收獲。其次，在開展體育興趣小組活動中，我們做到：合理安排時間，充分利用好每次的訓練時間。三、存在的問題及改進方法。小組成員對活動內容掌握較快，每次都達到了較好效果。本期我們所帶領的隊員在參加全區(qū)舉行運動會中克服了重重困難，取得了全區(qū)第二優(yōu)異的成績。其次，在開展體育興趣小組活動中，我們做到：學期初根據(jù)新課標，把握教材的重點、難點制訂出科學地、切實可行地教學計劃。為了更好的訓練學生，我們和學生達成一派，做學生的知心朋友，樹立他們的信心鼓勵他們勇敢、堅強、不怕苦不怕累、奮力拼搏，培養(yǎng)他們的團結合作的集體精神。一、