【正文】 抓、實干”1．我校重視和加強對學生的法制教育，堅持做到集中教育與個別教育相結合，校內(nèi)教育與校外輔導相結合，法制教育與德育工作緊密結合。4．重視分年級教育學校領導分別聯(lián)系一個年級，具體配合年級組長抓德育工作，初一重視入學教育及行為習慣養(yǎng)成教育，初二重視防止兩極分化教育，初三著重進行理想教育及畢業(yè)升學教育。五、下一步工作打算下一步，我校將根據(jù)有關要求，召開依法治校專題會議，對本工作進行總結，對各處室工作進行評議，對工作成績突出的處室予以表彰，對工作不力的同志進行批評教育。3．組織教師參加教育科研活動，讓每一個教師的工作能力都得到較好的發(fā)揮。比如說職稱評定結果、三好學生名單、優(yōu)秀教師評定、學校財務有關事項等在欄目內(nèi)公布，并成立民主理財小組，定期評議學校開支情況，力圖做到“給群眾一個明白，還領導一個清白”。3．組織全體教師認真學習有關教育法律法規(guī)。由于我校認真貫徹遵守法律法規(guī)，把依法治校作為學校重要的日常工作，做到責任落實，措施落實，廣大師生法律意識明顯提高，領導依法辦學、依法管理水平逐步提高，學校已形成學法、用法、依法辦事的良好風氣，學校面貌煥然一新，各項工作進展順利，成效明顯。為確保這些制度的落實，學校還進一步明確了崗位職責，并且層層簽定責任狀，要求各班主任?管好自家人、辦好自家事、看好自家門?，做到分工明確、責任到人、措施到位、獎罰分明，辦事效率大幅度提高，樹立良好文明窗口形象，做到時時、事事讓?社會放心、家庭稱心、學生舒心?。把法制教育引入課堂教學之中，依照不同年段對學生定時集中傳授法律常識，并舉行法律常識考試。微機室現(xiàn)擁有電腦36臺，達到最大班額人手一臺；集體辦公室有電腦8臺，基本滿足教師辦公課需要；擁有圖書4000多冊，生均18冊。開辦好校園“法制教育”?？汀氨局苷f法”電視節(jié)目，結合每年的三月綜治宣傳月、四月的安全教育周和”119”宣傳教育等活動，充分利用校園閉路電視、廣播、宣傳櫥窗、板報、?？?、報欄等宣傳陣地，以圖片展覽、[1] [2] [3] 下一頁第四篇：依法治校工作總結依法治校創(chuàng)建報告XXXXXX小學二○一一年九月XXXX小學依法治校創(chuàng)建報告依法治校創(chuàng)建報告XXXXXX小學是一所完全小學，位于XXXXXXXX，服務人口2500多人，XXXXX是XXX市小康村，全國文明村。從1986年開始，學校就將法制課列入教學計劃，依照不同年段對學生定課時傳授法律常識，并舉行法律常識考試。學校黨政領導率先參加普法學習，當好教師學法、守法的榜樣，在領導小組統(tǒng)一組織下，各部門分工負責，形成齊抓共管的運作機制。每逢節(jié)日，工會配合學校慰問離退休教職工，并給每位教師送去節(jié)日的祝福；對特困教師傾注愛心，做好幫扶工作；工會還配合學校為在職教師的培訓、學習、進修創(chuàng)設良好條件，同時關心教職工的文化生活，建有教職工文體活動場所，利用節(jié)假日組織教職工開展各種文體活動。二是建立家長、學生來信來訪制度，公開校長辦公電話和上級主管部門舉報電話，對學生、家長來訪、電話或信函投訴做好記錄，限期核實，及時處理。定期將收費、財務收支、職稱評定、評優(yōu)樹優(yōu)、干部考核、發(fā)展黨員、特困生減免費用等熱點問題公開。學校充分發(fā)揮工會的職能作用，把校務公開，民主管理做為依法治校的重要工作去落實。開展法制教育與社會實踐活動，讓學生在活動中提高法律意識。學校以活動為載體，堅持做好學生的普法教育工作。二、加強學習與宣傳，營造依法治校的氛圍學校以“法制進校園”活動為載體，引導全體師生學法、守法，增強教師依法治教的能力和自覺性。學校以教代會為基本載體，把全面推行校務公開與加強教代會制度建設結合起來，不斷補充和豐富教代會的內(nèi)容，拓寬教代會工作的領域，學校在發(fā)揮教代會功能的原有的基礎上進一步建立規(guī)章制度，凡學校的重大決策、發(fā)展規(guī)劃、規(guī)章制度、獎懲方法、財務收支等情況都經(jīng)過教代會認真審議通過。公布后及時通過工會、各處室、年段負責人搜集教職工的反映、意見和建議，并認真分析研究處理，合理化建議及時采納，并將辦理結果公開。做好各項經(jīng)費收支的預算、決算和財務公開工作。抓好教學質(zhì)量管理，實施學?？荚囈?guī)范化，提高考試信度。