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試用期滿工作總結(jié)(存儲版)

2024-10-17 19:24上一頁面

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【正文】 級的數(shù)學(xué)教學(xué)工/ 3作,還擔(dān)任了六年級班主任工作。在阜南縣中小學(xué)教師教學(xué)論文評選活動中,榮獲小學(xué)數(shù)學(xué)三等獎。在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心及各位教師的幫助下,我會在以后的工作中更加的努力,爭取早日成為一個(gè)優(yōu)秀的教師,在此之際,我鄭重地向上級領(lǐng)導(dǎo)提出轉(zhuǎn)正申請,請領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)為盼!三、今后努力的方向:,爭取多聽,多思,多寫,多交流;;,希望能在他們身上學(xué)到更多的知識,能夠獨(dú)擋一面;,多做課件,常寫論文;,在實(shí)踐中不斷豐富自己的經(jīng)驗(yàn)與技能?,F(xiàn)將思想工作情況向領(lǐng)導(dǎo)和同志們進(jìn)行匯報(bào),不足之處敬請批評指正。用全新的教育理念武裝自己,更新教育觀念,并在工作中反思自己的工作行為,不斷修正自己的工作思路。作為校長的助手,工作上積極配合,人格上充分尊重,思想上主動溝通;作為領(lǐng)導(dǎo)成員,對群眾,我真誠愛護(hù),用心幫助,把解決老師們的后顧之憂作為工作的重點(diǎn)。建立、健全學(xué)校、家庭、社會“三結(jié)合”的工作機(jī)制,規(guī)范、落實(shí)綜治工作措施。制定有關(guān)獎懲制度與各部門簽訂綜治工作責(zé)任書,對安全事故的責(zé)任人予以處罰,對在綜治工作中成績突出的人員在獎優(yōu)評先時(shí)優(yōu)先考慮,以進(jìn)一步強(qiáng)化工作責(zé)任心,使綜治工作措施落實(shí)到實(shí)處。,樹形象。,促平安。學(xué)校工作錯綜復(fù)雜,包括到方方面面,只有共同努力,才能把工作做好?!靶扌邢刃奚恚奚碇涝谟谛扌摹?,這一年來,我能注重廉政理論的學(xué)習(xí),以提高自已的自律意識,做到了常打“預(yù)防針”,常注“防腐劑”,堂堂正正做人,坦坦蕩蕩做事,注意自重和自省,在遵紀(jì)守法方面起到了模范帶頭作用。:督促自己認(rèn)真學(xué)習(xí)各種軟件,對于本身會的軟件增強(qiáng)熟練度,主動上網(wǎng)查詢各軟件知識,認(rèn)真做好記錄,使之成為自己設(shè)計(jì)和學(xué)習(xí)的寶貴資源。我將一如繼往地保持高度的工作責(zé)任心,用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作,為公司創(chuàng)造價(jià)值,同公司一起展望美好的未來。我將更加的努力在設(shè)計(jì)、軟件方面下功夫,在今后的工作中爭取把這些知識融入到公司任務(wù)中去。在這段期間內(nèi),承蒙公司領(lǐng)導(dǎo)以及同事們的幫助、關(guān)心以及工作的支持。、綜治工作瑣碎繁雜,但我絲毫沒有放松對自己的要求,在學(xué)校老師請假的情況下,我能夠顧全大局,替請假的老師上課,承擔(dān)一定的教學(xué)任務(wù),繁重的工作磨煉了我的意志、堅(jiān)定了我的信念、使我的領(lǐng)導(dǎo)能力、組織協(xié)調(diào)能力都有了很大的提高。(4)運(yùn)沙鋪厚運(yùn)動場有安全隱患的地方。雖然學(xué)校經(jīng)費(fèi)緊張,但是都能及時(shí)配備教師的各類辦公用品,從沒有因物資供應(yīng)而影響教學(xué)及其它日常工作。(二)做好后勤工作,為教學(xué)工作鋪路架橋總務(wù)后勤工作是教學(xué)工作的保障。從而促進(jìn)和推動了我校教育、教學(xué)改革的發(fā)展,為我校全面提高教學(xué)質(zhì)量,起到了保駕護(hù)航的作用,落實(shí)獎懲制度。我從規(guī)范管理入手,抓了如下幾方面工作。二、正確定位、努力工作我分管的工作比較雜碎繁瑣,我準(zhǔn)確把握角色位置,對自己分管的工作高度負(fù)責(zé),充分考慮學(xué)校實(shí)際,身體力行,不敷衍,不打折,大膽工作,勇于創(chuàng)新。通過學(xué)習(xí),提高了對加強(qiáng)黨的先進(jìn)性建設(shè)、加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力重要性的認(rèn)識,提高了樹立科學(xué)發(fā)展觀和構(gòu)建社會主義和諧社會重要性的認(rèn)識,進(jìn)一步增強(qiáng)了立足本職“創(chuàng)先爭優(yōu)”的積極性和堅(jiān)定性。身為副校長,我深知自己肩上的責(zé)任,在工作中我努力提高自身教育理論素養(yǎng),不斷加強(qiáng)自身道德修養(yǎng);身為副校長,我積極配合校長的工作,牢固樹立服務(wù)意識,認(rèn)真抓好分管工作。