【正文】 做，我們更有信心把它做好。為創(chuàng)建文明郡園，和諧郡園，請同學們從今天做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的`小事做起，愛護長郡校園環(huán)境，爭做保護環(huán)境小衛(wèi)士。撿起一片垃圾，留下一方潔凈。您想在一個綠樹成蔭、鳥語花香的地方生活嗎？您想在一個姹紫嫣紅、四季如春的環(huán)境中學習嗎？您想在一個環(huán)境優(yōu)美、充滿生機的校園里成才、工作嗎？答案當然是肯定的。“學校是我家，清潔靠大家”，我相信，沒有哪一位老師、同學希望在一個垃圾遍遍地，塵土飛揚的環(huán)境中學習、生活、工作。當我們在干凈的校園里漫步時，會有什么感覺？當我們在窗明幾凈的教室里學習時，又會有什么感覺？學校是一個育人的搖籃，是一方純凈的沃土，清晨我們第一件事情就是打掃衛(wèi)生，應該說學校里除了落葉外不會再有其他的雜物。眼光；當你有意擦去桌椅上的污漬，凈化的是自己的內(nèi)心，會得到別人的贊揚；當你積極幫助有困難的同學，洗凈的是自己的靈魂，同時也會得到別人由衷的感謝。讓我們積極行動起來，從自身做起，自我約束、相互檢查，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，讓我們每天都生活在一個干凈、整潔、美麗的校園！謝謝大家！愛護校園衛(wèi)生演講稿9敬愛的老師，親愛的同學們：大家早上好！我是xxx班的xxx，今天我國旗下講話的題目是《清潔校園，保護環(huán)境》。結(jié)合校園實際情況，我們還倡議校園花壇內(nèi)無垃圾，車輛停放規(guī)范有序。就拿我個人來說吧，我在小時候是一個喜歡亂丟垃圾的人，經(jīng)常趁著周圍沒人的時候就把垃圾丟在地上或者是角落里，那時候我還為自己的`小機智感到欣慰呢，后來我就因為個人的衛(wèi)生問題被老師批評了好幾次，就連我身邊的同學都嫌棄我不注意衛(wèi)生，都不太愿意和我玩了，這讓我不得不開始重視起衛(wèi)生問題了。同學們，讓我們攜起手來，共同營造文明、整潔、優(yōu)雅的校園環(huán)境吧！讓我們在校園這片圣潔的天空、心靈的凈土中放飛希望！我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！愛護校園衛(wèi)生演講稿12尊敬的黃校長：您好！我們的校園景色優(yōu)美：有五顏六色的花朵，有茂盛的大樹，有各式各樣的植物，有……可是，當我們仔細發(fā)現(xiàn)，觀察時，校園里的垃圾將不計其數(shù)。學校開展各類關(guān)于“保護校園環(huán)境，從我做起”的大型活動。我們學校校園衛(wèi)生搞的基本不錯，但是學生還是沒有養(yǎng)成自覺維護校園衛(wèi)生的39。此時此刻，我的內(nèi)心無比澎湃，這鮮紅的五星紅旗，是我們中華民族的象征，它時刻提醒著我們熱愛祖國，熱愛自然，熱愛環(huán)境，熱愛校園。樹立綠色文明觀念，自覺關(guān)心校園環(huán)境狀況?！边@樣想您可就大錯特錯了，這樣下去的后果就是自然環(huán)境會遭到很嚴重的破壞。咦?這位風度翩翩的先生怎么會干這種事?難道他不知道這樣隨地亂吐痰是不對的嗎?……我的心里頓時產(chǎn)生了許多小問號，不得其解。足以說明我們目前做的還不好，做的和我們的身份還有差距，謹希望能夠通過講話和近期的活動引起大家的重視。我相信其他值班的老師也有這個認識。這是最好的辦法。這種現(xiàn)象很為常見。姑且先不說浪費行為的不該，值日的學生打掃起來真的很痛苦。這種同學主要因為做事不認真、方法不得當。而且這種浪費也絕不應該。我還覺得有必要強調(diào)兩個字“責任”，我們要培養(yǎng)的是那種有胸懷、有責任心的人才。愛護校園衛(wèi)生演講稿2老師，同學們：早上好今天我講的題目是“講究衛(wèi)生，預防疾病”。站在這里，我們真好能從學校的正面觀察這個美麗的校園。這里是我們每天都要到來的學校，是我們共同學習的地方。為了使我們的校園多一份綠，多一份生機，多一份潔凈，讓她成為我們成長的樂園。撿起一片垃圾，留下一方潔凈。