【正文】 求省級(jí)政府兩年內(nèi)全面公開“三公經(jīng)費(fèi)”。31．在我國(guó)政府是國(guó)家權(quán)力機(jī)關(guān)的執(zhí)行機(jī)關(guān)。（39．政府有無(wú)權(quán)威的標(biāo)志是看它是否得到人民認(rèn)可和接受。材料二：2011年10月13日，廣東佛山年僅2歲的女童小悅悅，先后被兩輛車碾軋，肇事車輛逃逸。二是繼續(xù)推進(jìn)完善社會(huì)救助保障標(biāo)準(zhǔn)與物價(jià)上漲的聯(lián)動(dòng)機(jī)制，督促各地在年底前全部建立起來(lái)。42．①政府要堅(jiān)持為人民服務(wù)的宗旨，堅(jiān)持對(duì)人民負(fù)責(zé)的原則，積極履行組織社會(huì)主義文化建設(shè)的職能，提高社會(huì)成員的思想道德水平。③公民可以向工商、物價(jià)等政府部門舉報(bào)違法行為。(2)①我國(guó)公民有監(jiān)督權(quán)，公民可以對(duì)有關(guān)國(guó)家機(jī)關(guān)和國(guó)家工作人員在穩(wěn)定物價(jià)中的瀆職失職行為進(jìn)行監(jiān)督。（2）請(qǐng)你說(shuō)明，公民在維護(hù)物價(jià)穩(wěn)定問(wèn)題上可以有何作為？參 考 答 案《政治生活》第二單元為人民服務(wù)的政府 31．√ 32．√ 33．34．√ 35．√ 36． 37． 38．√ 39．√ 40.41(1)政府的責(zé)任是對(duì)人民負(fù)責(zé)。某校高二（1）班同學(xué)圍繞“穩(wěn)定物價(jià)，保障民生”這一主題開展探究活動(dòng)。42．材料一：“老人摔倒，該不該扶？”從南京的“彭宇案”，到天津的“許云鶴案”，再到近期媒體曝光的許多案例，讓這個(gè)本該不是問(wèn)題的問(wèn)題成為了人們熱議的話題，拷問(wèn)著我們每個(gè)人的靈魂。（37．有效制約和監(jiān)督權(quán)力的關(guān)鍵，是建立全面的行政監(jiān)督體系?！边@里“行政的根本”主要體現(xiàn)了()A．政府要依法行政B．政府的作用是管理和服務(wù)C．政府的宗旨D．政府要自覺接受人民的監(jiān)督30．某縣政協(xié)委員把縣政府承諾的民生工程任務(wù)作為自己監(jiān)督的重要內(nèi)容；同時(shí)，該縣審計(jì)局派出多人次審計(jì)人員，對(duì)政府投資建設(shè)的項(xiàng)目工程款進(jìn)行了結(jié)算審計(jì)。這一做法體現(xiàn)出A．政府的權(quán)威是由人民的認(rèn)可程度決定的B．公民參與民主決策能增強(qiáng)政策的科學(xué)性C．我國(guó)政府是便民利民的政府D．公民的民主權(quán)利不斷擴(kuò)大20．在我國(guó)，政府要在接受人大、政協(xié)和司法機(jī)關(guān)監(jiān)督的同時(shí)，更加注重接受社會(huì)輿論和人民群眾的監(jiān)督。公安部部署“打四黑除四害”專項(xiàng)行動(dòng)表明我國(guó)政府①堅(jiān)持為人民服務(wù)的原則②切實(shí)履行政治職能③堅(jiān)持依法執(zhí)政④堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)的工作方法A．①③B．①②C．①②④D．②③④12．張某好心捎了一位自稱胃疼的路人，結(jié)果遭遇運(yùn)管部門釣魚執(zhí)法，被扣車罰款一萬(wàn)元。國(guó)務(wù)院對(duì)此高度重視，責(zé)成有關(guān)部門迅速制定《校車安全條例》，使校車成為學(xué)生安全的流動(dòng)校舍，為孩子們建立起安全無(wú)憂的綠色通道。公生明，廉生威。②寫出上述有關(guān)的反應(yīng)的文字表達(dá)式，在后面的括號(hào)寫出其反應(yīng)的基本類型：(1)()(2)()三、實(shí)驗(yàn)探究題2（共6分）用如圖所示的裝置制氧氣并測(cè)定收集氧氣的體積。反應(yīng)的基本類型：，1(8分)用序號(hào)填空：①二氧化硫是沒有顏色而有刺激性氣味的氣體；②它的密度比空氣大；③加熱并在有V2O5催化劑的條件下可能與氧氣發(fā)生反應(yīng)生成三氧化硫；④三氧化硫也可以分解生成二氧化硫和氧氣；⑤工業(yè)上常用二氧化硫來(lái)漂白紙漿、毛絲、草帽辮等；⑥實(shí)驗(yàn)室常用亞硫酸鈉與硫酸反應(yīng)制取二氧化硫；⑦二氧化硫可以用于消毒殺菌；⑧二氧化硫易液化；⑨二氧化硫易溶于水生成亞硫酸。