【正文】 求助等辦法來正確面對，而不能自暴自棄，受毒品的侵害。青少年要嚴(yán)格遵守有關(guān)規(guī)定，應(yīng)該保持積極向上、健康有為的精神狀態(tài)，遠離歌廳、舞廳、迪廳、酒吧、游藝廳等娛樂場所，遠離吸毒者，防止被引誘、欺騙而沾染毒品。目前，世界上的毒品主要還是來自于毒品原植物。罌粟花開在綠色莖桿頂端，色彩鮮艷、美麗。目前，海洛因被世界各國列為頭號毒品，人們稱之為“白色惡魔”或“白色瘟疫”。雙牌一中教案總第 頁毒品預(yù)防教育活動教案第五課時 遠離毒品 成長不煩惱教學(xué)目的：通過主題活動，讓學(xué)生了解青少年吸毒的原因，并找到應(yīng)對的方法，真正地遠離毒品，抵制毒品的誘惑。案例二：16歲的楊某某原先是班上的文體委員，校足球隊隊員。從那一刻起，毒品便悄悄在他身上生了根，楊某因一時的好勝，不僅輸?shù)袅俗约旱纳眢w，還輸?shù)袅俗约旱那巴?。主動出擊法：立刻提出反建議，例如一起游泳、看電影等，借以轉(zhuǎn)換話題：“這東西有什么好吸的，我有兩張票，不如一起去看電影?！锝虒W(xué)準(zhǔn)備：禁毒知識競賽課件 ★ 教學(xué)過程：打開課件，讓學(xué)生分組搶答，并計分評出等級，予以表彰。A、《禁毒法》B、《易制毒化學(xué)品管理條例》 C、《關(guān)于加強羥亞胺管理的決定》D、《危險化學(xué)物品管理辦法》制定《禁毒法》的必要性是（D）A、應(yīng)對嚴(yán)峻的毒品違法犯罪形勢的需要B、進一步完善我國預(yù)防和懲治毒品違法犯罪法律體系的需要 C、履行國際禁毒公約的需要D、A、B和C《禁毒法》規(guī)定，國家采取各種形式（D）。A、法人B、投資方C、經(jīng)理D、從業(yè)人員1《禁毒法》規(guī)定，工會、共產(chǎn)主義青年團、婦女聯(lián)合會應(yīng)當(dāng)結(jié)合各自工作對象的特點，組織開展（C）。A、無色B、白色C、淺黃色D、淺褐色2制定《禁毒法》的指導(dǎo)原則是（D）A、專群結(jié)合 B、預(yù)防與懲治相結(jié)合 C、教育與救治相結(jié)合 D、A、B和C2公安機關(guān)根據(jù)查緝毒品的需要，可以在邊境地區(qū)、交通要道、口岸及飛機場、火車站、長途汽車站、碼頭對來往人員、物品、貨物以及交通工具進行毒品和易制毒化學(xué)品檢查，民航、鐵路、交通部門應(yīng)當(dāng)予以配合。教學(xué)過程：一、出示題目（珍愛生命 遠離毒品）二、認識毒品什么是毒品？《中華人民共和國禁毒法》第一章第二條規(guī)定：本法所稱毒品，是指鴉片、海洛因、甲基苯丙胺（冰毒）、嗎啡、大麻、可卡因，以及國家規(guī)定管制的其他能夠使人形成癮癖的物品和精神藥品。青少年吸毒的原因復(fù)雜多樣，如不健康心理、好奇、同伴和朋友的勸誘、家庭和社會環(huán)境的影響等?！庇幸幻贻p的醫(yī)生，接觸了很多吸毒者，對他們既憎恨又不解，他認為：凡事都能戒斷，戒不成是因為沒有毅力。昔日重慶市家喻戶曉的“第一火鍋女”，如今流浪街頭，一無所有。目前，一個共識已在社會各界達成：教育——加強禁毒教育，做好超前預(yù)防工作，才是根本途徑和出路。