我曾親眼目睹過這樣一件事，那天天氣炎熱，公交車上人很多，我和媽媽好不容易才擠上去，我們像僵尸一樣立在狹小的空間里，連喘氣都困難呢!就在我期盼著早點到站的時候，一口惡心的唾沫從我身旁的窗戶邊飛過，真惡心!我情不自禁地皺了一下眉頭。面對著班上同學的好意，我自然也沒有什么理由去推脫，于是我在今天鼓起勇氣走上了講臺，接下來我就要談一談關(guān)于校園衛(wèi)生這個話題了。其次是講究飲食衛(wèi)生，防止＂病從口入＂；在日常生活中不食不干凈的食物，所謂＂不干凈的食物＂，主要是指來源不明、長期存放或腐爛變質(zhì)的食品，同時也不要貪圖野味。所以，我希望同學們：首先，管好自己，不要亂扔垃圾，尤其是在學校商店買了食品時，請你記得將食品袋投入垃圾箱，不要隨手亂扔。親愛的同學們，你還在猶豫什么呢?從此刻起，就伸出你的手，伸出我的手，一起去愛護環(huán)境，保護環(huán)境，我相信，有了每一個人的參與，我們的校園更美麗，我們的祖國更美麗，讓我們時刻謹記保護環(huán)境是不容推卸的責任。一個個綠化行政項目審批，蘊含了多少人自上而下的統(tǒng)籌帷幄；一片片綠草茵茵花團錦簇的市重點工程背后，是多大的財政支出和多少人的精心呵護；一份份園林環(huán)衛(wèi)規(guī)劃，覆蓋我市的天南地北，牽動著千家萬。那些環(huán)衛(wèi)工人有年過半百的大爺、大娘，有四五十歲的大叔、大嬸，也有和我一樣剛剛畢業(yè)踏入社會的依然毛手毛腳卻揮汗如雨的大學畢業(yè)生作為當代青年。今天，我站在這里，堅毅地站在這里，為我們環(huán)衛(wèi)工作自豪，為我們環(huán)衛(wèi)青年的付出喝彩?？墒俏覀兊默F(xiàn)狀并不容樂觀。這就說明我們同學們?nèi)狈ω熑涡?，缺乏集體主義觀念，只顧自己，不顧班級，不顧學校。難道我們教室和校園的衛(wèi)生還要老師們親自抓。提倡“彎腰精神”，一見垃圾就撿起。愛護校園衛(wèi)生演講稿11老師們，同學們：大家好！今天我演講的內(nèi)容是：愛護校園環(huán)境，共享綠色校園！當清晨的第一縷陽光悄悄灑落校園時，看到那干凈的地面，潔白的墻壁，你心中是否和我一樣油然而生一種愉悅的心情？當灰朦朦的天空彌漫著塵土和黑煙，嘈雜的喧嘩聲充斥著你的耳朵，樓梯過道上、操場教室里，散落著一些食品包裝袋、用過的餐巾紙，墻壁上印著一些污點，你是否也會不由自主地皺起眉頭？是啊，誰不想仰望藍天，俯看綠地，大口呼吸新鮮的空氣？誰不想自己的家園干凈整潔、清幽而充滿溫馨呢？那就需要我們共同愛護xx鎮(zhèn)中這個我們共同的家園。大家積極行動起來吧！保護好我們的校園環(huán)境，我向全體師生倡議“愛護xx環(huán)境，從我做起”，希望大家做到以下幾點：從我做起，從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成良好衛(wèi)生的好習慣。班干部更應該做好老師的小助手，特別是衛(wèi)生班長，更應該切實負起責任。同學們，這個學校是屬于我們學校的每一個人的，這個教室是屬于我們班里的每一個人的，保持干凈是我們每一個同學的責任。我們每天和老師們、和同學們生活在一起，在一起的時間甚至比和你們父母在一起的時間都要長。期間，我們曾磨破過手，崴傷過腳，也曾凍過，也曾熱過，但是我們從沒畏懼過，留下的卻是汗水過后那自豪燦爛的笑容。但是五四愛國精神容不得我迷茫，園林環(huán)衛(wèi)這份沉甸甸的`責任容不得我消沉，身邊一個個平凡又高尚的環(huán)衛(wèi)工人容不得我頹唐。20xx年，我成為市園林環(huán)衛(wèi)行業(yè)的一名普通工作人員。除此之外，我們還要愛護身邊的環(huán)境衛(wèi)生，遵守有關(guān)禁止亂扔各種廢棄物的規(guī)定，把廢棄物扔到指定的地點或容器中，避免使用一次性的飲料杯、飯盒、塑料袋，用紙盒等代替，這樣可以大大減少垃圾，減輕垃圾處理工作的壓力。相信沒有一位老師或同學愿意在嘈雜垃圾成堆的環(huán)境中學習和生活。如勤洗手、勤洗澡、勤換衣，每日刷牙?！氨Ｗo環(huán)境，人人有責!”讓我們快快行動起來吧!愛護校園衛(wèi)生演講稿6大家好！我是來自初xx班的一名普通學生，我叫xx。