【正文】 讓該學(xué)生停課，知道其改正為止 B．應(yīng)該對其進(jìn)行耐心細(xì)致的說服教育，使他認(rèn)識到迷戀上網(wǎng)的危害性 C．與其家長聯(lián)系，共同做好對該學(xué)生的教育引導(dǎo)工作 D．組織一次上網(wǎng)利弊的大討論，（鞭炮廠招收童工），鞭炮廠的做法是（）①屬于正當(dāng)?shù)钠髽I(yè)行為，能夠幫助貧困家庭增加收入②是不道德的，但是也沒有違反法律規(guī)定③侵犯了未成年人的合法權(quán)利④不符合未成年人保護(hù)法中關(guān)于社會保護(hù)的有關(guān)規(guī)定A．①②B．②④C．③④D.②③④21．下列現(xiàn)象和說法錯誤的是（）①國家為保護(hù)未成年人制定了專門的法律②老師和家長出于關(guān)心，隨意拆閱未成年人的信件③因為一個同學(xué)的錢包丟失，老師便對全班同學(xué)進(jìn)行搜查④自己一不違法，二不犯罪，不需要與法律打交道⑤法律是專門懲罰犯罪分子的，它對中學(xué)生沒有約束力（）A．①B．②③④⑤C．①②③④⑤D．①④⑤ 22．在日常生活中，女孩兒要檢查自己的言行舉止，不單獨(dú)和異性呆在隱秘的地方??這些提示說明：在與異性相處時，為了防止遭到侵害，最重要的是（）A．提高自我保護(hù)意識，掌握自我保護(hù)的好辦法B．社會要完善保護(hù)措施C．不能對異性產(chǎn)生好感D．盡量避免與異性接觸 23．2007年春節(jié)前夕，15歲的小林與父母發(fā)生爭吵后，離家出走。因為（）①這樣做本身也是非法的，應(yīng)受到法律制裁②這是懦弱、自私的表現(xiàn)，應(yīng)該予以譴責(zé)③采取這種態(tài)度，在客觀上會縱容違法犯罪分子④采取這種態(tài)度，將使國家和人民的利益蒙受損失A．①②③④B．②③④C．②③D．③④三、材料分析26.（結(jié)論開放題）遇到下列情況，你會怎樣做？（9分）（1）面對一起玩的同學(xué)遞過來的香煙，你會（2）面對同學(xué)到“營業(yè)性舞廳去”的邀請，你會（3）對朋友“別去上課了，去錄像室看看吧”的建議，你會27．王某在上中學(xué)時結(jié)交了一些校外不良青年，他學(xué)會了吸煙、喝酒、賭博，經(jīng)常去舞廳、酒吧，還看一些黃碟。（1）近半數(shù)的孩子為什么經(jīng)不住“百般誘惑”？（6分）（2）你從這個事例中受到什么啟發(fā)？（10分）212歲的小晨覺得學(xué)習(xí)太枯燥，于是弄了點(diǎn)錢，和兩個好朋友逃學(xué)來到城里。28.（1）近半數(shù)的孩子為什么經(jīng)不住“百般誘惑”？答：生活中存在許多不良誘惑，面對不良誘惑，未成年人成活經(jīng)驗不足，各方面都還不成熟辨別是非的能力較弱，法律知識和自我保護(hù)意識也不夠強(qiáng)，容易受到不法侵害。2：以自強(qiáng)的態(tài)度對待生活中的困難，克服依賴心理努力把自己培養(yǎng)成為強(qiáng)者。共同探討師：我們來看一段錄象，從中你能感悟到什么？（洪戰(zhàn)輝的事跡材料）生：回答略師：同學(xué)們還知道哪些讓人感動的自強(qiáng)故事，）他們身上有什么共同點(diǎn) 生：舉事例略師：同學(xué)們講的很好，但你有沒有發(fā)現(xiàn)他們身上有什么共同點(diǎn)？愛心用心專心 1 生：回答略（不怕困難，不向困難低頭，積極想辦法克服困難，不達(dá)目的不罷休）師：這就是我們所說的自強(qiáng)精神。