有些人因承受不住環(huán)境的壓力，便想用毒品來麻醉自己，結(jié)果落進萬丈深淵不能自拔?！保?）尋求刺激?！焙⒆有乓詾檎婢臀?。禁毒工作實行政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，有關(guān)部門各負其責(zé)，社會廣泛參與的工作機制。教學(xué)重點：認清預(yù)防禁毒教育的重要性。A、114B、119C、110D、1202吸毒者具有（D）等多重屬性。A、《禁毒法》B、《刑法》 C、《刑事訴訟法》D、《易制毒化學(xué)品管理條例》1居民委員會、村民委員會應(yīng)當(dāng)協(xié)助人民政府以及公安機關(guān)等部門，加強禁毒宣傳教育，落實禁毒防范措施。A、冰毒B、搖頭丸C、可卡因D、海洛因新聞、出版、文化、廣播、電影、電視等有關(guān)單位，應(yīng)當(dāng)有針對性地面向社會進行禁毒宣傳教育。寫完以后，請同學(xué)們貼在前面的展板上，讓我們一起勉勵，一起抵御毒品的誘惑！第六課時 禁毒知識競賽★教學(xué)目標(biāo)：通過禁毒知識競賽，讓學(xué)生自現(xiàn)在始高度警惕，人人起到向社會、家人義務(wù)宣傳的作用?！鼻谙s脫殼法：情況若不許可，或者受到威逼利誘，可以借口婉拒：“我肚子痛，我要去廁所。一個星期天的下午，他和幾個同學(xué)去看錄像。一年后，劉某的父親被公安機關(guān)抓獲，劉某因此沒了依靠，開始通過盜竊來籌措毒資?？偨Y(jié)：今天，我們從概念、來源、分類這三個方面了解了有關(guān)毒品的知識。吸食嗎啡，可使人體產(chǎn)生一系列的副作用，比如，嗜睡、性格改變、注意力記憶力和思維能力衰竭等，長期大劑量地使用嗎啡，會引發(fā)精神失常，出現(xiàn)幻覺。醫(yī)學(xué)上它被稱為“阿片”，俗名“大煙”。師提問：你知道什么是毒品嗎？ 師：(在學(xué)生討論后小結(jié))(一)毒品的概念(課件展示各種毒品的圖片)我國刑法第三百五十七條規(guī)定：本法所稱的毒品，是指鴉片、海洛因、甲基苯丙胺(冰毒)、嗎啡、大麻、可卡因以及國家規(guī)定管制的其他能夠使人形成癮癖的麻醉藥品和精神藥品。當(dāng)青少年過分追求物質(zhì)時，容易被壞人所利用，逐步走向吸毒的深淵。⑶、青少年要正確對待挫折和困難。除此以外，還有不良家庭及環(huán)境的影響、擺闊氣，趕時髦、追求享樂，尋求刺激等等。教學(xué)方法：案例法、講授法、討論法 教學(xué)過程：觀看課件：目前，全球吸毒人數(shù)已超過2億，加上隱性吸毒者，估計中國實際存在的吸毒者有遠超出這個數(shù)字，每年有10萬人因吸毒死亡。果然我的胃不疼了，身子輕飄飄地、頭也發(fā)昏，腦袋一片空白，只想找個地方躺著不動，有一種難以形容的輕松感。今天我站在這里，要用自己的親身經(jīng)歷來告誡大家。不時有渾身無力的“搖頭一族”被扶著走出大廳，一直在吧臺前瘋狂搖頭的女孩也在別人攙扶下走出了大門，嘴里還傻呼呼地說著“我是一片云??”請問大家看了以上內(nèi)容后，有什么感想？同學(xué)們：（回答，略）主持人：這兩個材料中的人們服用了搖頭丸以后，都表現(xiàn)出超出正常的身體反應(yīng)。寫著“抵制誘惑，拒絕毒品”的大橫幅。