【正文】 是青島市市級示范幼兒園，歷史悠久，二十多年來一直堅持創(chuàng)新，培養(yǎng)孩子的個性，咱們幼兒園的辦園理念，那就是“讓孩子快樂健康每一天”我們所打造的是一所和諧園所，目的就是讓孩子的童年充滿快樂，這也是所有家長所期盼的！遵循陶行知創(chuàng)造性理論，皮亞杰的認知結(jié)構(gòu)理論和加德納的多元智能理論，注重萌發(fā)幼兒的創(chuàng)造性，提倡幼兒主動發(fā)現(xiàn)在先，挖掘每個孩子身上的潛能，遵循幫助、指導、適時的原則，激發(fā)幼兒內(nèi)在的需求，從幼兒的興趣出發(fā)，注重發(fā)揮幼兒在活動中的主體性、創(chuàng)造性。首先，課程融合于幼兒的一日活動中，課程的內(nèi)容來自幼兒的生活，其次，游戲是幼兒園課程實施的基本形式，游戲能滿足幼兒的各種身心需要，游戲是幼兒自身的一種自由自發(fā)的主體性活動，對幼兒的發(fā)展有多方面的價值。在這里還需要家長們大力支持。讓我們都來做一回先賢們虔誠的弟子，聆聽他們的諄諄教導。投入資金，更新和充實了許多現(xiàn)代化伙房設施，讓小朋友吃上既有營養(yǎng)又有口味又安全干凈的色香味俱全的美食，保證孩子們健康茁壯成長。為了孩子能吃上熱飯，我們每天早飯時間定在7：45，所以家長早晨最晚送孩子入園是7：40。這就是有的家長向我們反映老師我們孩子怎么有些知識不會等等的原因。幼兒在園難免幼兒和幼兒之間會有一些小爭吵，我們也希望幼兒在園發(fā)生的事情都由教師來進行解決，如果家長插手參與反而適得其反，家長有什么意見可以和老師溝通由我們進行調(diào)節(jié)，我們相信我們能處理好這些事情，也請家長相信我們的能力。六、托幼費上漲的事情從下個月起，幼兒園托幼費漲100元，從原來的420元上漲到520元。我們會以各方面能力最弱的孩子為起點進行教育，請家長放心，也請家長在孩子的教育方面多于我們溝通交流，一起努力讓孩子開心快樂每一天。中班是幼兒園三年學前教育承上啟下的階段，也是幼兒身心發(fā)展的重要時期，它有著特有的年齡特點。有些物品需要家長帶來的，請你接孩子時及時的看一看我們的通知和要求。讓他們運用多種感官積極參與在玩中學，依次提高他們的注意力和活動的興趣。當然，吃飯有不良習慣的幼兒還是有，其中也有一些家庭的原因，如有個別家長怕孩子吃得慢、吃得臟，還喂孩子，這些都不利于幼兒良好進餐習慣的養(yǎng)成。首先。如果因為一些特殊原因遲入園，請您輕聲的和孩子道別、和老師交談，不要影響其他孩子的正?；顒?。如果你的聯(lián)系電話號碼有變動也請及時告訴我們，以免有急事聯(lián)系不上。中（1）班學生整體自理能力與同級學生相比較差，課堂耐性和文明禮貌方面也不夠好，等等，可謂“形勢大好，問題不少”。王老師對上學期同學們的學習、生活情況進行了總結(jié)，高老師就本學期的教學計劃進行了通報。為了更好保障您孩子的安全，每天最好由一位固定的家長負責接送，如有特殊情況的，請及時告訴我。因此希望各位能配合我們做好一些工作。針對本班出現(xiàn)的爭執(zhí)、攻擊性行為等。三是挑食，常有幼兒這個菜不吃那個挑掉。（這些都是幼兒發(fā)展的必經(jīng)階段，請家長不要因為這樣就打罵幼兒。