為此，經(jīng)教代會審議通過了《紅安縣實驗小學安全工作若干規(guī)定》，學校還制定了《紅安縣實驗小學教師教學工作評價實施意見》、《紅安縣實驗小學財務管理規(guī)定》、《紅安縣實驗小學開展民主評議行風工作實施意見》《紅安縣實驗小學關于實施廉潔勤政制度若干規(guī)定》、《紅安縣實驗小學開展師德師風教育考核辦法》、《紅安縣實驗小學行政會議制度》、《紅安縣實驗小學教職工考評工作方案》、《紅安縣實驗小學教職工職務評聘工作方案》及各崗位、部門職責等，遵照章程實施辦學活動，章程成為學校工作的指導文件。“遵規(guī)守矩，但從我始”成為學校領導的自覺行為準則。學校以黃岡市依法治市和紅安教育局黨組《關于依法治校工作》及有關的教育法律法規(guī)為依據(jù)，堅持“以人為本，和諧發(fā)展”的辦學理念，確立“穩(wěn)定、安全、提高”的工作目標，圍繞黨和國家的教育方針和學校的工作大局，在上級政府和主管部門的領導下，深入開展法制宣傳教育，認真落實“五五普法”要求，努力達到全面提高全體師生員工的法律素質(zhì)，全面提高依法治教、依法治校的法治化管理水平，努力實現(xiàn)由提高全體師生的法律意識向提高法律素質(zhì)轉變，由注重依靠行政管理向注重依法行政的轉變，全面提高依法治教、依法治校的水平，提高學生遵紀守法的自覺性。建立和實行學生校內(nèi)申訴制度，依法處理師生與學校之間的糾紛。對工作進行明確分工，各司其職。讓學生走出校門，宣傳法規(guī)。加強對學生的法制教育，繼續(xù)堅持課堂教學為主，多種形式并舉，努力做到“四個結合”：一是法制教育與課堂文化教育相結合。讓教職工知校情、參校政、議校事、督校務。同時加強了校園治安整頓，此舉確保了師生在校安全，保障了校園安全。二、完善制度、落實常規(guī)，強化管理、提高實效。依法治國是黨領導人民治理國家的基本方略。在校生違法犯罪為“零”，校內(nèi)安全事故發(fā)生率為“零”是我們的承諾。例如我們利用班級黑板報，校務公示欄、LED電子屏等常規(guī)宣傳陣地進行普法宣傳。這些務實的學習活動讓每位教師的法律素質(zhì)提高的同時師德素質(zhì)大大提高，他們都認清了自己應盡的義務和責任，明白了自己在學生心目中的地位和影響，他們都嚴格要求自己，作守法模范，處處、事事、時時注重為人師表，力求給學生以良好的影響，大大地增強了事業(yè)的責任感，有效地提高了教育服務意識和服務質(zhì)量。每年開學初我們都要召開依法治校工作領導小組成員會議，總結上年工作，制訂本年工作實施方案，把依法治校工作擺到重要議事日程上，讓依法治校工作與學校各項工作計劃同步實施，并把任務分解到各個部門和具體人員，形成了一級抓一級的工作格局和層層抓落實的高效運行機制。本學年我們堅持“以人為本，以德育人，以法為準，依法治校”的管理理念，依據(jù)“依法治教”工作意見以及其他相關教育法律法規(guī)為依據(jù)，圍繞黨和國家的教育方針和學校的工作的大局，在上級政府、教育局的領導下，認真落實普法的要求，扎實開展工作，全面提高全體師生員工的法律素質(zhì)和遵紀守法的自覺性，全面提高依法治教、依法治校的法治化管理水平，實現(xiàn)了由提高全面師生的法律意識向提高法律素質(zhì)轉變，實現(xiàn)由注重行政管理向注重依法行政的轉變。我部對此項工作做到“兩手抓，兩手硬”。我們將法律知識教育列入學校教育計劃，作為課程內(nèi)容，做到每月不少于一節(jié)法制課，真正做到計劃，教材、課時，師資的落實，努力使中學生的法制教育更加規(guī)范化、課程化，更加深刻，更具效果。近年來，我們致力于在學校管理中凸現(xiàn)“注重建章立制，推進民主管理”。讓學生擁有安全、優(yōu)美的學習生活環(huán)境。學校的根本任務就是培養(yǎng)社會主義事業(yè)的建設者和接班人。強化常規(guī)管理，落實“常規(guī)”量化評比制度，發(fā)現(xiàn)問題及時通知整改，大力整頓學生的儀容儀表，規(guī)范學生穿著，嚴格考勤制度，發(fā)現(xiàn)問題及時教育，促進優(yōu)良校風的進一步形成。在教育的同時，我們又加大了管理，先后與教職工、家長、學生簽訂相關責任書，以保障師生的安全。四、加強學生法制教育和安全管理。在現(xiàn)有思品課滲透法制教育內(nèi)容；把法制教育融入學生的日常行為規(guī)范教育中，提高學生遵紀守法的自覺性。不論是低年級還是高年級，不論是課間還是中午，不論是在校還是還校外活動，均要做好安全保衛(wèi)工作，全體教師樹立高度的工作責任心，杜絕不安全因素。我校嚴格依照《教師法》、《教師資格條例》的規(guī)定認證教師資格，明確雙方的權利、義務和責任，尊重教師權利，落實和保證教師待遇。五、加強法制教育，提高法律意識。一、加強班子建設，發(fā)揮整體功能