三解三促”活動(dòng)的情況和體會(huì)(存儲(chǔ)版)
【正文】 政科長(zhǎng)一些傷殘照顧的問題及時(shí)給老人解答了此問題。最近正為8組村民協(xié)調(diào)修建一座農(nóng)橋，目前已經(jīng)招投標(biāo)結(jié)束，下個(gè)月準(zhǔn)備施工。合理解決解決我國(guó)農(nóng)民的生存發(fā)展問題，就要求領(lǐng)導(dǎo)干部深入基層，走訪調(diào)研，傾聽農(nóng)民心聲，讓他們得實(shí)惠。搭建起領(lǐng)導(dǎo)和群眾之間信任的橋梁，是順利開展工作的前提和保障。開展“三問三解三建三促”活動(dòng)以來，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了鎮(zhèn)政府和教育組安排及兩會(huì)精神，通過學(xué)習(xí)，我的思想觀念得到進(jìn)一步轉(zhuǎn)變；通過學(xué)習(xí)，為人民服務(wù)的理念得到進(jìn)一步增強(qiáng)；通過學(xué)習(xí)，服務(wù)社會(huì)、服務(wù)“和諧教育”的思路進(jìn)一步明晰。群眾工作是黨和政府聯(lián)系群眾的橋梁和紐帶，是構(gòu)建和諧社會(huì)的基礎(chǔ)性工作。真正要做到體察民情解民憂，推進(jìn)民生解民困，貼近民生解民怨，努力達(dá)到工作零失誤，差錯(cuò)零容忍，服務(wù)零空白。增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)，提高創(chuàng)新能力。圍繞“創(chuàng)新”，凡事以“解民憂、解民怨、解民困”警示自己。努力做好“三問三解三建三促”工作，在未來的的日子里，我將不斷嚴(yán)格要求自己，不斷提高自我，為創(chuàng)建教育強(qiáng)鎮(zhèn)，創(chuàng)辦人民滿意的教育不懈努力。三、不走形式，確保活動(dòng)實(shí)效在活動(dòng)中，不僅按照要求認(rèn)真抓好規(guī)定動(dòng)作的落實(shí)，還要結(jié)合實(shí)際在自選動(dòng)作上做好文章。二、走訪慰問、為民排憂解難局領(lǐng)導(dǎo)班子全體成員深入基層群眾，積極開展送政策、送服務(wù)、送溫暖，與基層群眾普遍開展談心活動(dòng)，增進(jìn)對(duì)群眾的了解，增強(qiáng)對(duì)群眾的感情。牢牢把握和樹立群眾利益無小事的觀念，把群眾滿意作為“標(biāo)桿尺度”，認(rèn)真解決群眾最盼、最急的事，誠(chéng)心誠(chéng)意為群眾辦實(shí)事、謀實(shí)利。艱苦奮斗，培養(yǎng)良好生活作風(fēng)。首先要端正學(xué)習(xí)態(tài)度，要把政治學(xué)習(xí)當(dāng)作一種責(zé)任，一種提高自我、完善自我、增強(qiáng)能力的責(zé)任。要突出實(shí)踐，爭(zhēng)創(chuàng)一流業(yè)績(jī)。開展這項(xiàng)活動(dòng)，是改進(jìn)作風(fēng)、做好新形勢(shì)下群眾工作的必然要求。第四篇：“三問三解三建三促”活動(dòng)體會(huì)“三問三解三建三促”活動(dòng)心得體會(huì)趙來定在教師中開展“三問三解三建三促”活動(dòng)，是保證今年工作開好局、起好步的一項(xiàng)重要決策部署。許多村居由最初的“拒入”改為熱情邀請(qǐng)機(jī)關(guān)干部進(jìn)村居。做好基層工作也是發(fā)展社會(huì)主義的一項(xiàng)核心內(nèi)容。自2010年以來區(qū)總工會(huì)掛鉤幫扶和平村以來，工會(huì)干部成員經(jīng)常利用休息日時(shí)間到該村走訪調(diào)研，每次調(diào)研農(nóng)戶不少于10戶，聽取群眾所思所想，盡其所能的解決群眾的實(shí)際困難，真心實(shí)意的為和平村百姓辦實(shí)事。在訪問5組王言莊家時(shí)，他家就剩年邁的老母和王言莊兩人，老人在5年前腿殘疾，兒子在干瓦工的時(shí)候不慎摔傷導(dǎo)致腰肌勞損，目前只能做一些簡(jiǎn)單的小工，經(jīng)村組干部的努力下，老人在今年的5月份有了低保，能夠維持基本的生活。三是加強(qiáng)宣傳，推動(dòng)形成博愛奉獻(xiàn)、團(tuán)結(jié)互助的社會(huì)風(fēng)尚。我對(duì)此給予了肯定，詢問她是如何安排自己的暑假生活的，勉勵(lì)她要細(xì)心照料年邁的爺爺奶奶，不僅要學(xué)習(xí)好知識(shí)，更要樹立正確的人生觀、世界觀，積極參加有益的社會(huì)活動(dòng)，增長(zhǎng)才干和能力，將來成為對(duì)社會(huì)對(duì)家庭有用的人，并期待她妹妹明年也能考上大學(xué)，申請(qǐng)紅十字勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金完成大學(xué)學(xué)業(yè)，回報(bào)社會(huì)。陳曉東原本是家里的頂梁柱，現(xiàn)因病成為肢體殘疾人，出行靠輪椅，生活不能自理。在田埂巷時(shí)培元家中，我詳細(xì)詢問了他的家庭生活、收入來源等情況，當(dāng)了解到時(shí)妻前幾年因患癌癥死亡，家中有兩個(gè)智力殘疾子女，都因殘疾不能參加工作，平時(shí)靠時(shí)培元打零工維持生活，家庭生活非常困難時(shí)，我代表市紅十字會(huì)送上了慰問金，鼓勵(lì)時(shí)培元樹立生活信心，在社會(huì)和村委會(huì)的關(guān)心幫助下，克服困難，度過難關(guān)。朝陽村地處東港新行政服務(wù)中心和電力產(chǎn)業(yè)園區(qū)域，由原來的四個(gè)村合并而成。走進(jìn)拆遷過渡房的東湖塘中學(xué)校
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