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正文內(nèi)容

倉(cāng)庫(kù)管理系統(tǒng)系統(tǒng)分析與設(shè)計(jì)umldoc精選五篇(存儲(chǔ)版)

  

【正文】 轉(zhuǎn)換為YYYY/MM/DD格式。 getSelectedVal()方法——返回檢索結(jié)果。 getDisplayCol()方法——返回顯示列的值。5.MsgDialog類MsgDialog類用于完成顯示系統(tǒng)界面所使用的信息對(duì)話框功能,其類圖如圖13.19所 示。它是從現(xiàn)實(shí)世界中客觀存在的事物(即對(duì)象)出發(fā)來(lái)構(gòu)造軟件系統(tǒng),并在系統(tǒng)構(gòu)造中盡可能運(yùn)用人類的自然思維方式,強(qiáng)調(diào)直接以問(wèn)題域(現(xiàn)實(shí)世界)中的事物為中心來(lái)思考問(wèn)題,認(rèn)識(shí)問(wèn)題,并根據(jù)這些事物的本質(zhì)特點(diǎn),把它們抽象地表示為系統(tǒng)中的對(duì)象,作為系統(tǒng)的基本構(gòu)成單位(而不是用一些與現(xiàn)實(shí)世界中的事物相關(guān)比較遠(yuǎn),并且沒(méi)有對(duì)應(yīng)關(guān)系的其它概念來(lái)構(gòu)造系統(tǒng))。這些程序設(shè)計(jì)語(yǔ)言可以歸納為以下幾類:系統(tǒng)中一切皆為對(duì)象;對(duì)象是屬性及其操作的封裝體;對(duì)象可按其性質(zhì)劃分為類,對(duì)象成為類的實(shí)例;實(shí)例關(guān)系和繼承關(guān)系是對(duì)象之間的靜態(tài)關(guān)系;消息傳遞是對(duì)象之間動(dòng)態(tài)聯(lián)系的唯一形式,也是計(jì)算的唯一形式;方法是消息的序列。對(duì)象之間并不需要過(guò)多的了解對(duì)方內(nèi)部的具體狀態(tài)或運(yùn)動(dòng)規(guī)律。關(guān)于UML UML(Unified Modeling Language)是在Booch方法、OOSE方法和OMT方法的基礎(chǔ)上演化而來(lái)的基于面向?qū)ο蠹夹g(shù)的標(biāo)準(zhǔn)建模語(yǔ)言。UML的主要內(nèi)容通常用用例圖、類圖、對(duì)象圖、狀態(tài)圖、活動(dòng)圖、構(gòu)件圖、配置圖、順序圖、協(xié)作圖和包圖等l0種圖來(lái)描述,它們從不同的角度和層次為系統(tǒng)建模提供支持,完全可以 描述系統(tǒng)的方方面面。圖書館作為一個(gè)信息資源的集散地,圖書和用戶借閱資料繁多,包含著很多的信息數(shù)據(jù)。每個(gè)用例都指定了客戶的需求即他們需要系統(tǒng)干什么。與讀者相關(guān)的過(guò)程包括:借書、還書、預(yù)定、圖書信息檢索、借閱查詢(如查詢本人借書記錄、還書期限、是否超期)、個(gè)人相關(guān)信息查詢及修改(如學(xué)號(hào)、姓名、性別、年級(jí)、專業(yè)、家庭住址、聯(lián)系電話、出生日期、民族、政治面貌、身份證號(hào)等)。綜上我們畫出系統(tǒng)的整體結(jié)構(gòu),如圖一所示:圖書管理系統(tǒng)圖書管理讀者管理圖一 圖書管理系統(tǒng)的整體結(jié)構(gòu)系統(tǒng)管理 圖書管理系統(tǒng)的用例圖從以上分析中我們不難得出系統(tǒng)的基本用例圖,如圖二所示:借書/還書預(yù)定/解除預(yù)定圖書檢索圖書信息管理圖書訂購(gòu)借閱信息查詢個(gè)人信息查詢/修改讀者信息管理 讀者借閱超期罰款 圖書管理員系統(tǒng)管理圖二 系統(tǒng)的基本用例圖圖書管理和圖書管理是圖書管理系統(tǒng)的重要組成部分,為此我們按照前文所述將圖書管理模塊和讀者模塊以及系統(tǒng)管理模塊詳細(xì)精化得出如下的用例圖,如圖三、圖四、圖五所示:按年代查詢圖書借入借出管理出版社查詢圖書購(gòu)入作者查詢圖書查詢書名查詢圖書管理模糊查詢圖書管理員圖書信息管理類別查詢信息刪除信息添加圖三 圖書管理模塊的用例圖信息修改增加/刪除讀者修改權(quán)限個(gè)人信息查詢/修改圖書管理員讀者管理讀者借閱信息查詢讀者辦理掛失圖四 讀者管理用例圖超期/丟失罰款登陸/退出軟件更新系統(tǒng)管理系統(tǒng)更新 管理員系統(tǒng)維護(hù)硬件更新日志維護(hù) 圖五 系統(tǒng)管理模塊的用例圖 圖書管理系統(tǒng)的行為圖我們?cè)龠M(jìn)行動(dòng)態(tài)建模分析。在完成階段,將此書的書號(hào)登記并設(shè)計(jì)標(biāo)志位為已歸還,以便讀者網(wǎng)上預(yù)訂和繼續(xù)借閱,同時(shí)將此類圖書的數(shù)量加1,如。