【正文】 崗敬業(yè)、樂于奉獻、勤于學習、敏于思考，以良好的精神狀態(tài)體現(xiàn)著為人師表；全體學生生動活潑，吃苦耐勞，充滿自信，全面發(fā)展。2011年5月我校經(jīng)教職工代表大會修訂、通過了《天宮寺中學章程》，以《章程》為依據(jù)，其它各項制度也相應(yīng)修改和完善，形成了校務(wù)、黨務(wù)、法制工作、德育工作、教育教學、總務(wù)后勤等100多項規(guī)章制度，使學校工作有章可循、有法可依。以《教育法》、《教師法》、《領(lǐng)導干部、公務(wù)員學法用法讀本》等為主體，學習現(xiàn)代教育理論和師德規(guī)范，在各項學習活動中，教職工學習的出勤率、考試合格率均達到了100%。（三）抓好假期管理。（五）定期舉行師生座談會，設(shè)立申訴制度，廣泛征求民主治校的群眾意見，了解師生的呼聲。學?，F(xiàn)有10個教學班，教職工78人，在校學生520名，幾年來，在上級領(lǐng)導的親切關(guān)懷和指導下，我校加快了依法治校的進程；增強了校長、教師、學生的法制觀念；維護了學校、教師、學生的合法權(quán)益。在黨員、領(lǐng)導帶頭，全面宣傳動員的基礎(chǔ)上，利用每周政治學習時間，定期組織教師學習《憲法》、《刑法》、《民法通則》、《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《治安管理處罰條例》、《教育法》、《教師法》等，我們把學法和本校、本職的工作聯(lián)系起來，促使學習深入發(fā)展。學法為了守法，守法必須懂法。實行校長負責制，黨組織充分發(fā)揮政治核心作用；根據(jù)黨政議事規(guī)則，研究決定學校重大事項。為了進一步深化和完善學校內(nèi)部管理機制，充分體現(xiàn)“多勞多得，優(yōu)質(zhì)多得、責重多得”的原則，我校進行了崗位責任獎考核改革和評優(yōu)考核改革，打破了“大鍋飯”，真正做到“獎勵向?qū)嵏杉覂A斜，榮譽向奉獻者靠攏”，調(diào)動了廣大教職員工的積極性。我校為維護學生受教育權(quán)，尊重學生人格權(quán)，嚴禁使用不文明語言，不準諷刺、挖苦、污辱學生；設(shè)心理咨詢室，傾聽學生煩惱，解決心理健康問題；建立并實施學生安全和傷害等事故應(yīng)急處理程序和報告制度，能妥善處理的學生傷害事故，學生、家長要和學校簽訂安全責任狀；落實治安保衛(wèi)、防火、防盜等工作，明確責任，實行責任追究制；建立并實行校內(nèi)學生申訴制度，嚴格執(zhí)行上級有關(guān)部門的案件上報制度和報告制度，及時向上級主管部門報告學校重大事件和處理結(jié)果，切實維護學生合法權(quán)益。目前師生員工對校長滿意率達97%以上。同時還召開教師、學生座談會、家長會，了解社會各方面對學校工作的反映，另一方面設(shè)立校長信箱和校長熱線，自覺接受群眾監(jiān)督。充分利用板報、校報、校園廣播、校園網(wǎng)等資源。公平公正的解決熱點敏感問題。各項制度的建立健全，使學校的各項工作以法紀為準則正常運轉(zhuǎn)，從制度上保證了以法治校工作落實到實處。通過“四結(jié)合”的方式，使普法教育做到經(jīng)?；?。學校領(lǐng)導帶頭學習法律，積極參加上級教育行政部門組織的法制培訓。第五篇：依法治校工作匯報依法治校工作匯報前郭縣長山鎮(zhèn)中學22長山鎮(zhèn)中學始建于1990年。