（展示課件）我相信同學(xué)們肯定已行動起來，設(shè)想好了自己美好的未來，對不對？下面我們就一起來暢想一下我們的未來（展示課件：暢想未來）①設(shè)計初中三年的學(xué)習(xí)生活②暢想三年后自己（小組先進(jìn)行交流）③實現(xiàn)目標(biāo)的計劃、措施④在實現(xiàn)目標(biāo)的過程中你遇到的最大障礙是什么？ 生：回答略（小組交流，代表發(fā)言）師：同學(xué)們的理想各不相同，但在實現(xiàn)理想的過程中，都遇到障礙，這些障礙就是自己平時身上存在的弱點(diǎn)和缺點(diǎn)。師：那接下來小蘭的人生之路應(yīng)該怎么走呢？生：討論發(fā)言。環(huán)節(jié)三：歸航點(diǎn)貝（展示課件）師：這就是我們這節(jié)課所要探討和學(xué)習(xí)的問題，學(xué)完之后，我相信同學(xué)們肯定會有不少的感悟與體會吧？說出來我們一起分享一下。教學(xué)內(nèi)容分析本課時是第三單元《相逢是首歌》第六課第一個項目的內(nèi)容。具體通過“情景導(dǎo)入合作探究回歸生活積累收獲”實施課堂教學(xué)。老師像紅燭，照亮了知識的路程；老師像一把金鑰匙，把無知的我們領(lǐng)進(jìn)知識的寶庫；老師用知識的甘露孕育鮮美的碩果，用心靈的清泉滋潤理想的花朵。殷雪梅老師舍身救學(xué)生，體現(xiàn)出一種濃濃的師愛，這種愛是“超凡脫俗”的，是無私的。是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦。他在金壇作數(shù)學(xué)報告時，特地把王老師請上主席臺就座，進(jìn)會場時讓老師走在前面，就座時只肯坐在老師的下首。學(xué)生列舉各種尊師的做法。這說明老師（）我來回答，市教育局在全市中小學(xué)開展 “構(gòu)建和諧師生關(guān)系，建設(shè)和諧校園”的主題活動。為了繼續(xù)學(xué)習(xí)，他又拜程頤為老師。這時候，門外的雪，已經(jīng)積得有一尺多深了。通過討論、小品表演等活動，擴(kuò)展了學(xué)生對老師的認(rèn)識，激發(fā)學(xué)生尊師的愿望。通過創(chuàng)設(shè)情境提出問題，從而引起學(xué)生認(rèn)識沖突，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和求知欲。他們站在門外，雪花在頭上飄舞，凜冽的寒氣，凍得他們渾身發(fā)抖，他們?nèi)耘f站在門外等著。楊時先是拜程顥為老師，學(xué)到了不少知識。老師準(zhǔn)備一堂課，設(shè)計一個教學(xué)方案，往往要付出大量時間和精力。選擇小組代表發(fā)言后，教師歸納：尊敬老師要做到：尊重老師的勞動；虛心聽取老師的教誨；對老師有禮貌。在他成名之后，不止一次說過：“我能取得一些成就，全靠我的教師栽培”。您像一支紅燭，為后輩獻(xiàn)出了所有的熱和光！您的品格和精神，可以用兩個字表達(dá)，就是——燃燒！不停的燃燒！您工作在今朝，卻建設(shè)者祖國的明天；您教學(xué)在課堂，成就卻在祖國的四面八方。課件3：視頻《張麗莉老師》2012 年 5 月 8 日晚 8 點(diǎn) 38 分，一輛失控的大客車突然撞向門口的學(xué)生們。歌曲中贊美的人是誰？歌曲欣賞后你想到了什么？學(xué)生暢所欲言，談?wù)勛约旱恼J(rèn)識。