【正文】 戰(zhàn)，主要表現(xiàn)在：一是城鄉(xiāng)之間、校際之間教育發(fā)展不夠平衡；二是農(nóng)村中小學(xué)師資結(jié)構(gòu)、教師配置不夠合理；三是教育發(fā)展的整體水平，人才培養(yǎng)的個(gè)體質(zhì)量與廣大群眾的期望，與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的要求還有一定差距等。在小學(xué)教育上，要把小學(xué)教育作為提高全縣教育質(zhì)量的基礎(chǔ)和關(guān)鍵，規(guī)范管理，改革創(chuàng)新，保證每個(gè)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展。辦好學(xué)前教育，均衡發(fā)展九年義務(wù)教育，基本普及高中階段教育，加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育，推動(dòng)高等教育內(nèi)涵式發(fā)展，積極發(fā)展繼續(xù)教育，完善終身教育體系。這充分說明我們的教師隊(duì)伍是素質(zhì)優(yōu)良、奮發(fā)有為的隊(duì)伍，是業(yè)務(wù)精湛、作風(fēng)過硬的隊(duì)伍，是值得黨和人民托付和信任的隊(duì)伍。希望同志們認(rèn)清形勢，切戒固步自封、驕傲自滿，要站在經(jīng)濟(jì)發(fā)展、民族振興的高度，以時(shí)不我待、只爭朝夕的精神狀態(tài)，進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任感、使命感和緊迫感，腳踏實(shí)地，奮力爭先，以更加努力的工作、更加出色的業(yè)績，為我縣教育事業(yè)做出新的、更大的貢獻(xiàn)。切實(shí)加強(qiáng)中小學(xué)干部人事管理；全面實(shí)行教師人事調(diào)配聯(lián)席會(huì)議制度，嘗試推行差額聘任制；積極探索崗位設(shè)置管理和績效工資改革，充分調(diào)動(dòng)廣大教師的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性；進(jìn)一步加強(qiáng)教育經(jīng)費(fèi)管理，理順教師工資和教育經(jīng)費(fèi)管理渠道，做到?？顚Ｓ?。（一）強(qiáng)化素質(zhì)教育，提高育人質(zhì)量實(shí)施素質(zhì)教育，必須堅(jiān)持把德育放在首位，將其貫穿于教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)。同時(shí)，進(jìn)一步加大對農(nóng)村教育發(fā)展的扶持力度，采取政策傾斜、資金扶持、送課下鄉(xiāng)、對口支教等有效手段，逐步改善農(nóng)村中小學(xué)辦學(xué)條件，提高辦學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展。只有辦好讓人民滿意的教育，不斷滿足人民群眾日益增長的教育需求，著力解決人民群眾密切關(guān)注的教育熱點(diǎn)和難點(diǎn)問題，切實(shí)保障和實(shí)現(xiàn)人民群眾的教育權(quán)益，才能真正使教育發(fā)展成果惠及全體人民。要建立中小學(xué)校長監(jiān)督約束和評估獎(jiǎng)懲機(jī)制，避免中小學(xué)校長職務(wù)“行政化”；要認(rèn)真推行中小學(xué)校長審計(jì)制度和離職審計(jì)制度，對違法違紀(jì)行為要依法依紀(jì)追究責(zé)任；要建立一套科學(xué)合理的中小學(xué)校長培訓(xùn)、選拔、考核、交流機(jī)制和選拔任用機(jī)制，真正把政治堅(jiān)定、能力突出、作風(fēng)過硬、群眾認(rèn)可，善于領(lǐng)導(dǎo)的優(yōu)秀教師選拔到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)崗位上來。