其次，介紹一下本學期的工作重點：本學期我們繼續(xù)開展主題探索活動，上學期主題活動的開展都得到了許多家長的支持與配合，為我們的工作開展起到了極大的幫助。用我們的實際工作讓您放心、安心工作。如果實在是有難處也請家長自己斟酌，因為這個費用不是很高，但也不是最低的，我想家長們通過冷靜的考慮后會想出一個好的辦法?？傊?，要多給自己的孩子一點關(guān)愛，多為他們的成長作些準備。幼兒準備一套備用衣褲，萬一撒湯了，或尿褲子了好及時更換。因為我們的教學計劃都是按孩子的發(fā)展規(guī)律有連續(xù)性制定的。我們的進貨渠道都是非常嚴格的，肉：金鑼的；花生油：長生的；面粉：第三糧庫的；豆腐：長青的；奶是琴牌、飲樂多；油鹽醬醋等調(diào)味料從麥德龍進；熟食從利群進，而且都是名牌；肉串是喜旺的，火腿腸是雙匯；水果每天都是三樣，還有進口的水果：火龍果、木瓜、獼猴桃等等，合理搭配保證營養(yǎng)，把伙食費全部投入到孩子吃上面，調(diào)劑著讓孩子吃得更好。我在上學期末跟家長交流了我們的伙食特色，可能有的家長上次沒來那么我這次在簡單的做一介紹，讓家長明白孩子吃飯的情況。古典文學是我們的古代先賢留給我們的寶貴的文化遺產(chǎn)，里面講述的都是一些最樸素的生活行為規(guī)范和人生哲理，穿越千百年時光，溫暖著現(xiàn)代人的心靈。幼兒園的課程以幼兒的直接經(jīng)驗為基礎(chǔ)。實行班主任負責制，并實行一些人性化的管理，比如：按時令升旗、向幼兒發(fā)裝被褥袋子等等，注重孩子情感教育，創(chuàng)建和諧園所。孩子入園或與孩子談話時蹲下來抱一抱、親一親孩子，讓孩子感到幼兒園的溫暖，感到老師的愛，消除對幼兒園的恐懼與陌生感。愉快地參與游戲活動，知道遵守游戲規(guī)則，遵守班級規(guī)則，不在活動室內(nèi)奔跑、大聲喧嘩。第三篇：中一班下學期家長會中一班下學期家長會發(fā)言稿中一班劉華各位家長朋友們：你們好！首先感謝大家在百忙中抽空參加我們的期初家長會，感謝家長朋友們長久以來對我們工作的信任、關(guān)心和支持，在這里，我代表我們班所有的小朋友、老師、保育員，以及所有幼兒園的工作人員，向各位家長表示衷心的感謝！我們?nèi)焕蠋煏眯挠们橹琳\服務，齊心協(xié)力做好幼兒的各項教育工作。教育幼兒要注意個人的衛(wèi)生，不要玩水，不要把手指含在嘴里，不要把臟東西放進嘴里，不要隨便把東西塞在鼻子或耳朵里等等。三：工作措施及重點新的學期開始了，我們老師將以最大的熱忱、最寬的胸懷投入到工作中去，盡量做到教師開心地工作，幼兒健康地生活。（五）、藝術(shù)領(lǐng)域目標：音樂：學習用自然的聲音較有表情的唱歌，能完整地唱幾首歌，喜歡模仿創(chuàng)編歌曲和動作。了解家鄉(xiāng)著名的設施、景觀，喜愛參與民間活動，萌發(fā)愛家鄉(xiāng)的情感。學習整理床鋪，管理自己的物品。在語言領(lǐng)域中，我班幼兒發(fā)展較好，平時我們班孩子特別愛聽故事，個別幼兒還能完整的復述故事，還有個別幼兒已有很大的識字量。如果您的聯(lián)系電話號碼有變動也請及時告訴我們,以免有急事聯(lián)系不上。幼兒園食品安全管理方面規(guī)定，幼兒過生日各種食品不能帶進幼兒園。