金貝貝實(shí)驗(yàn)小學(xué)數(shù)學(xué)教研組工作計(jì)劃(存儲版)
【正文】 管理，繼續(xù)實(shí)行推門聽課對部分教師進(jìn)行跟蹤聽課、教師互相聽課等多種形式，對課堂教學(xué)的規(guī)范和教師的教學(xué)能力進(jìn)行深層次地促進(jìn)和指導(dǎo)。教研組長每月聽同教研組教師的隨堂課不少于2節(jié)，并有評價，及時與執(zhí)教教師進(jìn)行反饋。五、工作安排：第一周 ：制定各種計(jì)劃 指導(dǎo)教師學(xué)習(xí)新教材第二周 ：完善各種計(jì)劃 學(xué)習(xí)課標(biāo) 高效課堂培訓(xùn)第三周 ：觀看高效課堂實(shí)錄 學(xué)習(xí)課標(biāo) 高效課堂研討第四周 ：開展高效課堂教學(xué)調(diào)研，診斷教學(xué)問題六（2）班 一（2）班數(shù)學(xué)展示課 高效課堂培訓(xùn)第五周 ：設(shè)計(jì)導(dǎo)學(xué)案（課題隨時制定）第六周：國慶放假第七周 ：常規(guī)抽查課題研討：如何有效地進(jìn)行自主學(xué)習(xí)第八周 ：六年級數(shù)學(xué)高效課堂研討課 第九周 ：五年級數(shù)學(xué)高效課堂研討課 抽測第十周 ：三年級數(shù)學(xué)高效課堂研討課 常規(guī)檢查第十一周 ：期中測試第十二周 ：四年級數(shù)學(xué)高效課堂研討課研討課題：如何有效的進(jìn)行合作學(xué)習(xí)第十三周 ：一年級數(shù)學(xué)高效課堂研討課數(shù)學(xué)速算比賽第十四周 ：常規(guī)抽查 經(jīng)驗(yàn)交流：“高效課堂之我見” 第十五周 ：二年級數(shù)學(xué)高效課堂研討課 抽測第十六周 ：研討課題：如何有效的進(jìn)行“對學(xué)”第十七周 : 研討課題：如何有效的進(jìn)行“群學(xué)”第十八周 ：制定復(fù)習(xí)計(jì)劃第十九周 ：撰寫教育教學(xué)論文第二十周 總結(jié) ：期末考試第五篇：2017小學(xué)數(shù)學(xué)教研組工作計(jì)劃2017小學(xué)數(shù)學(xué)教研組工作計(jì)劃。四、開展校本培訓(xùn)本學(xué)期在加強(qiáng)教研組專業(yè)化建設(shè)的基礎(chǔ)上，數(shù)學(xué)組繼續(xù)以《讓數(shù)學(xué)與生活牽手》為大主題，以《課堂教學(xué)如何體現(xiàn)生化》為子課題開展切實(shí)有效的討論和研究，課題研究與教研活動相結(jié)合、教學(xué)理念與教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合、教研活動與創(chuàng)造課堂實(shí)效相結(jié)合，使教研活動經(jīng)?；?、專題化；使研究有過程、有成果。(二)加強(qiáng)教學(xué)教研量化考核制度，以制度保證教研活動的有效開展優(yōu)化課堂教學(xué)，強(qiáng)化質(zhì)量意識。扎實(shí)開展“高效課堂”實(shí)驗(yàn)工作。一月份期末質(zhì)量抽測。、數(shù)學(xué)小論文、小課題的輔導(dǎo)工作。整個過程的資料由各備課、評課組長負(fù)責(zé)收集上交教研組長。結(jié)合區(qū)域教研活動，能在區(qū)域?qū)用骈_展研討活動，爭取解決“疑難問題”。要求每一位教師認(rèn)真閱讀各類有益的書籍，及時寫好讀書筆記。三、工作措施：⑴充分發(fā)揮組內(nèi)黨員教師的先鋒模范作用，學(xué)科骨干、教壇新秀的示范、輻射、引領(lǐng)作用。電子備課應(yīng)該提前拉好講課稿，備課應(yīng)注意備學(xué)生，做到目中有人，留有一定彈性。3．期末考試，做好教學(xué)質(zhì)量分析。四月份：1．集體備課活動。按照課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施教學(xué)，并不斷接受新的教學(xué)理念、教育方法、教育手段。定期舉行教研組活動，不斷提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。二、工作安排【九月份】各教師制定教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)進(jìn)度表,撰寫教學(xué)教研計(jì)劃教材研討，新課標(biāo)學(xué)習(xí)新教師匯報(bào)課:唐柏桃——?dú)W陽琴——雷淑蘭——制定奧數(shù)培訓(xùn)計(jì)劃【十月份】理論學(xué)習(xí)、教育著作閱讀分享集體備課：二年級、四年級檢查教師備課、學(xué)生作業(yè)【十一月份】集體備課研討：一年級、六年級期中測試、試卷評講、質(zhì)量分析檢查教師備課、學(xué)生作業(yè)【十二月份】集體備課研討：三年級、五年級教師相互聽課活動檢查教師備課、學(xué)生作業(yè)【元月份】各教師擬寫教學(xué)
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