主題班會相親相愛一家人設計(存儲版)
【正文】 呢? 甲：我們的“家”是溫暖的。”像這樣的名人名言還有許許多多。退旗。隊會一開始從隊員們幫助張晨的活動中讓大家感受到，因為我們互相關心，互相幫助，所以我們的集體就是一個溫暖的“家”。教學目標① 通過活動，讓學生切實感受被團隊排除在外的尷尬和不安，認識每一位同學在班級這個大家庭中的重要性，讓學生盡快融入集體，形成團結友愛的班級風貌；② 加深班集體意識，激起學生建設和諧班級的熱情，為學習和生活創(chuàng)造一個良好的氛圍。現(xiàn)在所有同學都找到自己的隊友了嗎？此時，只剩下紙板上編號為5的同學，請這位同學到講臺上來。每個人都有脆弱的時候，需要人關心?，F(xiàn)在，請同學們在紙板上寫下自己的名字，我們一起來拼一拼。七年級的學生比較貪玩，心理還不夠成熟，很容易受外界影響，他們對事情都比較敏感，所以，需要教師合理的引導?，F(xiàn)在，請大家牽起手來，為了我們和諧而快樂的家共同努力吧！一起大聲唱《相親相愛的一家人》吧?。ń處熢诳偨Y時開始播放歌曲《相親相愛的一家人》，放映班級集體照，宿舍集體照，個人生活照。所以，無論在什么情況下，我們都不能拋棄也不會放棄任何一位同學，因為我們是一家人，都是兄弟姐妹。③尊重他人，信任他人，不侮辱人，不譏笑他人，不揭人短，不給他人起外號。（紙板是根據(jù)學生數(shù)量剪裁的，有不同的顏色，每個紙板上都有編號，編號由學生數(shù)量決定，這里預設學生33人，則編5）師：現(xiàn)在每位同學手里都有一個紙板，請大家注意紙板上的數(shù)字，紙板上數(shù)字相同的同學就是一個小組的，最終大家會形成四個合作團隊。這時需要讓學生更好的融入班級，增強班級凝聚力，創(chuàng)建和諧班集體。主要是使學生感受到我們這個大家庭的溫暖和力量，從而激勵學生為集體著想，為集體出力。隊員們互相關心、互相幫助，我們的集體是一個溫暖的大家庭；我們團結一致，大家又獻出了這么多好計策，老師真為你們感到驕傲。乙：聽了隊員們的發(fā)言，使我又一次感受到了大家對集體的熱愛。乙：只要大家團結起來，集體的力量是巨大的。我們有個溫暖的“家”甲：每個人的成長都離不開集體的幫助。三、活動過程 ：中隊長：請各小隊集合。A：請多提醒自己，且慢下手，莫釘釘子！B：寬容是一種理解，一種體諒。了解人與人之間產(chǎn)生分歧是在所難免的，正確對待和解決矛盾，學會克制自己，學會寬容，這樣才能與人友好相處。他發(fā)現(xiàn)，控制自己的脾氣，實際上比釘釘子要容易的多。A：廣闊的牧場是牛羊的家。唱歌環(huán)節(jié)可以之前把歌詞打印成一小份的，發(fā)給大家?；顒尤河螒蚧娱_始互動環(huán)節(jié)，促進班級融合，將班會推向高潮。二,活動準備:1..確定好主題歌曲，準備好筆記本電腦、音響。三、信任＋團結＝力量“同舟共濟”游戲，游戲規(guī)則：以組為單位，分兩次進行，每次由兩組進行對決，每組派6名同學站到同一張報紙上，堅持時間最久的組勝出。單靠一朵美麗的鮮花，打扮不出美麗的春天，個人只有融入團結的集體才能實現(xiàn)宏偉目標?；顒幽康模海鲞M學生之間的相互了解，增進友誼，營造良好的班集體氛圍和學習氛圍。父母的愛，為我們營造溫暖的家；老師的愛，為我們構建歡樂的集體，而我們的愛，將造就一個團結友愛的集體，因此，我們今天的班會主題就是：相親相愛一家人。這個游戲的名字叫做“戴高帽”。希望通過本節(jié)課的學習，同學們能學會與人相處，團結同學，為班級做貢獻，因為我們是一家人。、五只黑色油筆及泥印。四，活動總結：總的來說，這次班會的開展很成功。備注（班會照片）第三篇：相親相愛一家人主題班會相親相愛一家人主題班會活動目的：集體主義為核心，養(yǎng)成團結向上，互相幫助，引導學生從小事做起，互相督促，互相幫助，喚醒學生的集體責任感和榮譽感。B:為了使我們的家更加美麗溫馨，我們應該為幫
職業(yè)教育相關推薦
鄂ICP備17016276號-1