其中“師愛濃濃” 是本課的教學(xué)重點(diǎn)，“熱愛尊敬老師”是本課的教學(xué)難點(diǎn)。，增強(qiáng)正確處理師生矛盾的能力。如果你是她最好的朋友，面對一個對生活失去信心的花季少年，你將如何開導(dǎo)她？（展示課件）生：（現(xiàn)場展示：老師當(dāng)小蘭，學(xué)生是她最好的朋友，朋友耐心地勸導(dǎo)著小蘭。故事續(xù)寫17歲的小蘭是一個美麗、熱情、有著美好前途的女孩兒，在大家的眼中，她無疑是幸運(yùn)的。（展愛心用心專心 2 示課件：名言賞析）師：我們確立目標(biāo)時應(yīng)注意不要太高，也不要太低。師：我們就一起欣賞歌曲《男兒當(dāng)自強(qiáng)》（展示課件二：歌曲）生：欣賞歌曲師：不僅男兒要自強(qiáng)，我們在坐的每一位都要自強(qiáng)，要用自強(qiáng)去描繪美麗的人生。所以黨和國家給予特殊保護(hù)。（2）王某這樣做的危害是什么？答：不良誘惑會嚴(yán)重危害人們的身心健康，影響學(xué)業(yè)和個人發(fā)展，會使人無視法律的尊嚴(yán)，損害他人和社會，走上違法犯罪道路。結(jié)果顯示，半數(shù)孩子表現(xiàn)良好，對送貨員的“百般誘惑”要么不予理睬，要么隔門答應(yīng)；另外半數(shù)孩子的表現(xiàn)則領(lǐng)人擔(dān)心，他們不但引“狼”入室，還帶著送貨員逐個房間參觀。民警將三人接到派出所，買來吃的讓他們充饑，并和他A．①②B．①③C．①④D．③④們的家長取得了聯(lián)系?！倍匚渫具@句話中的懲罰機(jī)關(guān)應(yīng)該是指（）A．人民代表大會B．國家強(qiáng)制力C．執(zhí)政黨D．政府部門15．中學(xué)生王某因打架斗毆被公安機(jī)關(guān)依據(jù)《治安管理處罰條例》予以拘留。（），只會損害身體健康。（）A．①②③④B．①②③C．,①③④D．②③④ ，但同時身邊也存在著一些不良誘惑（）17有幾名中學(xué)生為裝酷扮靚，竟然用暴力想低年級的同學(xué)收取所謂的“保護(hù)費(fèi)”，是受好奇心和從眾心理的驅(qū)使，因此，我們要抵制不被公安機(jī)關(guān)抓獲，受到了法律的制裁。成長中的我們是否意識到自己已步入青春期的大門？是否發(fā)現(xiàn)自己從生理到心理都在發(fā)生迅速而明顯的變化？我們在享受成長的喜悅和快樂的同時，是否也會產(chǎn)生一些困惑與煩惱？青春期是人生的重要時期，我們只有悅納這個時期的生理變化，消除青春期的煩惱，解決好自己的心理矛盾，才能奏出青春的華美樂意。參考答案：“我做事我負(fù)責(zé)”，首先要做到該自己做的事認(rèn)真做好。(6分)(2)唐林不敢對自己的行為負(fù)責(zé)，不能控制自己的行為，對同學(xué)的正確做法缺乏正確認(rèn)識，這不利于自己的成長。(12分)四、辨析題（13分）愛心用心專心 。如果我是歐陽嚴(yán)嚴(yán)，我會鼓起勇氣去承認(rèn)錯誤。參考答案：略(10分)《十六歲的花季》中的歐陽嚴(yán)嚴(yán)是一個優(yōu)秀的學(xué)生，成績名列前茅，而且有很好的人緣。)，他在參加八運(yùn)會山地車越野賽時，因為賽車前叉斷裂，他扛著摔壞前輪的賽車，奔跑了1000多米。)：“任何改正都是進(jìn)步。6月，安南在一致贊揚(yáng)聲中獲得連任；10月，獲得2001年諾貝爾和平獎。故選C?！睂Υ死斫獠徽_的是 ，他人也對我負(fù)責(zé)，盡到自己的責(zé)任 ，對社會負(fù)責(zé)答案