(2)讀者管理模塊主要包括與讀者有聯(lián)系相關(guān)的過(guò)程,主要有增加/刪除讀者、修改讀者權(quán)限及密碼、借閱信息查詢、個(gè)人信息查詢及修該、借閱超期和丟失罰款。因此對(duì)于一個(gè)圖書管理系統(tǒng)主要有兩類角色,讀者、圖書管理員。需求分析是軟件工程過(guò)程的一個(gè)重要階段,其中一個(gè)主要任務(wù)是確定系統(tǒng)的功能需求,采用面向?qū)ο蠓椒?基于UML的可視化系統(tǒng)需求分析,因?yàn)橛杏脩舻姆e極參與,既可以加快設(shè)計(jì)者對(duì)于問(wèn)題的理解,又能夠在系統(tǒng)描述方面減少語(yǔ)義差異,保證分析的正確性。它的最大用途是利用圖形來(lái)描述真實(shí)世界各個(gè)對(duì)象的符合表示,讓所有系統(tǒng)設(shè)計(jì)者在構(gòu)建系統(tǒng)需求分析、對(duì)象模型化定義到對(duì)象設(shè)計(jì)的整個(gè)開發(fā)過(guò)程完全標(biāo)準(zhǔn)化。UML表示法定義UML符號(hào)的表示法,為開發(fā)者或開發(fā)工具使用這些圖形符號(hào)和文本語(yǔ)法來(lái)建模提供標(biāo)準(zhǔn)。重載:重載是指類的同名方法在給其傳遞不同的參數(shù)是可以有不同的運(yùn)動(dòng)規(guī)律。一個(gè)消息主要由5部分組成:發(fā)送消息的對(duì)象、接收消息的對(duì)象、消息傳遞辦法、消息內(nèi)容(參數(shù))、反饋。它強(qiáng)調(diào)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)應(yīng)該直接與現(xiàn)實(shí)世界的結(jié)構(gòu)相對(duì)應(yīng),應(yīng)該圍繞現(xiàn)實(shí)世界中的對(duì)象來(lái)構(gòu)造系統(tǒng),而不是圍繞功能來(lái)構(gòu)造系統(tǒng)。l 數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)(表略)l 完成設(shè)計(jì)規(guī)約第五篇:基于UML的圖書管理系統(tǒng)的分析與設(shè)計(jì)基于UML的圖書管理系統(tǒng)的需求分析與設(shè)計(jì)摘要:本文對(duì)面向?qū)ο蟮母拍?、UML產(chǎn)生的背景及其基本內(nèi)容進(jìn)行了闡述,在對(duì)圖書館圖書管理系統(tǒng)進(jìn)行功能描述和需求分析的基礎(chǔ)上,結(jié)合軟件工程和面向?qū)ο笮枨蠓治?,設(shè)計(jì)了基于UML的用例圖、包圖和順序圖,狀態(tài)圖等語(yǔ)言機(jī)制的圖書館圖書管理系統(tǒng)模型?!跋到y(tǒng)管理”用例設(shè)計(jì)類圖Bookplate類的方法設(shè)計(jì)如下:SQLExceptionDialog類的類圖SQLExceptionDialog類的屬性和方法設(shè)計(jì)如下: setDisplayCol()方法——設(shè)置顯示列的值。 setQueryData()方法——執(zhí)行檢索操作。 getRowCount()方法——求數(shù)據(jù)表中滿足條件的記錄數(shù)。 getToday()方法——返回以今日為基點(diǎn)的指定為YYYY/MM/DD格式的日期。 setComp()方法——在組件上按照CridBagConstraints布局配置Panel。在此與組件包中的類一起進(jìn)行說(shuō)明。 xOverdueList()方法——類的構(gòu)造方法。①調(diào)用DbChoice類的對(duì)象實(shí)例,以實(shí)現(xiàn)加載JDBC驅(qū)動(dòng)程序,創(chuàng)建數(shù)據(jù)庫(kù)連接等功能;②提供實(shí)現(xiàn)“借出圖書一覽表”功能的界面。 clear()方法——清空所有的文本框。 makeSelectStmt()方法——顯示檢索結(jié)果。 checklnsert()方法——①檢查各輸入項(xiàng)的輸入格式是否正確;②檢查借閱圖書ID是否存在。2.順序圖如圖所示為讀者ID與圖書ID都存在情況下的“借閱圖書”用例的順序圖。圖“圖書借還信息管理”用例設(shè)計(jì)類圖 Publish()方法——類的構(gòu)造方法。如圖13.9所示為“出版社信息管理”用例的設(shè)計(jì)類圖。 checkUpdate()方法——檢查是否可執(zhí)行修改操作。 setSelectedData()方法——顯示檢索讀者的結(jié)果。如圖所示為“讀者信息管理”用例的設(shè)計(jì)類圖。clear()方法——清空?qǐng)D書修改界面各修改項(xiàng)。①調(diào)用DbChoice類的對(duì)象實(shí)例,以實(shí)現(xiàn)加載JDBC驅(qū)動(dòng)程序,創(chuàng)建數(shù)據(jù)庫(kù)連接等功能;②提供檢索圖書界面;③提供修改圖書功能。