（三）做好電訪工作，聽取家長合理的建議，達到家園共育的目的與一致性。（二）孩子和父母一起要做的準備：挑選一本繪本圖書，在書的封面貼上孩子的照片。初步具備集體觀念和交往能力，能合作游戲、學會協(xié)商、輪流扮演角色、使用玩具，并懂得遵守游戲規(guī)則。結(jié)構(gòu)游戲：螃蟹和青蛙、動物新村、大街上、機器人、游戲場、我們的幼兒園等。積極參加夏季的各種活動，仔細觀察，樂意表達。了解中國特有的文房四寶的名稱，感受名族文化。四月份——交通工具總動員活動目標：通過參觀、兒歌、折紙、實驗、制作、展覽等實踐活動，知道交通工具的不同類型、功能及其動力來源。收集圖書和故事片豐富“年”的知識。園本特色——智能活動記憶訓練：頻度記憶（圖片、數(shù)字等）、記憶增失訓練、動作記憶、對號入座、點餐游戲、添畫想象、填圖訓練、單雙手快速反應、正確拍手、迷宮游戲、疊高游戲等。學習集體藝術(shù)活動的規(guī)則，體驗集體藝術(shù)活動的樂趣。在日常生活和游戲中，引導幼兒感知物體數(shù)量的差異，初步學習按物體的某一特征和規(guī)律進行“5”以內(nèi)物體的排序。鼓勵幼兒表達自己的愿望和要求，培養(yǎng)形成幼兒自信、活潑開朗、大方大膽的良好個性。具體措施：在一日活動中，注重培養(yǎng)幼兒的人際交往技能，在班內(nèi)創(chuàng)設照相館、服裝店、飲食店等區(qū)域，鼓勵幼兒喜歡和同伴游戲，有意識地讓幼兒學會分享、輪流、等待、合作。鼓勵幼兒正確發(fā)音，口齒清楚地表達愿望，回答問題。引導幼兒跳躍時，蹬地較有力，落地時要輕。各領(lǐng)域主要目標及措施（一）健康領(lǐng)域主要目標：知道五官的用處及簡單的保護方法，有初步的健康意識。第三，閱讀。幼兒園中班是幼兒三年學前教育中承上啟下的階段，也是幼兒身心發(fā)展的重要時期。理解規(guī)則幼兒發(fā)展特點：中班末期幼兒的規(guī)則意識逐步萌芽，他們會接受成人的指令，知道了協(xié)商、等待、妥協(xié)，具有初步的自我控制能力，突出表現(xiàn)：在成人的引導下，具有一定的辨別是非的能力，當看到不遵守規(guī)則的不良現(xiàn)象時，愛向老師告狀，尋求解決；此時是非概念仍然很模糊，只知道表揚是好的，受指責是壞事，喜歡表楊，不喜歡批評，對于規(guī)則，幼兒理解很到位，不容易做到遵守規(guī)則；遵守規(guī)則時，容易受他人的影響，有時還會“失控”控制不了自己的行為。創(chuàng)設自由、民主、平等的精神環(huán)境，讓幼兒敢于提問、敢于思考、敢于表達。（2）探索欲望強和學習興趣較高。幼兒總體體質(zhì)水平有較大幅度提高。有時喜歡挑戰(zhàn)教師的權(quán)威，老師限制的事專門看看，干干。遵守規(guī)則。措施：個別談話，鼓勵他們在下節(jié)課有更好的表現(xiàn)。家長讀繪本給孩子聽時，一定注意不要隨意添字、減字。認真完成動作要求，動作協(xié)調(diào)。（二）語言領(lǐng)域主要目標：培養(yǎng)幼兒能口齒清楚地與老師、同伴交流；理解故事內(nèi)容并較連貫說出主要情節(jié)；接觸多種題材的文學作品，獲得聆聽的樂趣；適當豐富幼兒的詞匯，會仿編兒歌。（三