【正文】 的城市里，保護(hù)環(huán)境必須要人人做到。有人說得好：社會(huì)的主體是人，節(jié)能減排的主體也必須是人，節(jié)能減排必須從每一個(gè)來抓起。低碳是一種生活習(xí)慣，是一種自然去節(jié)約身邊多種資源的習(xí)慣，只要稍微改變一下自己的生活習(xí)慣，就可以為保護(hù)環(huán)境，抑制氣候變暖貢獻(xiàn)一份力量。暑假期間，我們調(diào)查了鄭州市所存在的環(huán)境問題?？v然世界各國仍舊減排問題進(jìn)行著艱苦的角力，但低碳這個(gè)概念幾乎得到了廣泛認(rèn)同。去年，中國政府對(duì)全世界公開承諾量化減排指標(biāo)，決定到2020年溫室氣體排放比2005年下降40%45%。用筆記本計(jì)算機(jī)要特別注意：對(duì)電池完全放電；盡量不使用外接設(shè)備；關(guān)閉暫不使用的設(shè)備和接口；關(guān)閉屏幕保護(hù)程序；合理選擇關(guān)機(jī)方式：需要立即恢復(fù)時(shí)采用“待機(jī)”、電池運(yùn)用選“睡眠”、長時(shí)間不用選“關(guān)機(jī)”；電池運(yùn)用時(shí)，在WindowsXP/VISTA下，通過SpeedStep技術(shù)，CPU自動(dòng)降頻，功耗可降低40%。按轉(zhuǎn)速1680轉(zhuǎn)/分（只適用渦輪式）脫水1分鐘計(jì)算，脫水率可達(dá)55%。食品之間、食品與冰箱之間應(yīng)留有約10毫米以上的空隙。當(dāng)學(xué)生的作文與社會(huì)調(diào)查、環(huán)境教育結(jié)合之時(shí)，環(huán)境問題成了他們眼中最關(guān)心的事情，《誰污染了我們的家園》、《家長的接送車》、《白色污染》??孩子眼中的環(huán)保同樣有著極大的影響力。倡導(dǎo)低碳生活方程式在這些利好政策的指導(dǎo)下，人們?cè)谙硎墉h(huán)保生活的同時(shí)，還能獲得一定的經(jīng)濟(jì)實(shí)惠，為此，廣汽本田率先提出了低碳生活方程式的概念：在這次公布的71款燃油消耗達(dá)標(biāo)的車型中，廣汽本田占據(jù)了6款車型，、這六款產(chǎn)品銷售臺(tái)數(shù)占到廣汽本田總體銷售臺(tái)數(shù)的比例高達(dá)29%，成為了這項(xiàng)政策出臺(tái)后最大的受益者之一。比方說，美國政府對(duì)生態(tài)環(huán)境的建設(shè)與保護(hù)很重視，大部分資金投入都由政府承擔(dān)。低炭生活”呢？請(qǐng)聽： 學(xué)生1：低碳生活，它是指減少二氧化碳的排放 低能量，低消耗，低開支的一種生活方式 我們?nèi)巳?需要做到： 學(xué)生1：隨手關(guān)燈，節(jié)約用水 學(xué)生2：綠色交通，平衡飲食 學(xué)生3：節(jié)約用紙，少用紙巾 學(xué)生4：愛惜衣物，節(jié)約用糧 學(xué)生5：愛護(hù)動(dòng)物，保護(hù)花草 學(xué)生6：強(qiáng)身健體，勤儉為榮 學(xué)生7：不隨地吐痰，少用塑料袋 學(xué)生8：不亂扔垃圾，不折樹枝，學(xué)生9：不踩小草學(xué)生10：不說臟話，團(tuán)結(jié)友愛 女生合：我知曉，我參與，我奉獻(xiàn)，男生合：讓我們手拉手，肩并肩 全體學(xué)生：為校園文明建設(shè)貢獻(xiàn)一份力量 主持1：牢固樹立“低碳，節(jié)約為榮的生活理念，主持2：自覺養(yǎng)成好習(xí)慣，爭做四好少年 主持3：我們?nèi)嗤瑢W(xué)一起起立 讓我們來一起說：低炭生活，從我做起！