【正文】 他們是沿著那條小河出發(fā)的。”孩子們身上的錢差不多用完了，可離新奧爾良還有三天三夜的路。然而這回，德諾卻沒(méi)有在醫(yī)生為他摸脈時(shí)忽然睜眼笑起來(lái)，他真的死了。(1)德諾是不幸的，因?yàn)樗鸰___，德諾又是最幸運(yùn)的，因?yàn)樗鸰___(2)本文的題目是《生命的藥方》。相信同學(xué)們參加過(guò)不少活動(dòng)，那么，哪一次的活動(dòng)讓你記憶猶新?請(qǐng)把它寫(xiě)下來(lái)與大家共享吧。三、共8分。九、共5分，每個(gè)1分?！白凇弊指臑椤熬C”。1題4分。1題共2分?！?5分：表達(dá)清楚，語(yǔ)句通順，沒(méi)有明顯的病句，錯(cuò)別字不超過(guò)1%。：上述四種情況中占三項(xiàng)或四項(xiàng)的。 qū ti224。nɡ）脊梁（j237。 f249。②奇異；特別。（2）用“有……也有……”寫(xiě)一句話。統(tǒng)統(tǒng)： 任意：（2）這句話揭露了。（）馬寶玉像每次發(fā)起沖鋒一樣，第一個(gè)縱身跳下深谷。（）這一露面兒，恰好被幾個(gè)路過(guò)的小淘氣看見(jiàn)了，蹬掉鞋，往手心里吐幾口唾沫，三下兩下就爬上了樹(shù)枝。（2分）按要求填空。傾盆大雨濕透了小朋友的衣服。（不少于兩句）讀了這個(gè)故事，你有什么感受？十三、我愛(ài)寫(xiě)作。ng)露餡（l242。l225。馬九、句子小作坊。她辦事（），大家都很佩服她。（）（2）我們不會(huì)不愛(ài)這造福于人類的綠葉。（20分）（一）青蛙和大雁（9分）兩只大雁和一只青蛙在水平如鏡的湖邊同住了很久，他們相親相愛(ài)，就像一家人一樣。人們驚訝地喊道：“大雁帶著青蛙飛行，真有辦法！”青蛙心想，這是我想的辦法。（3分）干枯——（）聰明——（）贊美——（）4．讀了這篇文章，你有什么感想？請(qǐng)寫(xiě)下來(lái)。他們?cè)诖艘蛔∈畮啄辏瑑鹤釉焉铣踔腥昙?jí)了?！安?爸爸有點(diǎn)事。周身皆白，成了個(gè)雪人了啦！他一下子被電住了，受到極大的震撼，立刻淚流滿面地跑了出去，大聲呼喚：“爸爸呀，爸爸......”話未出口竟止不住嗚咽起來(lái)。D、爸爸不是知識(shí)分子，沒(méi)有伏案寫(xiě)作的必要。（2）贊不絕口：不停地稱贊。2．（1）冒號(hào)（2）逗號(hào)（3）句號(hào)（4）引號(hào)3．（1）歐陽(yáng)立安在法庭上嚴(yán)詞痛斥敵人。（鐵公雞）趨炎附勢(shì)，百依百順的人。（孺子牛）德才兼?zhèn)?，大有作為的人。（笑面虎）?qiáng)橫誣賴，讀霸一方的人?！埃?？”，“？”“？”，“，！，！，、！”“。題目自擬。B、爸爸患有氣管炎，一天到晚總咳嗽。元元臨近期末,功課緊,作業(yè)多,他在這個(gè)溫暖、寧?kù)o的小屋里，埋在作業(yè)堆里，不知不覺(jué)夜深了，他的作業(yè)也才做完。這幾乎成了一種規(guī)律,一種習(xí)慣。這是一個(gè)三口人的小家。有誰(shuí)知道青蛙摔死的原因嗎？ 1．聯(lián)系上下文解釋下列詞語(yǔ)在文中的含義。它們?cè)诳罩酗w了起來(lái)。龍艾兒洗面奶特別適合任何肌膚。（3分）例句：我們都愛(ài)這造福于人類的綠葉。（10分）文質(zhì)（）（）儀表（）（）虎背（）腰 神采（）（）滿面（）風(fēng)垂（）喪氣（）步如飛活（）亂跳大（）大（）（）聲細(xì)語(yǔ)巧舌如（）（）（）動(dòng)聽(tīng) 1.“垂頭喪氣”的反義詞是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ，說(shuō)得美妙動(dòng)聽(tīng)的詞語(yǔ)是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿六、選詞填空。羊鞠躬盡瘁，為民造福的人。sāoliǎn抖（）()生（）子風(fēng)（）收（）Li225。)發(fā)怔(zh232。朝鮮小朋友排隊(duì)站在那里做路標(biāo)是為了。