每年召開一次教代會，充分發(fā)揮教職工的參政議政和民主監(jiān)督的職能，對校長的工作報告和重大改革方案行使審議權(quán)，對學校重大事項行使表決權(quán)，對學校領(lǐng)導干部的德才表現(xiàn)和財務(wù)收支行使監(jiān)督權(quán)，提高了校務(wù)工作的透明度，發(fā)揮了教職工的主人翁作用。（二）抓好法制宣傳教育。我校把法制教育，列為師生的必修課，溶入到教書育人的各環(huán)節(jié)里，落實到施教的全過程中。校領(lǐng)導高度重視普法工作，定期召開學校法制工作會議，依照上級普法工作要求和依法治?？傮w規(guī)劃，學校把法制工作納入學校工作計劃，并認真制定各階段的實施方案，做到了有計劃、有檢查、有評比、有總結(jié)，使依法治校工作日趨規(guī)范化、制度化、日?；?。學校還加強與社會的溝通，經(jīng)常與教育局、公安局、工商局等單位密切聯(lián)系，配合他們凈化學校周邊環(huán)境，逐步形成了學校、家庭、社會三結(jié)合的教育網(wǎng)絡(luò)。四是按時足額發(fā)放貧困生補助，切實解決貧困生在校生活的各種困難。學校和縣政府、公積金中心及房地產(chǎn)開發(fā)商結(jié)合，對有住房需求的教師在縣城清華園小區(qū)組織團購，申請政府性補貼，解決了教職工的住房難。設(shè)立校長信箱，收集社會及職工反映的問題，并拿到班子會上進行討論解決。學校每學年至少都要召開1次教職工代表大會。在學校管理中，領(lǐng)導班子帶頭，依法行政，嚴格執(zhí)行《教育法》、《教師法》等法律法規(guī)，執(zhí)行教育政策和規(guī)定，按照學校規(guī)章制度處理日常工作事務(wù)，切實履行崗位職責，全面貫徹教育方針。注重學生日常安全教育，每周升旗儀式的最后一項是安全主題講話，每天校廣播站的廣播中都有安全常識專欄。堅持四項制度，即：堅持值班人員“四同”制度，定人、定崗、定時，全天24小時無縫隙值班，及時發(fā)現(xiàn)、解決問題；堅持錯時制度，錯時放學，錯時就餐，杜絕因放學、就餐等發(fā)生擁擠踩踏事故發(fā)生；堅持學生請銷假制度，杜絕一例私自外出現(xiàn)象發(fā)生；堅持缺勤跟蹤制度，課任教師明確缺勤學生動向，強化安全動態(tài)管理。我們認為，依法治校是一項引領(lǐng)學校整體發(fā)展方向的全局性工作。切實落實學校安全保衛(wèi)工作。在教育的同時，我們又加大了管理，先后與教職工、家長、學生簽訂相關(guān)責任書，以保障師生的安全。強化常規(guī)管理，落實“常規(guī)”量化評比制度，發(fā)現(xiàn)問題及時通知整改，大力整頓學生的儀容儀表，規(guī)范學生穿著，嚴格考勤制度，發(fā)現(xiàn)問題及時教育，促進優(yōu)良校風的進一步形成。我校嚴格按照法律法規(guī)來健全學生管理制度，嚴格保護學生的受教育權(quán)。我校積極依法維護教職工合法權(quán)益，建立“法律咨詢中心”，并依據(jù)法律、法規(guī)設(shè)立“勞動人事仲裁委員會”，制定了校內(nèi)《勞動人事爭議調(diào)解辦法》，明確案件標準及處理程序，先后參與7起勞動人事爭議調(diào)解，并為3起勞動人事爭議出具了調(diào)解意見書，使5起勞動人事爭議案件得到妥善解決，實現(xiàn)了維護職工利益和學校穩(wěn)定的雙統(tǒng)一。同時注重校內(nèi)規(guī)章制度的制定和修訂，在“依法制定，依法執(zhí)行，依法監(jiān)督”的原則下，依照法律法規(guī)制定了教學、財務(wù)、人事、招生、安全等各項管理制度，做到合法、公正、公開，并得到切實有效執(zhí)行?