發(fā)展低碳環(huán)保經(jīng)濟(jì)是關(guān)乎每個(gè)人的事情，應(yīng)對(duì)全球變暖，關(guān)乎地球上每個(gè)國家和地區(qū)，關(guān)乎每一個(gè)人合：低碳生活，對(duì)于我們普通人來說是一種態(tài)度，而不是能力，我們應(yīng)該積極提倡并去實(shí)踐低碳生活，注意節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣，從點(diǎn)滴做起發(fā)放宣傳單（10名小學(xué)生）給每位同學(xué)發(fā)一張宣傳單，并說（為了地球的將來，請(qǐng)低碳生活）這是我們的宣傳單頁，請(qǐng)支持我們的行動(dòng)吧，給地球減炭，種植綠色希望吧！少用紙巾，重拾手帕，保護(hù)森林，低碳生活每張紙都雙面打印，相當(dāng)于保留下半片原本將被砍掉的森林；隨手關(guān)燈、開關(guān)、拔插頭，這是第一步，也是個(gè)人修養(yǎng)的表現(xiàn)；不坐電梯爬樓梯，省下大家的電，換自己的健康；綠化不僅是去郊區(qū)種樹，在家種些花草一樣可以，還無須開車是的，一只塑料袋5毛錢，但它造成的污染可能是5毛錢的50倍；完美的浴室未必一定要有浴缸；已經(jīng)安了，未必每次都用；已經(jīng)用了，請(qǐng)用積水來沖洗馬桶；關(guān)掉不用的電腦程序，減少硬盤工作量，既省電也維護(hù)你的電腦；沒必要一進(jìn)門就把全部照明打開，人類發(fā)明電燈至今不過130年，之前的幾千年也過得好好的；考慮到坐公交為世界環(huán)境做的貢獻(xiàn)，至少可以抵消一部分開私家車帶來的優(yōu)越感；盡量少使用一次性牙刷、一次性塑料袋、一次性水杯......因?yàn)橹圃焖麄兯褂玫氖鸵彩且淮涡缘模?其實(shí)利用太陽能這種環(huán)保能源最簡單的方式，就是盡量把工作放在白天做；1過量肉食至少傷害三個(gè)對(duì)象：動(dòng)物，你自己和地球；1可以理直氣壯地說，衣服攢夠一桶再洗不是因?yàn)閼?，而是為了?jié)約水電；1定期清洗空調(diào)，不僅為了健康，還可以省不少電；1有些人，尤其是女性，洗個(gè)澡用掉四五十升水，潔癖也不用這么夸張；1科學(xué)地勤儉節(jié)約是優(yōu)良傳統(tǒng)；剩菜冷卻后，用保鮮膜包好再送進(jìn)冰箱；熱汽不僅增加冰箱做功，還會(huì)結(jié)霜，雙重費(fèi)電；1洗衣機(jī)開強(qiáng)檔比開弱檔更省電，還能延長機(jī)器壽命；1如果只用電腦聽音樂，顯示器僅可以調(diào)暗，或者干脆關(guān)掉；1如果熱水用得多，不妨讓熱水器始終通電保濕，因?yàn)楸褚惶焖玫碾姡纫幌錄鏊疅较嗤瑴囟冗€要低；洗干凈同樣一輛車，用桶盛水擦洗只是用水龍頭沖洗用水量的1/8......發(fā)放小樹葉，請(qǐng)對(duì)綠葉說句話（5名小學(xué)生），粘貼到”希望樹“上（生活動(dòng)）總結(jié) 合：關(guān)心全球氣候變暖的人們卻把減少二氧化碳實(shí)實(shí)在在地帶入了生活同學(xué)們，雖然地球病了，但是”亡羊補(bǔ)牢，為時(shí)不晚，讓我們行動(dòng)起來，從我做起，從現(xiàn)在做起，從小事做起，讓天空更藍(lán)，讓流水更清，讓大地充滿生機(jī)，讓地球更美麗，我們的生活更幸福！