（4）將此裝置倒置后，氣體從b端進(jìn)入集氣，該氣體必須具有的性質(zhì)是。燃190。燃190。精密 周密（）的儀器（）的計(jì)劃（）的觀察（勘測(cè)想一想作者圍繞勘測(cè)線路，寫了哪些方面的內(nèi)容？（2分）結(jié)合全文回答，你覺得詹天佑什么精神讓你感動(dòng)，為什么？（2分）詹天佑這樣做的力量源泉是什么呢？）的第四篇：初三化學(xué)第二單元測(cè)試卷初三化學(xué)第二單元測(cè)試卷下列常見的物質(zhì)中，屬于純凈物的是()A．啤酒 B．食醋 C．加碘食鹽 D．蒸餾水下列食品包裝措施中，不能有效防止食品腐敗的是（） 實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的下列操作正確的是（），裝高錳酸鉀的試管口應(yīng)略向上傾斜 ，導(dǎo)管口開始有氣泡冒出時(shí)，立即收集氣體 ，應(yīng)把帶火星的木條放在集氣瓶口，應(yīng)先使酒精燈火焰在試管下方來(lái)回移動(dòng)，然后再將火焰固定在藥品部位加熱如圖所示，等體積的甲乙兩集氣瓶?jī)?nèi)充滿空氣，燃燒匙內(nèi)分別盛有過(guò)量的紅磷和碳，點(diǎn)燃使其充分反應(yīng)，冷卻至室溫，打開止水夾，出的現(xiàn)象的是：A、甲瓶沒有水流入，乙瓶中有水流入 B、甲、乙兩瓶均有水流入C、甲瓶中有水流入，乙瓶沒有水流入 D、甲、乙兩瓶均無(wú)水流入、氮?dú)?、氧氣，鑒別他們的最好方法是（） ：A．加快反應(yīng)速率 B．減慢反應(yīng)速率 C．改變反應(yīng)速率 D． 不影響反應(yīng)速率 ，如果不加少量二氧化錳，其后果是：A．沒有氧氣放出 C．生成氧氣總量少 ，生成氧氣少 ，方法如下圖所示，其中不合理的是實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀制氧氣，操作有：①加熱；②檢查裝置氣密性；③向試管中裝入藥品；④當(dāng)有連續(xù)氣泡時(shí)用排水法收集；⑤實(shí)驗(yàn)完畢將導(dǎo)氣管從水槽中取出；⑥熄滅酒精燈；⑦將試管固定在鐵架臺(tái)上。哪里要開山，哪里要架橋，哪里要把陡坡鏟平，哪里要把彎度改小，都要經(jīng)過(guò)勘測(cè)，進(jìn)行周密計(jì)算。朗誦時(shí)應(yīng)充滿 之情。（）遇到困難，他總是想：“這是中國(guó)人自己修筑的第一條鐵路，一定要 把它修好。醒來(lái)再想捉住這夢(mèng)的時(shí)候，夢(mèng)卻早不知道飛到什么地方去了。哪里要開山，哪里要架橋，哪里要把陡坡鏟平，哪里要把彎度改小，都要經(jīng)過(guò)勘測(cè)，進(jìn)行周密計(jì)算。o n225。nɡ）塞．外（s224。 h225。，這是我們自信心的泉源。父母過(guò)早的離世，古今的孝子們都無(wú)法很好地報(bào)答自己對(duì)父母的養(yǎng)育之恩第三篇：六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第二單元測(cè)試卷及答案（范文模版）六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第二單元測(cè)試卷及答案一、讀拼音，寫詞語(yǔ)。1常媽媽給“我”買《山海經(jīng)》，增加了“我”對(duì)繪圖的書的興趣，此后“我”就更加努力的去搜集這類書了。是的，這世界處處充滿著愛，因?yàn)橛袗?，地球才生?dòng)。（選自《做人與處世》，有刪改）“我”那次交上去的作文，王老師和林老師分別作了什么事？（4分）王老師不滿意我的作文，把它撕掉了（2分）；林老師則以王老師的口吻給我寫了肯定勉勵(lì)的話 “我”的眼睛“濡濕”所包含的感情是否相同？為什么？（4分）三次“濡濕”所包含的感情不相同（1分）；第一次“濡濕”體現(xiàn)“我”因被老師肯定認(rèn)同而喜悅、高興的心情（1分）；第二次“濡濕”體現(xiàn)“我”對(duì)孩子們的留戀（或離開孩子們二感到內(nèi)疚）（1分）；第三次“濡濕”體現(xiàn)“我”在知道真相后的震撼，感激（1分）。每天，除了給孩子們上課，更多的時(shí)候，孩子們會(huì)問(wèn)我山外的事，聽著我有聲有色的講述，他們的眼中全閃著向往的光。而且全班就我一個(gè)人被撕了，心里黯淡到了極點(diǎn)。D．與蚊子同類的昆蟲，身體越輕或許就越能夠承受雨滴擊中它時(shí)產(chǎn)生的沖擊力。