要進(jìn)一步加強(qiáng)教師培訓(xùn)培養(yǎng)，樹立終身教育的理念，轉(zhuǎn)變教育觀念，更新知識(shí)結(jié)構(gòu)，提高教師的專業(yè)素質(zhì)和教育教學(xué)能力。新聞宣傳部門要充分發(fā)揮新聞輿論的導(dǎo)向作用，加大對教育工作正面宣傳和輿論監(jiān)督的工作力度。二要不斷加大教育投入，縣財(cái)政部門要緊緊圍繞義務(wù)教育“三保政策”的落實(shí)，把義務(wù)教育的各項(xiàng)經(jīng)費(fèi)需求，全面納入新機(jī)制的保障范圍，對各項(xiàng)教育經(jīng)費(fèi)要優(yōu)先解決，及時(shí)足額劃撥，確保教育教學(xué)工作正常轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。凡一切教師人事調(diào)配，均由縣“教師人事調(diào)配聯(lián)席會(huì)議”研究決定，任何單位和學(xué)校均不得私自聘用臨時(shí)人員，對已聘臨時(shí)人員要堅(jiān)決予以清退。希望大家不辱使命，不負(fù)厚望，振奮精神，扎實(shí)工作，為我縣全面建設(shè)小康社會(huì)，實(shí)現(xiàn)“巖鹽之都”快速崛起和國民經(jīng)濟(jì)跨越式發(fā)展多做貢獻(xiàn)，再立新功！最后，祝全縣廣大教師和教育工作者身體健康，工作順利，節(jié)日愉快！謝謝大家。多年來，霍城形成非常好的尊師重教優(yōu)良傳統(tǒng)，全社會(huì)關(guān)心支持教育的氛圍十分濃厚。我們必須抓好以下三個(gè)方面：一要堅(jiān)持以人為本，大力發(fā)展優(yōu)質(zhì)教育?？h一中、二中、四中要積極準(zhǔn)備，爭取成為伊犁河谷的精品學(xué)校。在高中教育方面，加快基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，提高教育教學(xué)水平。而那些奮戰(zhàn)在教育一線的廣大教師們，他們不計(jì)條件優(yōu)劣，不論待遇高低，潛心教書、精心育人，甘為人梯、默默耕耘，對教育工作傾注了自己的全部心血、付出了艱辛勞動(dòng)，在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績，受到了全社會(huì)的尊敬和愛戴。尤其是新一輪對口援疆以來，我們不斷加大教育基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，實(shí)施了48所幼兒園建設(shè)、職業(yè)技術(shù)學(xué)校二期建設(shè)、江蘇中學(xué)體育館建設(shè)、中小學(xué)校舍改擴(kuò)建以及薄弱學(xué)校改造、抗震加固、教師周轉(zhuǎn)房、校舍維修等，采購了一批圖書和儀器設(shè)備等，極大地改善了全縣的教學(xué)條件。公安、消防、文化、工商、衛(wèi)生、建設(shè)、交通、司法等部門要密切協(xié)調(diào)，加大對校園周邊環(huán)境的綜合治理力度，嚴(yán)厲打擊侵?jǐn)_學(xué)校的黑惡勢力，為教育事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展創(chuàng)造良好的外部環(huán)境?？h人事部門要配合教育部門進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)干部人事管理。未經(jīng)縣糾風(fēng)部門批準(zhǔn)，任何單位和個(gè)人均不得入校檢查。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要作教育優(yōu)先發(fā)展的積極倡導(dǎo)者、推動(dòng)者和實(shí)踐者，建立黨政領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系學(xué)校、聯(lián)系教育重點(diǎn)項(xiàng)目制度，形成黨委、政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，有關(guān)部門各司其職，社會(huì)力量廣泛參與的教育工作新格局，為教育事業(yè)發(fā)展搞好服務(wù)，保駕護(hù)航，推動(dòng)全社會(huì)關(guān)心、重視、支持教育。