第二篇：《節(jié)能環(huán)保低碳生活》主題班會(huì)教案設(shè)計(jì)1演講稿 工作總結(jié) 調(diào)研報(bào)告 講話稿 事跡材料 心得體會(huì) 策劃方案《節(jié)能環(huán)保低碳生活》主題班會(huì)教案設(shè)計(jì)1以前都是看別個(gè)上傳的文檔，這次上傳點(diǎn)文檔與大家一起分享！《節(jié)能環(huán)保 低碳生活》主題班會(huì)教案設(shè)計(jì)1 班會(huì)設(shè)計(jì)背景及思路：隨著社會(huì)的發(fā)展人類的活動(dòng)使大氣中二氧化碳的含量不斷增加 我們生活的環(huán)境在持續(xù)惡化中溫室氣體已成為全球共同面對(duì)的最緊要的問題 “低碳生活”也逐漸為全球所關(guān)注所以召開“低碳生活從我做起”為主題的班會(huì)班會(huì)目的：通過這次開展主題班會(huì)將低碳、環(huán)保等理念與日常生活緊密連接 旨在倡導(dǎo)學(xué)生懂得節(jié)約 提高環(huán)保意識(shí)同學(xué)們通過討論環(huán)境保護(hù)、低碳生活等“熱門”話題 呼吁環(huán)保意識(shí)應(yīng)貫穿于每個(gè)人的衣食住行中 只有從點(diǎn)滴做起 人人做起 才能形成合力精心收集精心編輯精致閱讀如需請(qǐng)下載！演講稿 工作總結(jié) 調(diào)研報(bào)告 講話稿 事跡材料 心得體會(huì) 策劃方案保護(hù)地球 保護(hù)我們的家園班會(huì)準(zhǔn)備：（一）教師準(zhǔn)備：深入學(xué)生詳細(xì)了解班級(jí)學(xué)生對(duì)低碳生活的認(rèn)識(shí)及在日常生活中的具體情況 為班會(huì)教育作好充分準(zhǔn)備工作（二）學(xué)生準(zhǔn)備：查找關(guān)于低碳生活的資料（三）教室布置：教室前面黑板中間位置寫班會(huì)主題 旁邊配以圖案《低碳生活從我做起》主題班會(huì)一、引入班會(huì)主題欣賞音樂《地球 你好嗎？》教師：我們先來欣賞一段音樂（播放完畢）一首非常好聽的歌曲《地球 你好嗎》你們說現(xiàn)在的地球還好嗎？（學(xué)生回答）如果不好 地球存在著什么問題呢？ 教師：同學(xué)們精心收集精心編輯精致閱讀如需請(qǐng)下載！演講稿 工作總結(jié) 調(diào)研報(bào)告 講話稿 事跡材料 心得體會(huì) 策劃方案隨著社會(huì)的發(fā)展人類的活動(dòng)使大氣中二氧化碳的含量不斷增加 我們生活的環(huán)境在持續(xù)惡化中溫室氣體已成為全球共同面對(duì)的最緊要的問題自由談?wù)劇皽厥倚?yīng)”所引起的全球氣候變化的不良現(xiàn)象 了解溫室效應(yīng)的主要原因（二氧化碳的過多排放）為什么稱二氧化碳為溫室氣體？了解二氧化碳的特性：吸熱、隔熱（吸熱它把從太陽吸收來的熱量反射到地球上 但是它有隔熱的特性它像一層厚厚的玻璃或塑料薄膜阻擋地表的熱量發(fā)散到外層空間 所以 氣溫升高 氣候變暖）了解：2010年中國地球日主題“低碳生活” 教師：在２０１０年４月２２日即第４１個(gè)世界地球日即將來臨之際 國土資源部確定中國今年的地球日主題為“珍惜地球資源 轉(zhuǎn)變發(fā)展方式 倡導(dǎo)低碳生活”精心收集精心編輯