1989年在云南德宏地區(qū)爆發(fā)的HIV局部流行就是典型一例，146例吸毒者使用被污染的針頭注射毒品而感染艾滋病病毒。（用一些屢次戒毒不成功的案例來說明問題。［案例］兒女染毒癮親人淚滿襟某某同志是著名的老紅軍?？梢钥闯?，許多人開始吸毒都不是因為身體的需要，而是因為心理好奇的驅(qū)使?？蛇@一抽上，富有很快變成貧窮，百萬富翁淪為乞丐多不勝數(shù)。三、幾種毒品介紹課前讓學(xué)生自己上網(wǎng)找有關(guān)毒品的資料，包括屬性及危害等，然后為其他同學(xué)介紹。最后，讓我們把自己的感悟用一句話概括，寫在面前的小紙條上。請你想一想有哪些技巧和方法呢？同學(xué)：（按小組討論、記錄，并全班交流，對于獎得又多又好的小組給予獎勵）課件展示：抵制毒品小技巧——直截了當(dāng)法：堅定直接地拒絕誘惑：“吸毒會上癮，害人害己別給我。一個星期天的下午，他和幾個同學(xué)去看錄像。課件展示：案例一：案例：劉某13歲時，父親因吸毒成癮吸光了所有的家產(chǎn)，母親因此出走。這時的邁克在猶豫著，是留下來嘗試還是離開？最后，邁克不顧姑娘的引誘、好友的勸告以及在場其他人的嘲笑，毅然回了家。把學(xué)生分成若干組，便于課堂討論。毒友之間亂用工具也會加劇艾滋病的傳播，吸毒女性除了本人身心會受到毒品的侵害外還會禍及下一代的健康。搖了不久，小文就出現(xiàn)了抽搐，并躺在地上打滾，A8慢搖酒巴老板發(fā)現(xiàn)小文抽搐，叫保安將小文抬到大廳沙發(fā)上。于是我學(xué)她的樣子吸了一口，沒什么反應(yīng)，我又連吸了好幾口。（課件展示）案例一：一個女孩的自白（長沙市強制戒毒所）由于我偏離人生的航線，使自己一度失去自我，成為了一名吸毒者。除此以外，新型毒品還包括冰毒、K粉等。整個大廳像燒沸的開水，十余名光著上身的男青年聚在一起，站在吧桌上狂喊、狂舞、狂搖，雖然已是初冬，但他們依然大汗淋漓。所以，我們應(yīng)該從我做起，爭當(dāng)禁毒小衛(wèi)士，學(xué)會分辨，遠離毒品，健康快樂地成長！教案三抵制誘惑 拒絕毒品活動目的：通過主題活動，讓學(xué)生進一步了解新型毒品的有關(guān)知識，并通過新聞素材、案例，使學(xué)生透過新型毒品騙人的表象，認清毒品的危害，抵制不良的誘惑，不斷加強對毒品的抵御能力。作為公眾人物，影視明星的行為容易讓青少年群起效仿，所以更應(yīng)該自律，起到表率作用。劉歡告誡年輕人：“毒品的味道一定不要去嘗，吸毒不是時髦，不是流行。另一個原因是追求刺激，尋找靈感。國外藝人，如JimiHendrix、JimMorrison，這樣優(yōu)秀的搖滾歌手就是因為吸毒而魂歸天國。兩人同時看到了對方，都驚呆了！緩過神以后就輕描淡寫地說：“不用點這玩意兒怎么寫得出你們喜歡的曲子呢？”小玲感到非常痛心，拿起筆記飛快地跑了出去……）小品表演到這兒，大家一定會猜測結(jié)果會是如何，下面就請同學(xué)為這個小品續(xù)寫結(jié)局。先請大家來欣賞小品《如此作曲》。當(dāng)青少年過分追求物質(zhì)時，容易被壞人所利用，逐步走向吸毒的深淵。⑶、青少年要正確對待挫折和困難。除此以外，還有不良家庭及環(huán)境的影響、擺闊氣，趕時髦、追求享樂，尋求刺激等等。