夜是那么黑，雨是那么大，小朋友站在這里干什么呢？原來(lái)，這里的路窄，路旁是懸崖，下邊是深谷。他們知道班長(zhǎng)要把敵人引上絕路。（）梨花開(kāi)敗的時(shí)候，一個(gè)個(gè)小小的梨子就掛在枝頭上，像一顆顆翠綠的瑪瑙。（5分）副班長(zhǎng)葛振林打一槍就大吼一聲，好像細(xì)小的槍口噴不完他的滿腔怒火。他們把園內(nèi)凡是能拿走的東西，統(tǒng)統(tǒng)掠走；拿不動(dòng)的，就用大車或牲口搬運(yùn)；實(shí)在運(yùn)不走的，就任意破壞、毀掉。（12分）圓明園中，有金碧輝煌的殿堂，也有玲瓏剔透的亭臺(tái)樓閣；有象征著熱鬧街市的“買賣街”，也有象征著田園風(fēng)光的山鄉(xiāng)村野。③植物生長(zhǎng)，從土里向外鉆或頂。 sh243。（3分）估量（li225。nm237。(3)錯(cuò)別字超過(guò)2%。、善良、樂(lè)于幫助別人。，奄奄一息地躺在病床上，而臺(tái)灣青年卻在持續(xù)不斷的余震中，不顧自己的安危靜靜地躺在病床上，準(zhǔn)備為小錢抽取骨髓，是為了小錢不再“靜靜地躺在病床上”而將自己的生命置之度外，此時(shí)，他們一心為小錢著想，無(wú)私奉獻(xiàn)的精神便躍然紙上，海峽兩岸的骨肉親情體現(xiàn)無(wú)余?！叭滩蛔　眲h掉，在情不自禁的前面加上“老師”。十、每處1分。八、共4分。n bāo z224。(6)讀了《生命的藥方》一文，你有什么感受呢?十二、作文大本營(yíng)。(2)華華最后還是離開(kāi)了小山村，離開(kāi)我們這些他認(rèn)為最好的朋友，從此____。艾迪給那家雜志寫(xiě)了信，希望他們能幫忙找到費(fèi)醫(yī)生，結(jié)果卻杳無(wú)音訊。這天夜里，德諾冷得直發(fā)顫，他用微弱的聲音告訴艾迪，他夢(mèng)見(jiàn)二百億年前的宇宙了，星星的光是那么暗那么黑，他一個(gè)人呆在那里，找不到回來(lái)的路。一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，艾迪在雜志上看見(jiàn)一則消息，說(shuō)新奧爾良的費(fèi)醫(yī)生找到了能治療愛(ài)滋病的植物，這讓他興奮不已。如果沒(méi)有親緣關(guān)系，大約在十萬(wàn)人里才有可能找到一個(gè)有適合骨髓的人。星期天，全班同學(xué)和少先隊(duì)員在老師的帶領(lǐng)下來(lái)到學(xué)校宗合實(shí)踐活動(dòng)基地：少年宮，開(kāi)展航模制作比賽。七、讀句子，用句中劃線的詞語(yǔ)造句。i()()()三、比一比，再組詞。ng()()()()()huā tu225。ku224。再接()()任重()()舍生()()眾志()()披荊()()力挽()()三、用直線搭配詞語(yǔ)。zhu236。（40分）一、小練筆（5分）1860年10月18日，三千多名侵略者奉命在圓明園內(nèi)放火，我國(guó)這一園林藝術(shù)的瑰寶就這樣化成了灰燼。同志們（②）在十一月的寒流里，凍得牙齒咯咯地響，橋面漸漸低下去了，一班長(zhǎng)大喊：“同志們，咬緊牙，挺起胸，保證完成任務(wù)！”有的戰(zhàn)士唱起來(lái)：“野戰(zhàn)軍什么也不怕，艱苦和困難嚇不倒咱??”大家也跟著唱起來(lái)。二、閱讀片段，回答問(wèn)題。我國(guó)這一園林藝術(shù)的瑰寶、建筑藝術(shù)的精華，就這樣被化成了灰燼。圓明園不但建筑宏偉，還收藏著最珍貴的歷史文物。（2分）在本組課文學(xué)習(xí)當(dāng)中，你搜集到了哪些資料？是通過(guò)什么途徑搜集到的？。（4分）屹立聳立眺望仰望我們的祖國(guó)像巨人一樣()在世界的東方。D、我們要關(guān)懷集體，熱愛(ài)國(guó)家財(cái)產(chǎn)。．班長(zhǎng)馬寶玉沉著（zh225。ngtī()失()偉玲()（）透guīw249。ngl243。nɡ）的損失。C、大地被朝霞染得一片金黃。（）六、選詞填空。（6分）1①（）（）圖治②（）危不（）③眾志