人們可能國此而患胃癌、食道癌、腸癌等疾病，都跟這亂扔垃圾有必然的關(guān)系。自覺與不文明行為說再見，與不文明行為作斗爭，成為環(huán)保小衛(wèi)士。長郡是我們的第二個家，在全市開展“文明創(chuàng)建”的活動下，我校積極響應，并向全校同學發(fā)出倡議，呼吁大家愛護環(huán)境，美化郡園。同學們，這是為什么呢？這件事情，你明白，我明白，大家都知道。我是班的，很榮幸能站在演講臺上為大家進行這次演講，希望我的演講能給大家?guī)矸此?。那些成為社會中堅力量的人才，一定是有責任心、勇于承擔國家民族重任的人。班級抓學習比較嚴，但是對衛(wèi)生不關(guān)注，或者更準確地說，對學校公共衛(wèi)生不關(guān)注，自己班級內(nèi)部的事情做的還不錯，但是對走廊、對室外衛(wèi)生區(qū)不夠關(guān)心。這樣，既不給別人，別的班級帶來麻煩，又不容易灑在路上、或者被風吹得到處都是，今后我們嘗試著逐漸少用甚至不用那些果皮箱，逐漸減少果皮箱數(shù)量直至不用。今天提醒之后，今后意識到了，許多同學就不這樣做了。第三那種現(xiàn)象：牛奶、果汁喝一半，扔進垃圾箱。還有的時候，果皮箱滿了，把垃圾朝著果皮箱旁邊一放。所以，對隨手扔垃圾現(xiàn)象，對這一行為，我們不必再進行耐心、細致無休無止的教育，學齡前兒童都懂得道理，再進行教育，說起來都很滑稽，這類行為該承受的就是不留情面的批評和用責成勞動來對環(huán)境進行補償。一個學期，查到4個。在一些有關(guān)文明行為的演講、征文中，對一些影響校園環(huán)境的不文明做法我們也共同進行了鞭撻和批評。艱險地扭動著腦袋尋找唾沫的主人。愛護校園衛(wèi)生演講稿15“保護環(huán)境人人有責”多么頻繁的一句話呀，這句話隨處可見，這句話人人皆知，可又有誰能做到呢?現(xiàn)在亂扔垃圾是在馬路上經(jīng)常見到的現(xiàn)象。人人爭做愛護綠色、愛護潔凈環(huán)境的天使，從我做起，用綠色的實際行動去影響周圍的人。眺望著國旗冉冉升起，耳畔回蕩著氣壯山河的39。我們學校也是陽泉市的一部分，我們也要為“三城同創(chuàng)”活動作出自己的貢獻。每個班級召開一次“保護校園環(huán)境，從我做起”的主題班隊會，讓每位同學都發(fā)表自己的觀點與建議。教學樓里學習而倍感舒暢，但是試想一下，如果由于我們不加以愛護而使我們的校園充滿了渾濁不堪的空氣，花草樹木被隨意摧殘，墻壁和桌面被涂寫刻畫得傷痕累累，地面到處都是隨意丟棄的垃圾污物，在這樣的環(huán)境里，我們又怎么能夠安心愉快地學習、身心又怎么能夠健康地成長呢？同學們，我們是新一代的中學生，應當切實地樹立起時代的責任感，從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，從愛護校園環(huán)境做起：每一張廢紙切記扔進垃圾筒；每一次打掃要認真負責；每一張桌子讓它干凈整潔；每一面墻壁讓它潔白無瑕。講衛(wèi)生，這是一種從小到大就一直在談?wù)摰脑掝}，在學校的時候，各位老師都在提醒我們要注意好個人的衛(wèi)生問題，不要隨意亂丟垃圾，更不能去破壞公共環(huán)境，這都是我們在小學的時候就聽過不知道多少次的話語了，所以現(xiàn)在聽起來就有一種老生常談的感覺了。因此學校德育處進一步加強校園保潔工作的宣傳教育，提高師生環(huán)保意識；扎扎實實地落實各項衛(wèi)生清潔措施，以清潔、規(guī)范、有序、文明和朝氣蓬勃、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，推動創(chuàng)建“清潔校園”活動，為共同構(gòu)建和諧校園做出更大貢獻。老師們，同學們，愛護環(huán)境，講究衛(wèi)生，是一個國家、一個民族高度文明的象征，也是一個人美好素養(yǎng)和良好習慣的具體體現(xiàn)。當我們漫步在校園中，見到地上到處是垃圾，美好的心情一定會被干擾。，減少浪費，就是減少垃圾；做一個節(jié)約的人。如今在我們的校園里，還有散落著同學們隨意亂扔的瓜子殼、果皮、紙屑、塑料瓶、零食袋等。