熱愛教育、熱愛學(xué)校、熱愛學(xué)生,為把自己培養(yǎng)成一名優(yōu)秀的教師而不懈努力。教學(xué)時(shí),我耐心輔導(dǎo),細(xì)心批改作業(yè),盡量減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)。課后我認(rèn)真的批改布置的作業(yè)等常規(guī)工作??傊?,經(jīng)過這6個(gè)月的試用期,我盡心盡責(zé)的完成自己的本職工作,積極配合上級的指示和工作,妥善的處理好個(gè)人關(guān)系。三、改進(jìn)提升的方向及三個(gè)行動計(jì)劃針對在日常工作中,由于溝通能力和協(xié)調(diào)能力而造成工作滯后,我從以下幾點(diǎn)著手提升。根據(jù)當(dāng)?shù)厥袌鲂枨?,合理?yōu)化和新增聯(lián)網(wǎng)、直銷渠道,并提供可行性報(bào)告。我們要繼承好這個(gè)團(tuán)隊(duì)的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng),更要通過自身的努力為她增色添彩,成就公司美好篇章。在今后工作中,除了一如既往地聽從各級領(lǐng)導(dǎo)安排,虛心向各位領(lǐng)導(dǎo)和同事學(xué)習(xí)他們對待工作的認(rèn)真態(tài)度和強(qiáng)烈的責(zé)任心外,也應(yīng)該加強(qiáng)與同事之間的溝通交流,通過不斷學(xué)習(xí)和總結(jié)增加自己的知識面,逐步加強(qiáng)和豐富自己的業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí),努力提高工作水平,以至把每一項(xiàng)工作都做到位、做好。雖然期間也很努力,但是在事實(shí)面前我不能不承認(rèn)自己的工作做的很不到位,質(zhì)量不高。在這方面原本的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)就不扎實(shí),隨著時(shí)間的推移,工作量增多,很少有時(shí)間能夠完成完完整整一天的值班工作,再加上個(gè)人學(xué)習(xí)主動性不強(qiáng),所以導(dǎo)致很多故障仍然沒有記住,值班操作步驟不能熟練完成。再加上雖然同在生產(chǎn)部,但是很多事情我卻心有余而力不足。我叫XX,畢業(yè)于XX。忙碌于日常小事,工作沒有上升到一定高度。對部門環(huán)境影響評價(jià)項(xiàng)目資料檔案的系統(tǒng)化、規(guī)范化的分類管理是我的一項(xiàng)經(jīng)常性工作,我采取平時(shí)維護(hù)和定期集中整理相結(jié)合的辦法,將檔案進(jìn)行分類存檔,我認(rèn)真搞好錄入和編排打印,并根據(jù)工作需要,制作表格文檔。一、思想方面在工作初期,我認(rèn)真了解公司的發(fā)展情況并學(xué)習(xí)公司的管理規(guī)章制度,熟悉造價(jià)行業(yè)的日常工作事務(wù),同時(shí)努力完善工作的方式、方法,提高自己的工作能力,以全新的姿態(tài)迎接工作的挑戰(zhàn)。在整個(gè)工作過程中,我認(rèn)為自己工作比較認(rèn)真、負(fù)責(zé)、細(xì)心,具有較強(qiáng)的責(zé)任心和進(jìn)取心,勤勉不懈,極富工作熱情,能完成領(lǐng)導(dǎo)交付的工作。其次,整改后的復(fù)查和回訪落實(shí)到每一個(gè)責(zé)任人。通過現(xiàn)場的實(shí)踐工作,這樣可以更好的監(jiān)督施工單位施工的質(zhì)量,也增強(qiáng)了我的信心。一旦業(yè)主心情被破壞了質(zhì)量本身的問題已不在是主流,撫平業(yè)主的心靈深處的創(chuàng)傷則變成了我使命的當(dāng)務(wù)之急了。在這期間,協(xié)助了部門的權(quán)證辦理工作,業(yè)主相關(guān)權(quán)證的領(lǐng)取步驟,辦理所需資料,以及辦理時(shí)的相關(guān)注意事項(xiàng)。并且在這些事情上,都缺乏表面層次性,在沒有對其內(nèi)在屬性得到充分了解的情況下,很難通過直觀在第一時(shí)間內(nèi)得出比較正確的判斷,因?yàn)樵诮邮盏矫恳恍畔r(shí)都沒有明確的標(biāo)識哪個(gè)是重點(diǎn)哪個(gè)是非重點(diǎn),哪些事情緊急哪些事情不急,哪些信息是需馬上傳達(dá)的哪些信息是需過濾掉的,這些在缺乏經(jīng)驗(yàn)與對公司整體內(nèi)部運(yùn)作了解的情況下都是很難把握的?;叵朐谶^去的三個(gè)月里,讓我歡喜讓我憂,有成功喜悅,也有傷心往事。這是我人生中彌足珍貴的經(jīng)歷,也給我留下了精彩而美好的回憶。成為了客戶服務(wù)工作傳遞快樂的一名使者。在這三個(gè)月的時(shí)間里,在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下,通過自身的不懈努力,我已經(jīng)逐漸適應(yīng)了周圍的生活與工作環(huán)境,對工作也逐漸進(jìn)入了狀態(tài)。所以我經(jīng)常會追著工程師或老員工問這問那,他們總是能不勝
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