SelectBook()方法——類的構(gòu)造方法。makelnsertStmt()方法——定義執(zhí)行插人操作的SQL命令字符串。如圖13.3所示為添加的圖書ID不重復(fù)的情況下“登錄圖書信息”用例的順序圖。SelectBook類——屬于用戶界面包,繼承BpSelectFrame類,與DbChoice類相關(guān)聯(lián),顯示圖書信息檢索界面。如圖13.2所示為“圖書信息管理”用例的設(shè)計(jì)類圖。業(yè)務(wù)模型包(Business Model Package)——包含分析階段主要的類(借閱圖書類、歸還圖書類、圖書類、讀者類、出版社類)。數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)可分為概念設(shè)計(jì)、邏輯設(shè)計(jì)和物理設(shè)計(jì)3個(gè)階段。由多個(gè)子系統(tǒng)構(gòu)成系統(tǒng)軟件,每一個(gè)子系統(tǒng)又包括多個(gè)用例設(shè)計(jì)、設(shè)計(jì)類和接口。 支撐軟件——支撐軟件是協(xié)助人們開發(fā)和維護(hù)軟件的工具和環(huán)境軟件。一個(gè)該類的對(duì)象對(duì)應(yīng)一個(gè)借閱者和一本圖書。在圖書管理系統(tǒng)中,圖書也有相關(guān)的行為,圖書因?yàn)槭褂闷谙薜瓤梢员讳N毀,所以圖書表也是系統(tǒng)中的一個(gè)對(duì)象。⑨更新系統(tǒng)中圖書信息。5.3基本事件流當(dāng)圖書管理員維護(hù)圖書信息時(shí),用例被啟動(dòng)。②查詢并顯示讀者信息。4.3基本事件流當(dāng)圖書管理員維護(hù)讀者信息時(shí),用例被啟動(dòng)。③檢索圖書ID。2.4異常事件流①如果讀者未注冊(cè),則系統(tǒng)顯示提示信息,用例被終止。①登錄系統(tǒng)。①系統(tǒng)提示用戶輸入用戶名和密碼。 基本事件流——描述用例中各項(xiàng)活動(dòng)都正常進(jìn)行時(shí)用例的工作方式。 用例名稱——表明用戶的意圖或用例的用途。圖書管理系統(tǒng)負(fù)責(zé)將圖書、雜志借給讀者,前提條件是這些讀者在系統(tǒng)進(jìn)行了注冊(cè),圖書和雜志也在系統(tǒng)中進(jìn)行了注冊(cè);l 扣除飯卡費(fèi)用:食堂工作人員負(fù)責(zé)在持卡人持卡消費(fèi)時(shí)根據(jù)飯菜的價(jià)格對(duì)飯卡進(jìn)行扣費(fèi)操作。l 食堂工作人員:負(fù)責(zé)根據(jù)飯菜的金額操作自動(dòng)售飯機(jī)實(shí)現(xiàn)扣費(fèi)功能,沒(méi)隔一段時(shí)間對(duì)營(yíng)業(yè)情況進(jìn)行匯總統(tǒng)計(jì)并打印出相關(guān)文檔。l 管理部門:通過(guò)計(jì)算機(jī)系統(tǒng)具體實(shí)現(xiàn)持卡人需求中的項(xiàng)目。要對(duì)系統(tǒng)軟件的架構(gòu)進(jìn)行建模,您需要?jiǎng)?chuàng)建以下關(guān)系圖:n 包關(guān)系圖:描述根據(jù)特定條件分組在一起的軟件系統(tǒng)構(gòu)成。在交互中,對(duì)象發(fā)送和接收的消息按時(shí)間升序沿y軸防止。無(wú)錫職業(yè)技術(shù)學(xué)院實(shí)踐環(huán)節(jié)材料撰寫用紙操作員盤點(diǎn)信息管理員盤點(diǎn)信息打印列表審查后盤點(diǎn)信息商品信息打印模塊盤點(diǎn)信息列表商品盤點(diǎn)模塊圖8 管理員盤點(diǎn)過(guò)程協(xié)作圖分析:操作員通知供應(yīng)商進(jìn)貨,供應(yīng)商打印出進(jìn)貨清單,操作員也可以對(duì)進(jìn)貨退貨進(jìn)行管理,供應(yīng)商打印出退貨清單。(1)活動(dòng)關(guān)系圖活動(dòng)關(guān)系圖是用來(lái)對(duì)特定過(guò)程的控制流進(jìn)行建模。1)類的分析與設(shè)計(jì)n 確定初始類圖 n 提取類的屬性 n 提取類的操作 無(wú)錫職業(yè)技術(shù)學(xué)院實(shí)踐環(huán)節(jié)材料撰寫用紙n 類之間的關(guān)系去除不必要的類和不正確的類::若兩個(gè)類表述同一信息,保留最具有描述能力的類; :去掉與問(wèn)題沒(méi)有多少關(guān)系和根本不相關(guān)的類;:類必須是確定的,有些臨時(shí)類邊界定義不對(duì),或范圍太廣,應(yīng)排除; :如果有些名詞是用來(lái)描述某個(gè)類的,那么它一定是這個(gè)類的屬性。n 界面需求l 界面應(yīng)該清晰易懂。