加大力度，完善機(jī)制，努力培養(yǎng)和造就一支具有先進(jìn)教育理念、良好職業(yè)道德和堅(jiān)實(shí)業(yè)務(wù)基礎(chǔ)的高素質(zhì)教師隊(duì)伍。校長要明確自己在學(xué)校管理中的定位，既要善于以制度管理，更要善于發(fā)揮自身的人格魅力，以德服人，當(dāng)好師生的標(biāo)兵和楷模。要進(jìn)一步加強(qiáng)民辦幼兒園的管理，全面規(guī)范民辦幼兒園的教育教學(xué)和管理行為，使在園幼兒健康快樂成長。因此，在鞏固“兩基”成果，提高“兩基”水平的同時(shí)，要把主要精力放在優(yōu)化教育結(jié)構(gòu)，完善國民教育體系上來。三、突出重點(diǎn)，抓住關(guān)鍵，全力推動(dòng)教育事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展當(dāng)前，我縣正面臨實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展的重要戰(zhàn)略機(jī)遇期。只要是符合群眾利益，有利于事業(yè)發(fā)展，有利于質(zhì)量提升，有利于資源優(yōu)化，有利于人才涌現(xiàn)，所有的體制機(jī)制障礙都可以突破，任何改革措施都可以嘗試。但同時(shí)，我們也要清醒的認(rèn)識(shí)到：我縣教育還存在著基礎(chǔ)薄弱、現(xiàn)代化水平低、發(fā)展不均衡、優(yōu)質(zhì)教育資源相對匱乏等問題；在教師中還存在著教育觀念陳舊、教育方法單一、創(chuàng)新能力不強(qiáng)、難以適應(yīng)新課改要求等現(xiàn)象。第四篇：教師節(jié)暨表彰大會(huì)上的講話在葉縣慶祝2008年教師節(jié)暨表彰大會(huì)上的講 話（2008年9月 10 日）同志們：值此第二十四個(gè)教師節(jié)來臨之際，縣委、縣政府在這里隆重舉行慶祝大會(huì)，并對教育教學(xué)成績突出的先進(jìn)單位和個(gè)人進(jìn)行表彰。要堅(jiān)持教育優(yōu)先發(fā)展，全面貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持教育為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)、為人民服務(wù)，把立德樹人作為教育的根本任務(wù)，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。教育質(zhì)量，是現(xiàn)代教育的立足點(diǎn)，也是現(xiàn)代教育的生命線，在推進(jìn)教育事業(yè)發(fā)展過程中，我們要牢固樹立“質(zhì)量立教”理念，既要注重教育量的擴(kuò)張，更要注重教育質(zhì)的提高，走教育內(nèi)涵發(fā)展的道路。這些成績的取得，是以荊書記為班長的縣委、縣政府一班人審時(shí)度勢、正確決策的結(jié)果，是縣委、縣政府大刀闊斧、實(shí)施改革的結(jié)果，是社會(huì)各界人士關(guān)心支持的結(jié)果，更是廣大教師和教育工作者任勞任怨、嘔心瀝血、無私奉獻(xiàn)的結(jié)果。28名學(xué)生在全國初中數(shù)理化競賽中獲獎(jiǎng)，其中獲得國家級(jí)二等獎(jiǎng)1人、三等獎(jiǎng)8人，獲得省級(jí)二等獎(jiǎng)7人，三等獎(jiǎng)2人、優(yōu)秀獎(jiǎng)10人；今年高考二本以上達(dá)線1180人，是教育改革前的10倍；第一批次重點(diǎn)大學(xué)達(dá)線387人，比教育改革前的9倍還多，位居全市前茅，比平頂山市一中的282人多出99人，實(shí)現(xiàn)了超越市一中的奮斗目標(biāo)。