，F(xiàn)將依法治理的情況和取得的成效總結(jié)如下：一、法制教育成效明顯，法治意識增強。幾年來，我校樹立正確的教育思想，全面推進素質(zhì)教育，加大依法治校、依法治教力度，取得了一定的成績。開展黨員幫教學困生活動。我校一貫重視消防安全教育，在市公安消防大隊的支持下，通過各種渠道增強師生的安全防范意識和臨危應(yīng)變能力。幾年來，考場秩序井然，無治安案件發(fā)生?！睘榇龠M學校安全工作管理的制度化和規(guī)范化，我校根據(jù)《南安市學校安全工作量化管理辦法(試行)》的有關(guān)規(guī)定，在隊伍建設(shè)、規(guī)章制度、宣傳教育、班級管理、寄宿生管理等方面制定了五個大項28個小項的評比內(nèi)容，對有關(guān)部門及人員采取量化和目標管理，定期進行安全檢查，常抓不懈。我校把普法教育作為依法治校的工程來抓．具體做法是：成立普法工作領(lǐng)導小組；利用“國旗下講話”、班會、校會、團、隊活動對學生進行法制教育；通過專欄．班級黑板報、廣播臺等宣傳媒體對師生進行普法宣傳；與市檢察院、法院聯(lián)合出版“每日一法”宣傳欄；充分利用教育的主渠道課堂教學，特別是通過政治、語文等學科的教學滲透法律知識，對學生進行“我做合格小公民”的宣傳教育；組織教師參加“四五”普法知識測試，使師生做到學法、知法、守法；把普法教育與貫徹執(zhí)行《公民道德建設(shè)實施綱要》、《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》、“五有”、“五無”的養(yǎng)成教育結(jié)合起來；把普法教育與“班風千分賽”、“星級宿舍評比”活動結(jié)合起來，使學生養(yǎng)成遵紀守法的良好習慣，人人爭當文明學生。目前，全校教職工176人，學生2838人。七、由于我校在依法治校工作中做了以上大量工作，所以學校管理水平得到了明顯提高。尊重教師權(quán)利，落實和保障了教師待遇。學校在抓課堂教育主渠道的同時，還經(jīng)常利用黑板報刊登法律常識，在校園醒目位置刷寫法制宣傳標語，繪制法制宣傳畫，張貼法律條規(guī)和格言警句，舉行法律知識競賽，演講比賽等豐富多彩的活動，有效增加了師生的法律知識，提高了他們的守法意識和用法能力。第一篇：依法治校工作匯報材料依法治校工作匯報材料按照區(qū)教育局、鄉(xiāng)中心校關(guān)于創(chuàng)建依法治校先進校的通知，結(jié)合我校平時在依法治校工作中的具體做法，現(xiàn)將我校的具體做法匯報如下：一、加強領(lǐng)導我校建立了由校長任組長，分管副校長任副組長，少先大隊輔導員，班主任為成員的依法治校領(lǐng)導小組。加強校園文化建設(shè)，積極開辟學生法制教育第二課堂，營造法制教育氛圍，增強學生守法意識。切實維護教師的合法權(quán)益，學校嚴格依法治校，民主監(jiān)督，以人為本，尊重教師的合法權(quán)益，依據(jù)《教師法》、《教育法》、《勞動法》的規(guī)定，努力為教師工作、發(fā)展，學生學習、成長創(chuàng)造充好環(huán)境。加強了對師生的安全教育，認真上好了安全教育課，定期對師生進行防火、防觸電、防震、防房屋倒塌、防校園暴力等安全知識教育和安全逃生演練，實現(xiàn)了安全教育的制度化，規(guī)范化，有效預(yù)防和遏止了師生傷害事故的發(fā)生，保證了師生人身和財產(chǎn)的安全。濮陽經(jīng)濟開發(fā)區(qū)XXX小學第二篇：依法治校工作匯報精選范文:依法治校工作匯報(共2篇)依法治校工作匯報依法治校工作匯報我校是**省普通中學三級達標學校，創(chuàng)辦