作者將人和蚊子在雨中漫步的“愜意”和“危險(xiǎn)”作比較，提出蚊子“在雨中為什么能夠毫發(fā)無(wú)損”的問(wèn)題，激發(fā)讀者好奇心和閱讀興趣；引起下文對(duì)問(wèn)題的具體說(shuō)明。⑥雖說(shuō)蚊子柔弱如風(fēng)中柳絮會(huì)被雨滴砸得搖晃不定，但正是由于它體重極輕，雨滴在與蚊子碰撞的過(guò)程中幾乎沒有減速，它的動(dòng)能也幾乎沒有轉(zhuǎn)化為能量擊打在蚊子身上，而是讓蚊子瞬間加速下降，從而化解了高速下降的雨滴帶來(lái)的巨大沖擊。一滴雨的重量可達(dá)到蚊子體重的50倍之多，人們所謂的毛毛雨，在蚊子看來(lái)，不亞于一輛輛甲殼蟲汽車從天而降。這一部直到前年還在，是縮印的郝懿行疏。她確有偉大的神力。你能說(shuō)出下面這些人體名稱有著怎樣巧妙的比喻義嗎？ 例：手足：比喻兄弟，如“情同手足”。B．電視機(jī)的價(jià)格一降再降，有的甚至下降了三倍。識(shí)文斷字(判斷)從容不迫(不慌不忙)．．．．．．下列說(shuō)法有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）（2分）A余秋雨是當(dāng)代著名的學(xué)者、作家。）塌?。╰ā）尷尬（g224。第二篇：八年級(jí)上冊(cè)第二單元測(cè)試卷及答案八年級(jí)上冊(cè)第二單元測(cè)試卷一、語(yǔ)言運(yùn)用（30分）下列加點(diǎn)字的注音完全正確的一項(xiàng)是（）（2分）A 阻遏（226。（言之有理就行）三、簡(jiǎn)答題（27分）？（8分）戊戌變法的主要內(nèi)容：政治方面，改革政府機(jī)構(gòu)，裁撤冗官，任用維新人士； 經(jīng)濟(jì)方面，鼓勵(lì)私人興辦工礦企業(yè)。你認(rèn)為主要指哪些政治派別？(2分)2）洋務(wù)派、維新派、資產(chǎn)階級(jí)革命派（3）請(qǐng)歸納中國(guó)近代化探索過(guò)程的特點(diǎn)。19世紀(jì)下半期到20世紀(jì)初，中國(guó)的近代化在飽受列強(qiáng)欺凌、被迫開放的環(huán)境中艱難起步，主要經(jīng)歷了洋務(wù)運(yùn)動(dòng)、戊戌變法、辛亥革命和新文化運(yùn)動(dòng)。材料三：“驅(qū)除韃虜、恢復(fù)中華、創(chuàng)立民國(guó)、平均地權(quán)” 請(qǐng)回答：（1）上述材料反映了哪三個(gè)政治派別的主張？(3分)（1）洋務(wù)派，維新派，革命派（2）請(qǐng)舉出三個(gè)政治派別代表人物各一位。”以上材料說(shuō)明洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的興辦（B） ，主要查閱的企業(yè)資料是（C） 5.“北洋艦隊(duì)的覆滅并不是一場(chǎng)戰(zhàn)役的失敗，而是那場(chǎng)持續(xù)數(shù)十年求索的失敗。為中國(guó)近代企業(yè)積累了生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)，培養(yǎng)了技術(shù)力量。由于外國(guó)資本主義和本國(guó)封建勢(shì)力的雙重?cái)D壓，近代中國(guó)各種政治力量追求近代化的腳步顯得急促而又悲壯，卻一刻也未曾停留，走過(guò)了自強(qiáng)，變法和革命的歷程，經(jīng)歷了經(jīng)濟(jì)、政治和思想文化的變革。24．讀下圖，回答問(wèn)題。26．孫中山是中國(guó)20世紀(jì)三大偉人之一，他把自己的一生都獻(xiàn)給了革命事業(yè)。）提防（t237。 吊唁（y224。C 《阿長(zhǎng)與》是魯迅寫的一篇懷念保姆的文章。文后的四個(gè)句子依次填入橫線處，恰當(dāng)?shù)囊唤M是（）（2分）_____，你盡可流動(dòng)明眸，欣賞白云藍(lán)天，飛流激湍；____，你盡可閉目凝神，傾聽鶯歌燕語(yǔ)，春水潺潺；____，你盡可翕動(dòng)鼻翼，呼吸牡丹的濃香，黃菊的清爽；____，你盡可品評(píng)自?shī)?，把玩深嘗。（12分）?玩的時(shí)候倒是沒什么的，但一坐下，我就記得繪圖的《山海經(jīng)》。?書的模樣，到現(xiàn)在還在眼前，可是從還在眼前的模樣來(lái)說(shuō)，卻是一部刻印都十分粗拙的本子。我終于不知道她的姓名，她的經(jīng)歷；僅知道有一個(gè)過(guò)