過去的一個(gè)學(xué)年，我縣共有142名教師受到國家、省、市有關(guān)部門表彰，其中124名教師在國家、省、市各級(jí)各類課堂教學(xué)技能大賽中獲獎(jiǎng)。同時(shí)，我們把教育放在優(yōu)先發(fā)展的位置，積極實(shí)施“科教興縣”和“人才強(qiáng)縣”戰(zhàn)略，不斷加大教育投入，著力改善辦學(xué)條件，提升教師地位，致力推進(jìn)城鄉(xiāng)教育均衡化發(fā)展，全縣教育事業(yè)是芝麻開花節(jié)節(jié)高，一年一個(gè)新臺(tái)階，無論是教育基礎(chǔ)設(shè)施，還是教育教學(xué)成績，都實(shí)現(xiàn)了跨越發(fā)展。值此佳節(jié)之際，在此，我謹(jǐn)代表縣委、縣政府向辛勤耕耘在教育戰(zhàn)線上的廣大教師和教育工作者，向?yàn)榻逃聵I(yè)做出重要貢獻(xiàn)的離退休老教師，致以節(jié)日的問候！向今天受表彰的先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人，表示熱烈的祝賀！向長期以來關(guān)心支持教育事業(yè)發(fā)展的社會(huì)各界人士，表示誠摯的感謝！我做的報(bào)告題目是《發(fā)揚(yáng)成績 趁勢而上 推動(dòng)教育事業(yè)再上新臺(tái)階》，主要講三點(diǎn)。三是全社會(huì)要廣泛參與，著力營造尊師重教的濃厚氛圍。縣委、縣政府將從推動(dòng)臨洮經(jīng)濟(jì)社會(huì)科學(xué)發(fā)展、跨越發(fā)展的高度出發(fā)，繼續(xù)把教育工作列入重要議事日程，定期召開專題會(huì)議，及時(shí)研究解決教育工作中存在的突出問題。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨政主要領(lǐng)導(dǎo)要切實(shí)負(fù)起責(zé)任，對“兩基”迎國檢工作親自研究，親自部署，親自督查，確保各項(xiàng)工作落到實(shí)處。教體、財(cái)政部門要盡快制定出臺(tái)學(xué)?！靶〗饚臁睂ｍ?xiàng)整治工作方案，由各鄉(xiāng)鎮(zhèn)財(cái)政所負(fù)責(zé)監(jiān)管轄區(qū)各學(xué)校經(jīng)費(fèi)的使用情況，嚴(yán)格按照報(bào)賬制管理，對各學(xué)校預(yù)算經(jīng)費(fèi)使用管理情況進(jìn)行定期不定期檢查，督促規(guī)范財(cái)務(wù)管理制度，加強(qiáng)資金預(yù)算管理，保證資金正常運(yùn)轉(zhuǎn)。要建立推行教師交流和城鎮(zhèn)教師到農(nóng)村學(xué)校支教制度，新招考分配的青年教師除個(gè)別緊缺專業(yè)外，必須到農(nóng)村學(xué)校任教三年以上，長期工作在農(nóng)村邊遠(yuǎn)山區(qū)學(xué)校的教師要適當(dāng)享受在工資待遇、職稱評定、評優(yōu)選先等方面的優(yōu)惠政策。二是要重視加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。農(nóng)村初中布局調(diào)整，要以寄宿制為發(fā)展方向，根據(jù)服務(wù)半徑和人口數(shù)量，科學(xué)規(guī)劃，合理布局，原則上每個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)至少保留2所獨(dú)立初中或1所獨(dú)立初中和1所九年制學(xué)校，最大限度地滿足當(dāng)?shù)貙W(xué)生就學(xué)需求。教育主管部門要充分發(fā)揮教研機(jī)構(gòu)的職能作用，經(jīng)常性地組織開展教學(xué)交流和研討、“送教下鄉(xiāng)”等各種形式的教研活動(dòng)，定期向各學(xué)區(qū)、學(xué)校交任務(wù)、壓擔(dān)子、要成果。（二）不斷加強(qiáng)教育管理，努力提升教育教學(xué)質(zhì)量。