愛護校園衛(wèi)生演講稿7敬愛的各位老師、親愛的同學們：大家早上好！我是三班的xxx，很高興能站在這里發(fā)言。自覺與不文明行為說再見，與不文明行為作斗爭，成為環(huán)保小衛(wèi)士。愛護校園衛(wèi)生演講稿5尊敬的老師，親愛的同學們：大家好！今天，我演講的題目是《愛護環(huán)境，美化郡園》。老師們?yōu)槲覀兩险n、備課、批改作業(yè)已經(jīng)很累了?？墒俏覀兊耐瑢W都做了些什么？又該做些什么呢？我們的教室本該是溫馨的，我們的39。所以我們更要全力維護我們這個校園，共建文明的班級。課，我們做我們自已的事，多好!但當我們拿到成績單時，畢業(yè)找不到工作時，我們就會忍俊不禁地回想起上課時的點點滴滴，我們會恍然大悟，原來老師對我們的嚴厲中竟?jié)B透出濃濃的愛!同學們，為了自已，為了長大后能在社會上找到自己的位置，也為了做好21世紀的接班人。各位老師、同學，讓我們從點滴做起，愛護xx環(huán)境，自我約束，相互檢查。xx是我們的第二個家，在全市開展“文明創(chuàng)建”的活動下，我校積極響應，并向全校同學發(fā)出倡議，呼吁大家愛護環(huán)境，美化xx。“學校是我家，清潔靠大家”，我相信，沒有哪一位老師、同學希望在一個垃圾遍地，塵土飛揚的環(huán)境中學習、生活、工作。今天我演講的主題是“講究衛(wèi)生，愛護校園”。自覺與不文明說再見，與不文明作斗爭，爭做環(huán)保小衛(wèi)士。不需要花費太多的精力與時間，只需要每一位同學一些簡單的動作和良好的行為習慣。作為學校的主人，我們?yōu)楹尾蝗プ柚顾淖兯?？這美麗的環(huán)境屬于我們每一個人，我們每一個人都要盡力去保護它。年輕人想：這一定是一份對老人來說很重要的材料。優(yōu)美的環(huán)境，能讓我們知書達禮，更加文明。而校園里出現(xiàn)的這種種現(xiàn)象，不正是我們不經(jīng)意中所做的一件件小小的不文明的事嗎？同學們，我們播下一個動作，便會收獲一個習慣；播下一個習慣，便會收獲一種品格。今天，我演講的題目是《清潔校園，愛護環(huán)境》。從小事做起，從現(xiàn)在做起，從愛護田壩九年制學校的校園環(huán)境做起。改掉亂扔雜物的壞習慣。維護校園衛(wèi)生是我們每一個師生的義務(wù)和責任。比如大家看，現(xiàn)在的校園里，經(jīng)過大家的努力，看起來非常干凈，一點兒臟東西也沒有，看到以后心情非常舒暢。課桌椅桌面無涂跡、整潔，擺放整齊。不僅如此，還希望每位同學能“看見污跡主動擦，發(fā)現(xiàn)紙屑主動撿，遇到垃圾主動掃，碰上亂扔主動管”。一朵花，我們珍惜。教學樓上，有同學喜歡用垃圾來做“自由落體”的實驗。我向全體師生倡議“愛護校園環(huán)境，從我做起”，希望大家做到以下幾點：從我做起，從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。如果看到不文明行為，立即制止。誰不想生活、學習在舒適的環(huán)境中呢?碧綠的草坪，干凈的走廊，潔白的墻壁，寬敞明亮的教室，哪一樣不是我們渴望見到的呢?可是，正因為一些學生的一點小小的自私，幾分懶惰，這美麗的環(huán)境從他們的指縫間悄無聲息地溜走。那么，作為彭浦三中的主人，愛護校園環(huán)境，我們究竟應該怎么做呢?這里不妨給大家講一個真實的故事。這里的一草一木都是我們的伙伴、我們的朋友，這里的每一條小徑都曾留下我們求知的腳步，見證著我們成長的歷程。樹立人過地潔之風尚，做一個文明的人。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活，也影響著社會各界對我們學校的看法。您想在一個綠樹成蔭、鳥語花香的地方生活嗎?您想在一個姹紫嫣紅、四季如春的環(huán)境中學習嗎?您想在一個環(huán)境優(yōu)美、充滿生機的校園里成才、工作嗎?答案當然是肯定的。今天我演講的主題是“講究衛(wèi)生，愛護校園”。在優(yōu)美的校園環(huán)境中，我們沐浴著陽光，吸取著營養(yǎng)，增長著知識。、塑料袋等雜物，主動撿起來，及時順手清理到垃圾桶內(nèi)。是的，校園就是我們的家，我們在這