西部計劃志愿者支教心得(存儲版)
【正文】 閉塞，許多孩子出生在新疆、長在新疆，他們之中有很多人不愿意甚至說不知道要用自己的青春去拼搏、奮斗和闖蕩，只是安逸地走上一輩走過的老路來完成自己的人生。每個人都能相互理解的那份遠離家鄉(xiāng)的不勝唏噓，每個人都能彼此領(lǐng)會的種種堅持。這是作為即將成為黨員先進性的一種具體體現(xiàn)。同時也希望團縣委能接受我的續(xù)簽，在接下來的一年里我相信我用上一年的志愿經(jīng)驗會在接下來的工作中做好。2011年由中央財政支持的全國項目按照公開招募、自愿報名、組織選拔、集中派遣的方式，選派15000名（其中延期志愿者6300名，新招募8700名）普通高等學(xué)校（以下簡稱“高校”）應(yīng)屆畢業(yè)生，到基層鄉(xiāng)鎮(zhèn)一級從事為期13年的志愿服務(wù)工作。（4）審核。（2）統(tǒng)一體檢。“十二五”是全面貫徹落實中央新疆工作座談會精神，在新的歷史起點上加快推進新疆跨越式發(fā)展和長治久安的重要時期，也是新疆在2020年與全國同步建成小康社會的關(guān)鍵時期。哈密的各項事業(yè)已站到了新的歷史起點、進入了新的發(fā)展時期,進入了建設(shè)成為新疆強區(qū)、西部可持續(xù)發(fā)展的重要支點的新階段，進入了不斷滿足哈密地區(qū)干部群眾求發(fā)展、謀富裕、思穩(wěn)定、盼和諧愿望的新階段，進入了全力以赴把哈密的經(jīng)濟發(fā)展搞上去、把長治久安工作搞扎實的新階段。面對家鄉(xiāng)，面對眼前的哈密，一切美好的愿望、幸福的生活、燦爛的前景、光輝的未來，都要靠我們用汗水去澆灌，用智慧去創(chuàng)造，用毅力去開拓，用奮力去拼搏。我的家鄉(xiāng)，天山雪松，戈壁紅柳，綠洲白楊。這一個月，哈密召開了第六次黨員代表大會，哈密地區(qū)人民代表大會，政協(xié)第一次會議。那一年，我即將畢業(yè)，在新疆大發(fā)展大機遇的氛圍中，我毫不猶豫地選擇了成為一名大學(xué)生志愿者，我滿懷激情地期待乘著全國大力援疆的風(fēng)帆開始自己的工作生涯。5月20日起，根據(jù)我校招募指標及服務(wù)崗位，考察報名學(xué)生的政治思想素質(zhì)、學(xué)習(xí)成績、志愿服務(wù)經(jīng)歷等情況，并組織對報名的高校畢業(yè)生開展筆試、面試工作擇優(yōu)選拔志愿者，與面試合格的志愿者及時簽訂《招募協(xié)議》。（3）交表。2011年四川大學(xué)西部計劃志愿者相關(guān)招募及報名工作將于5月6日—5月20日統(tǒng)一進行，廣大同學(xué)可登陸西部計劃網(wǎng)站（）和中國志愿者網(wǎng)（）查看具體情況。其實，我也知道到西部志愿者的困難，我相信我會和那里的人們建立世界上最友好的感情。首先，我是一名中國共產(chǎn)黨預(yù)備黨員。作為志愿者，我們能帶給新疆最好的禮物就是新鮮、開闊的思維，一個人，有思想才會有氣場，一個城市則更應(yīng)該是這樣。新疆處于祖國的西北邊塞，離祖國的政治、經(jīng)濟、文化中心都比較遠，雖然改革開放以來的優(yōu)惠政策一直促進著新疆經(jīng)濟的快速發(fā)展，但其教育水平和思想觀念仍是比較保守和落后的。汪洋說。”終于，經(jīng)過前兩個月的努力，汪洋開始逐漸適應(yīng)新環(huán)境并且進入角色，年輕的肩膀并不柔弱，她開始擔(dān)當(dāng)更多的責(zé)任，為了這些學(xué)生們，也為了這片土地。我們是中午抵達的庫爾勒市第三中學(xué)，第二天就已經(jīng)開始給學(xué)生講課了，由于事先沒有接到所分配的任務(wù)，所以一切都很倉促。從江南水鄉(xiāng)到西北荒漠汪洋的家鄉(xiāng)在安徽，皖南徽州的素雅和江南水鄉(xiāng)的溫潤也把她塑造成了一個典型的南方女子，而正是這樣一個江南姑娘，卻選擇了大漠戈壁的新疆，作為自己青春征程上第一個驛站。還有一次，一天中午，以為老奶奶背著背簍，背簍里裝著幾棵青菜和十幾個雞蛋，來到我們的寢室門口，我趕緊讓她進屋，他說：不進去了，上午拔了一些青菜，把嫰的挑出來給你們吃，家里的雞下了些蛋給你們帶過來。在教學(xué)中我還能認真?zhèn)湔n，因地制宜，因材施教，尊重學(xué)生的不同興趣愛好，不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式，使他們形成自己的風(fēng)格，不強求一律。同時，他們也很頑皮，班上也有個別學(xué)生違反紀律，被班主任發(fā)現(xiàn)，受到了嚴厲的批評教育。在接觸學(xué)生之前，同事們就告訴我，農(nóng)村的孩子比較樸實本分，但由于知識面的狹窄，思維不是很靈活?；叵雱偟矫h土門中學(xué)時，一輛面包車把我們送到了學(xué)校，在教學(xué)樓下，全校的學(xué)生都爬在陽臺上望著我們（已經(jīng)開學(xué)幾天了，由于這里急缺老師而沒能正常開課，很多班級的學(xué)生在這幾天都在上自習(xí)），幾位初三的學(xué)生很熱情地幫我們把大包小包的行李提到了寢室。雖然我學(xué)的是地理教育，但當(dāng)時學(xué)校由于急缺英語老師，所以學(xué)校教務(wù)處安排我教七年級一個班英語和八年級一個班政治。孩子們在安靜地等待，四十雙眼睛向我看來，我看到了好奇和探尋。因此，在工作中我遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，服從安排，認真細致地備好每一節(jié)課，上好每一節(jié)課，精講精練。讓學(xué)生在視、聽、觸覺中培養(yǎng)創(chuàng)造性思維方式，變“要我學(xué)”為“
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