各職校既要圍繞中鋪工業(yè)園區(qū)用工需求，采取訂單培訓(xùn)的模式，培養(yǎng)實(shí)用型專業(yè)技術(shù)人才；也要面向全國勞務(wù)市場，精心打造品牌專業(yè)，拓寬就業(yè)渠道，與省內(nèi)外大中型企業(yè)建立勞務(wù)關(guān)系，培訓(xùn)輸轉(zhuǎn)更多的“兩后生”，使之實(shí)現(xiàn)異地就業(yè)。二是要全力抓好高中教育。但由于經(jīng)費(fèi)十分緊缺，投入相對不足，學(xué)校基礎(chǔ)設(shè)施條件仍然比較差，特別是師生宿舍、文體器材、功能室和實(shí)驗(yàn)設(shè)備非常緊缺，需要下大氣力加以解決。五是盡管教師隊(duì)伍建設(shè)得到不斷加強(qiáng)，但結(jié)構(gòu)不盡合理，素質(zhì)仍需提高。2004年鄉(xiāng)鎮(zhèn)撤并之后教育部門立即進(jìn)行了學(xué)區(qū)撤并，農(nóng)村獨(dú)立初中和中心小學(xué)過于集中，造成部分交通不便、過于偏遠(yuǎn)的適齡兒童輟學(xué)，條件較好的學(xué)生進(jìn)城擇校就讀，使農(nóng)村在校學(xué)生人數(shù)急劇下降，城區(qū)學(xué)校學(xué)生人數(shù)劇增。近幾年來，我縣高考本科上線人數(shù)縱向比逐年增長，但橫向比始終徘徊在全市中等水平。四是學(xué)前教育發(fā)展勢頭良好。一是高考上線人數(shù)穩(wěn)步增長。要建立更加科學(xué)合理的教師職稱評審制度，職稱評聘要向農(nóng)村一線教師傾斜，充分調(diào)動(dòng)農(nóng)村教師的工作積極性，加快培育農(nóng)村學(xué)校、薄弱學(xué)校的優(yōu)質(zhì)師資；嚴(yán)格執(zhí)行城區(qū)中小學(xué)教師評聘高級(jí)教師職務(wù)必須滿足在農(nóng)村或薄弱學(xué)校任教年限的規(guī)定。要克服困難，實(shí)施好中心城市教育布局規(guī)劃調(diào)整，優(yōu)化基礎(chǔ)教育資源配置，有效緩解優(yōu)質(zhì)教育資源短缺、初中以下學(xué)段上學(xué)難和老城區(qū)學(xué)?！按蟀囝~”、“超大學(xué)校”等突出問題。全面實(shí)施教師素質(zhì)提升工程，認(rèn)真落實(shí)各級(jí)各類學(xué)校教師、校長5年一周期的全員培訓(xùn)制度和每位教師5年不少于360學(xué)時(shí)的國培計(jì)劃任務(wù)。（三）以提高教師隊(duì)伍素質(zhì)為根本，建設(shè)一支人民滿意的教師隊(duì)伍堅(jiān)持把教師隊(duì)伍建設(shè)作為教育事業(yè)發(fā)展最重要的基礎(chǔ)工程、關(guān)鍵工程來抓。三是要加強(qiáng)教育行風(fēng)管理。重視“三風(fēng)”建設(shè)，常學(xué)習(xí)、勤思考、懂政策、出新意，做身正、博學(xué)的教師楷模，做教育管理的行家里手。要依托各級(jí)專家和學(xué)校名師，廣泛收集和分析考試信息，把握高考改革動(dòng)態(tài)，找準(zhǔn)每一階段備考中的薄弱環(huán)節(jié)，落實(shí)補(bǔ)救和強(qiáng)化措施，促進(jìn)高考備考工作快速進(jìn)入高效狀態(tài)，力爭2014年高考本科上線率再上一個(gè)新臺(tái)階。全面落實(shí)義務(wù)教育“兩免一補(bǔ)”政策，認(rèn)真實(shí)施農(nóng)村義務(wù)教育階段“營養(yǎng)改善計(jì)劃”，加大對家庭貧困學(xué)生的資助力度，確保每一個(gè)學(xué)生“有學(xué)上”，“上好學(xué)”。各幼兒園要樹立正確的辦園理念，遵循幼兒成長規(guī)律，堅(jiān)持以游戲?yàn)榛净顒?dòng)，禁止使用幼兒教材，抵制重教育輕保育、重知識(shí)傳授輕智力開發(fā)等拔苗助長的錯(cuò)誤觀念和做法，防止學(xué)前教育“小學(xué)化”“保姆式”的不良傾向。對于這些問題，在今后的工作中，我們將認(rèn)真研究，加以改正。