昆明市公安局強制戒毒所曾調(diào)查過205名25歲以下的戒毒學(xué)員的吸毒原因，結(jié)果因“好奇”吸毒的約占70%。教學(xué)方法：案例法、講授法、討論法教學(xué)過程：導(dǎo)入：案例一：2005年末，我國有超過100萬登記在冊的吸毒人員，加上隱性吸毒者，估計中國實際存在的吸毒者有遠超出這個數(shù)字。過量的使用冰毒可導(dǎo)致急性中毒。因人已適應(yīng)了藥物，從而產(chǎn)生了生理和心理的依賴。但是，大劑量或長期使用也會對人體造成損害，特別是它也有成癮性，一旦停用會出現(xiàn)精神萎縮、渾身困乏疲軟等各種戒斷癥狀，雖然其成癮性較弱，戒斷癥狀也不十分嚴(yán)重．但由于藥物的耐受性而導(dǎo)致用藥量不斷增加時，咖啡因就不僅作用于大腦皮層，還能直接興奮延髓，引起陣發(fā)性驚厥和骨骼震顫，損害肝、胃、腎等重要內(nèi)臟器官，誘發(fā)呼吸道炎癥、婦女乳腺瘤等疾病，甚至導(dǎo)致吸食者下一代智能低下，肢體畸形。興奮初期，濫用者產(chǎn)生欣快，感到飄飄欲仙、舒適無比，表現(xiàn)洋洋自得、健談?！嗝襟wA．搖頭丸：搖頭丸具有強烈的神經(jīng)興奮作用，服用后表現(xiàn)為運動過度、妄想、自我約束力下降以及幻覺和暴力傾向。情感、態(tài)度、價值觀：能自覺樹立遠離毒品的意識，提高自己抗毒拒毒的能力。這種戒斷反應(yīng)的痛苦，反過來又促使吸毒者為避免這種痛苦而千方百計地維持吸毒狀態(tài)。（2）：精神依賴性毒品進入人體后作用于人的神經(jīng)系統(tǒng)，使吸毒者出現(xiàn)一種渴求用藥的強烈欲望，驅(qū)使吸毒者不顧一切地尋求和使用毒品。許多吸毒者在沒有經(jīng)濟來源購毒、吸毒的情況下，或死于嚴(yán)重的身體戒斷反應(yīng)引起的各種并發(fā)癥，或由于痛苦難忍而自殺身亡。二、吸毒對社會的危害（1）對家庭的危害：家庭中一旦出現(xiàn)了吸毒者，家便不成其為家了。所以，我們要拒絕毒品，保護自己遠離毒品，如果你遇到了有不法的毒品交易，一定要向告訴大人或報警，不能置之不理，因為禁毒、防毒是我們每個人的責(zé)任。（2）金蟬脫殼——根據(jù)不同情況找借口委婉拒絕。古希臘神話中也流傳著罌粟的故事，有一個統(tǒng)管死亡的魔鬼之神叫做許普諾斯，其兒子瑪非斯手里拿著罌粟果，守護著酣睡的父親，以免他被驚醒。珍惜生命張亞飛教學(xué)目標(biāo)：知識目標(biāo)：使學(xué)生了解什么是毒品，毒品的種類，認識吸毒行為，認清毒品的危害性。七、吸毒與艾滋?。坳U述］隨著邊境走私、販賣毒品問題的越來越嚴(yán)重，吸毒的蔓延，艾泫病滸危險性將進一步擴大，其在我國已進入艾泫病是當(dāng)前危害人類健康最兇惡的疾病之一?！盵闡述] 毒品的危害可從兩個方面來分析：生理危害?？梢钥闯?，許多人開始吸毒都不是因為身體的需要，而是因為心理好奇的驅(qū)使。可這一抽上，富有很快變成貧窮，百萬富翁淪為乞丐多不勝數(shù)。三、幾種毒品介紹課前布置作業(yè)，讓學(xué)生自己上網(wǎng)找有關(guān)毒品的資料，包括屬性及危害等，然后為其他同學(xué)介紹。關(guān)注我的未來，對毒品SAY “NO”許彩霞教學(xué)目標(biāo)：認識常見的毒品，知道其危害，并能自覺預(yù)防。