20xx—20xx年度四年級開學(xué)第一課(存儲版)
【正文】 接走，先讓班主任與家人取得聯(lián)系再視情況而定。做一名好公民，讓祖國幸福!第三篇：四年級開學(xué)第一課觀后感父母教會我堅(jiān)強(qiáng)倴城鎮(zhèn)張士坎小學(xué)四年級王麗穎2014年開學(xué)第一課，主題為“父母教會我”，其中有一講，講的是“強(qiáng)”，就是堅(jiān)強(qiáng)，我們只有堅(jiān)強(qiáng)的去做每一件事，才能活得精彩。魯賓遜曾說過這樣一句話：我的脾氣是要決心做一件事，不成功絕不放手。我緊閉雙眼，雙手緊握扶手，腦子一片空白。（一）常規(guī)教育1．重溫《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的，什么是不對的，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。：按時(shí)回家，不結(jié)伴玩耍，注意交通安全，嚴(yán)格站路隊(duì)回家。(三)衛(wèi)生習(xí)慣： 1．教室里將桌椅擺放整齊，抽屜內(nèi)無雜物。有發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美、傳遞美、還有和諧美，我們的身邊就有很多美。你會覺得他的心不是柔軟的、流動(dòng)的。所以人既不應(yīng)該被這個(gè)社會給煮硬了，也不應(yīng)該完全煮軟了，而是要跟世界之間形成一種化學(xué)反應(yīng)。老師的美，就是傳遞美，他們把知識傳遞給別人。看了開學(xué)第一課后我學(xué)會了和同學(xué)們合作，學(xué)會了要發(fā)現(xiàn)身邊的美。茶葉投入水里會是什么？你會看到每一片干的葉片都舒展開了，而那一鍋水也變成了很甘美的甜茶水。煮這三樣?xùn)|西你會看到三種結(jié)果：生雞蛋在滾水里煮開了，煮老了，最后雞蛋就會硬梆梆，從外到里都是硬的，這是被世界煎熬之后的一種人生狀態(tài)。三、總結(jié) 提出奮斗目標(biāo)。不吃過期、變質(zhì)、“三無”等不衛(wèi)生食品。5．上課聽講：坐姿端正、積極思考、不影響他人學(xué)習(xí)。活動(dòng)過程： 一、導(dǎo)入談話：寒假生活已經(jīng)結(jié)束了，我們重返校園，又長大了一歲，寒假生活的悠閑與舒適已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去了，我們要盡快的調(diào)節(jié)自己的情緒，投入到新的學(xué)習(xí)之中。記得有一次，我和爸爸興高采烈的去游樂園玩，看見一座座驚險(xiǎn)刺激的大型玩具，我瞪大了眼睛，腿直發(fā)抖，害怕極了，急忙說：“爸爸，我不想玩了，我想回家。當(dāng)他遇上風(fēng)暴，只身流落到荒島的時(shí)候，堅(jiān)強(qiáng)的他并沒有怨天尤人、聽天由命、任其宰割，而是不屈不撓，咬緊牙關(guān)，堅(jiān)定前行。做一個(gè)好教師，讓學(xué)生幸福。在校門外擁擠，會造成意外傷害。正確處理你與同學(xué)發(fā)生矛盾。行人靠右走，過馬路要走斑馬線，注意觀察來往車輛遵守交通規(guī)則。⑤不要在樓道內(nèi)彎腰拾東西、系鞋帶。教學(xué)重點(diǎn)：掌握安全知識，培養(yǎng)學(xué)生“珍愛生命，安全第一”的意識。根據(jù)學(xué)校要求安排安全教育主題班會，進(jìn)行專題安全教育。如果發(fā)現(xiàn)有學(xué)生上網(wǎng)吧或游戲廳，要及時(shí)和家長溝通。遇到形跡可疑的人要及時(shí)報(bào)告老師或家長；學(xué)會簡易的防護(hù)自救方法，遇到偶發(fā)事件要冷靜對待。打掃衛(wèi)生時(shí)，一定注意不能拿掃把亂打、亂鬧。校園安全與我們每個(gè)師生密切相關(guān)。要靠路右邊行。多飲
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