目前，按照市上中心城市教育布局規(guī)劃，全面完成了XX工專改建XX十中任務(wù)，XX幼兒園北教學(xué)樓改建工程已完工，具備了招生條件。為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校法制安全教育，強(qiáng)化學(xué)校安全管理，教育局于今年1月份成立了法制安全科，與各學(xué)區(qū)、城區(qū)各學(xué)校簽訂了安全責(zé)任書。按照就近、劃片、免試、直升的原則，進(jìn)一步明確規(guī)范了小學(xué)、初中的招生區(qū)域，確保了新建平?jīng)鍪姓猩ぷ鞯捻樌M(jìn)行。隨著各類培訓(xùn)、作風(fēng)整頓和評優(yōu)選模活動(dòng)的相繼開展，武裝了頭腦，轉(zhuǎn)變了作風(fēng)，升華了思想，提升了素質(zhì)，為教師的專業(yè)化發(fā)展注入了活力。有3人分別獲得“隴原師德先進(jìn)個(gè)人”、“隴原優(yōu)秀鄉(xiāng)村教師”、“隴原優(yōu)秀鄉(xiāng)村校長”榮譽(yù)稱號(hào)，有46人被評為市、區(qū)師德標(biāo)兵、先進(jìn)個(gè)人，27人被評為全市“十佳”先進(jìn)個(gè)人，3名教師參加了國家、省、市“尋找身邊的張麗莉”優(yōu)秀教師評選活動(dòng)。在狠抓質(zhì)量提升的同時(shí)，我們成功舉辦了教育系統(tǒng)少先隊(duì)輔導(dǎo)員風(fēng)采大賽、全區(qū)中小學(xué)生“慶六一?中國夢?我的夢”現(xiàn)場書畫大賽等素質(zhì)教育主題活動(dòng)，推進(jìn)素質(zhì)教育向縱深發(fā)展。在此，我代表區(qū)教育局向全體教師及廣大教育工作者致以節(jié)日的問候！向受到表彰的先進(jìn)集體和優(yōu)秀個(gè)人表示熱烈的祝賀！20132014學(xué)年度教育工作要點(diǎn)和行事歷已經(jīng)下發(fā)，會(huì)上，區(qū)上領(lǐng)導(dǎo)還要做重要講話，請各學(xué)區(qū)、各學(xué)校按照會(huì)議精神，緊緊圍繞年度目標(biāo)任務(wù)，迎難而上，扎實(shí)工作，全面完成今年的教育工作任務(wù)。2013年，我們緊緊圍繞區(qū)委、區(qū)政府提出的“教育質(zhì)量提升年”的目標(biāo)要求，層層分解落實(shí)質(zhì)量目標(biāo)任務(wù)，穩(wěn)步推進(jìn)課程改革，加強(qiáng)教研教改，打造高效課堂教學(xué)模式，狠抓質(zhì)量管理，全區(qū)教育質(zhì)量呈現(xiàn)出提速發(fā)展、均衡發(fā)展和特色發(fā)展的良好態(tài)勢。充分展示了我區(qū)素質(zhì)教育的豐碩成果。我們堅(jiān)持正面教育與督查整改相結(jié)合的方式，根據(jù)中央八項(xiàng)規(guī)定和省“雙十條”及市區(qū)有關(guān)規(guī)定，制定出臺(tái)了《全區(qū)教育系統(tǒng)貫徹落實(shí)中央省市區(qū)關(guān)于改進(jìn)工作作風(fēng)密切聯(lián)系群眾的規(guī)定實(shí)施細(xì)則》，對工作推諉、扯皮等各種不良現(xiàn)象進(jìn)行了徹底整治，對有亂收費(fèi)行為的學(xué)校、教師，體罰、變相體罰學(xué)生和為教不廉等現(xiàn)象進(jìn)行了嚴(yán)肅查處，做到了有令必行，令行禁止，切實(shí)提高了教育系統(tǒng)整體工作效率。進(jìn)一步完善了督學(xué)責(zé)任區(qū)制度，聘任了30名城區(qū)教學(xué)一線的骨干教師、學(xué)科帶頭人作為兼職督導(dǎo)員，壯大了督導(dǎo)隊(duì)伍。今年，我區(qū)共有885名家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生通過了生源地信用助學(xué)貸款預(yù)申請資格審查，獲得了貸款資助。XX五中、XX小學(xué)等6所學(xué)校的安全工作受到國家和省、市的表彰獎(jiǎng)勵(lì)。XX中教學(xué)樓，XX中學(xué)、