(4)設(shè)置模塊l 供應(yīng)商設(shè)置 l 倉(cāng)庫(kù)設(shè)置工作內(nèi)容及要求l 進(jìn)一步細(xì)化需求分析的內(nèi)容,識(shí)別出系統(tǒng)的參與者,并完成用例圖; 無(wú)錫職業(yè)技術(shù)學(xué)院實(shí)踐環(huán)節(jié)材料撰寫用紙將用例圖中的每個(gè)用例都寫成相應(yīng)的事件流文檔;進(jìn)一步使用活動(dòng)圖來(lái)描述每個(gè)用例,為后續(xù)的系統(tǒng)設(shè)計(jì)做好準(zhǔn)備;按照系統(tǒng)的功能分析,從用例的描述中提取出系統(tǒng)的對(duì)象類和界面類,建立類圖;分析類圖中的實(shí)體類和實(shí)體類之間的關(guān)系,畫出數(shù)據(jù)庫(kù)的邏輯模型圖(只包含實(shí)體類,且注明角色和階元)。(3)業(yè)務(wù)查詢模塊在用戶登錄系統(tǒng)后,可以執(zhí)行庫(kù)存查詢,銷售查詢,倉(cāng)庫(kù)歷史記錄查詢。(5)倉(cāng)庫(kù)盤點(diǎn):本功能實(shí)現(xiàn)對(duì)倉(cāng)庫(kù)中貨物信息的查詢。(3)退出系統(tǒng):用戶退出系統(tǒng)。第一篇:倉(cāng)庫(kù)管理系統(tǒng)系統(tǒng)分析與設(shè)計(jì)UMLDOC題目:倉(cāng)庫(kù)管理系統(tǒng)的分析與設(shè)計(jì)姓名:徐昊學(xué)號(hào):12427002 班級(jí):軟件121目錄一、需求分析.................................................................3........................................................3 用戶登錄功能需求.....................................................3:..........................................3 :............................................4 倉(cāng)庫(kù)管理功能需求.....................................................5................................................5 ..................................................6 ..................................................6 ..................................................6 ..................................................7 ..................................................7 查詢功能需求.........................................................7....................................................7 ..................................................8 ................................................8二、倉(cāng)庫(kù)管理系統(tǒng)系統(tǒng)的建模...................................................8 用例圖的建立.............................................................8:................................................8 :..................................................9 :.....................................................10 時(shí)序圖的生成.......................................................10:...............................................10 :...............................................11 :...................................................12 活動(dòng)圖的生成......................................................12:............................
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