④ 不結(jié)交有吸毒、販毒行為的人。能力目標(biāo)：自覺遠離毒品，增強他們防毒、拒毒的意識和能力；運用網(wǎng)絡(luò)查找資料的能力要求學(xué)生圍繞進制下列內(nèi)容搜集資料A毒品的種類；B 毒品的危害；C 吸毒成癮的途徑；D 吸毒成癮的原因，如何預(yù)防；E 刑法有關(guān)走私、販賣、運輸、制造毒品罪的有關(guān)條款；結(jié)合社會現(xiàn)象的理論聯(lián)系實際的能力和分析能力。二、進入專門的禁毒網(wǎng)，進一步了解毒品相關(guān)知識。⑥ 使自己在不知情的情況下，被引誘、欺騙吸毒一次，也要珍惜自己的生命，堅決不再吸第二次。認識毒品與艾滋病的關(guān)系。而同時，在找資料的過程當(dāng)中，學(xué)生會看到很多關(guān)于毒品的其他介紹，類似毒品讓人自殘的相片，或是毒品令人家破人亡的照片等等。不少毒販為擴大毒網(wǎng)，經(jīng)常利用青年學(xué)生的無知多方引誘。五、毒品的危害［討論］找身邊人的例子，來分析其危害。對毒的心理依賴，讓很多人在戒毒多次后仍然選擇繼續(xù)吸。云南艾泫病監(jiān)測中心負責(zé)人指出，目前，有國外的吸毒者中，艾泫病靜脈注射吸毒者的感染率為23％，而我國邊境一帶的毒品流行災(zāi)區(qū)，吸毒群體艾泫病感染率竟高達68％。能力目標(biāo)：自覺遠離毒品，增強他們防毒、拒毒的意識和能力認識毒品的種類；認識毒品的危害；認識吸毒成癮的途徑；認識吸毒成癮的原因，如何預(yù)防；結(jié)合社會現(xiàn)象的理論聯(lián)系實際的能力和分析能力 教學(xué)重點：認識毒品及毒品的危害 教學(xué)難點：認識吸毒行為，青少年如何防止吸毒 教學(xué)準(zhǔn)備：多媒體課件 教學(xué)時間：1課時 教學(xué)過程一、世界禁毒日：每年的6月26日是什么日子？你知道為什么要設(shè)立世界禁毒日？二、什么是毒品：觀看資料片，了解毒品的種類：各類毒品，根據(jù)不同的標(biāo)準(zhǔn)有不同的劃分方法。阿片是植物罌粟未成熟的果實被刀割后流出的汁液，二三天后，這種牛奶狀乳膠逐漸變干，顏色由白變黑，這就是鴉片。（5）及時告知師長——當(dāng)毒販毒友逼你吸毒并威脅你時，一定不要被他們威嚇住，要在第一時間告訴你的師長。教學(xué)重點：教育學(xué)生從小自覺養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。（3）毒品活動擾亂社會治安：毒品活動加劇誘發(fā)了各種違法犯罪活動，擾亂了社會治安，給社會安定帶來巨大威脅。他們的行為特點圍繞毒品轉(zhuǎn)，甚至為吸毒而喪失人性。這是許多吸毒者在一而在、再而三復(fù)吸毒的原因，也是世界醫(yī)、藥學(xué)界尚待解決的課題。如發(fā)現(xiàn)親朋好友中有吸、販毒行為的人，一定要勸阻，二要遠離，三要報告公安機關(guān)；（5）進歌舞廳要謹(jǐn)慎，決不吸食搖頭丸、K粉等興奮劑；（6）即使自己在不知情的情況下，被引誘、欺騙吸毒一次，也要珍惜自己的生命，不再吸第二次，更不要吸第三次?！窘虒W(xué)過程】：一、看