行風(fēng)評(píng)議自查自糾個(gè)人報(bào)告(存儲(chǔ)版)
【正文】 大力氣，在學(xué)習(xí)理論聯(lián)系實(shí)際、指導(dǎo)實(shí)踐上下真功夫，學(xué)習(xí)理論的自覺(jué)性有了很大的提高。遇到意見(jiàn)分歧，要坦誠(chéng)相見(jiàn)，及時(shí)溝通。（三）進(jìn)一步解放思想，適應(yīng)工作需求。多和品質(zhì)好、覺(jué)悟高、作風(fēng)正、有知識(shí)、有能力、有水平的同志在一起，充分認(rèn)識(shí)他們的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處，對(duì)照先進(jìn)找差距，虛心向他們學(xué)習(xí)，取人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短。階段性地對(duì)自己的學(xué)習(xí)、工作和思想進(jìn)行總結(jié)，主要是查找問(wèn)題和不足，邊查邊糾，自責(zé)不自寬，嚴(yán)格要求自己，不再“下不為例”，做到防微杜漸。抓組織紀(jì)律，樹(shù)立強(qiáng)烈的時(shí)間觀念，效率觀念，質(zhì)量觀念，要服務(wù)大局，整體推進(jìn)。繼續(xù)發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)，深入群眾，深入基層，傾聽(tīng)基層干部職工的呼聲，了解和掌握他們的利益要求和愿望，真實(shí)把握人民群眾的根本利益要求，更好地為人民服務(wù)；增強(qiáng)工作透明度，圍繞人民群眾和服務(wù)對(duì)象切實(shí)利益重要事項(xiàng)的辦理和行政審批等重要權(quán)力的行使，著力實(shí)現(xiàn)注冊(cè)登記、執(zhí)法監(jiān)管等重點(diǎn)部位和關(guān)鍵環(huán)節(jié)的動(dòng)態(tài)公開(kāi)；多傾聽(tīng)干部職工的意見(jiàn)，及時(shí)召開(kāi)會(huì)議研究解決實(shí)際問(wèn)題。一是解決認(rèn)識(shí)問(wèn)題，樹(shù)立緊迫感，增強(qiáng)自覺(jué)性。二是沒(méi)有熟練的運(yùn)用好馬克思主義辯證法。做好本職工作，為群眾辦好事、辦實(shí)事，正確處理各種利益關(guān)系是實(shí)現(xiàn)宗旨觀的最基本形式。二、產(chǎn)生問(wèn)題的根源（一）對(duì)理論學(xué)習(xí)重要性和必要性的認(rèn)識(shí)不足。（四）在細(xì)節(jié)上需進(jìn)一步加強(qiáng)廉潔自律。待人接物不夠細(xì)，不太注重細(xì)節(jié)、小節(jié)。對(duì)政治學(xué)習(xí)抓得不緊，滿足于一般化。要注重細(xì)節(jié)，轉(zhuǎn)變習(xí)慣的、傳統(tǒng)的、粗放式的工作思維和監(jiān)督管理方式，要養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的工作作風(fēng)。在業(yè)務(wù)能力上離工作要求還有很大差距，仍需不斷提高。用新的思維去發(fā)現(xiàn)、解決工作中遇到的各種問(wèn)題，因此，在今后的工作中不斷創(chuàng)新工作思路和方式方法，保持積極向上、昂揚(yáng)奮進(jìn)的精神狀態(tài)，自覺(jué)地服從、服務(wù)于大局，圍繞這次行評(píng)，努力做好本職工作，圓滿完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)，以適應(yīng)新時(shí)期醫(yī)務(wù)工作的需要。分析自身存在的問(wèn)題，自己決心從以下方面進(jìn)行整改：（一）深入學(xué)習(xí)有關(guān)理論，以政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)為契機(jī)，實(shí)現(xiàn)工作新突破。（二）對(duì)為患者服務(wù)、讓患者滿意的宗旨觀念理解這方面做的是不錯(cuò)的，但在思想的認(rèn)識(shí)上有一些模糊認(rèn)識(shí)，感到宗旨觀是一個(gè)大概念，是一個(gè)政治類(lèi)的要求和理念，有時(shí)覺(jué)得在實(shí)際工作中，在具體行動(dòng)上難以準(zhǔn)確把握。工作中遇到繁瑣、復(fù)雜的事情，雖然有感到潛在的壓力和緊迫感，但缺乏自信心，缺乏向上攀登和刻苦鉆研、鍥而不舍、持之以恒的態(tài)度。在工作中履行“一崗雙責(zé)”，落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制；自覺(jué)遵守廉政準(zhǔn)則，在黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作中發(fā)揮表率作用；建立健全權(quán)力運(yùn)行監(jiān)督制約機(jī)制。從源頭上預(yù)防和治理各種不良作風(fēng)。嚴(yán)格按照規(guī)章制度的標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)真履行自己的職責(zé)，認(rèn)認(rèn)真真做人，踏踏實(shí)實(shí)做事。三、整改措施、努力方向通過(guò)對(duì)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)有關(guān)文件的學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)，使我真正認(rèn)識(shí)到個(gè)人在行風(fēng)方面存在的問(wèn)題，小不改則筑大錯(cuò)，甚至直接影響到公司形象，影響自身在同事中的威信。工作中遇到繁瑣、復(fù)雜的事情，雖然有感到潛在的壓力和緊迫感，但缺乏自信心，缺乏向上攀登和刻苦鉆研、鍥而不舍、持之以恒的態(tài)度。二0一三年六月二十七日第二篇：個(gè)人行風(fēng)評(píng)議自查自糾報(bào)告?zhèn)€人行風(fēng)評(píng)議自查自糾報(bào)告自開(kāi)展行風(fēng)評(píng)議自查自糾工作以來(lái)，我始終把搞好此項(xiàng)工作作為實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,進(jìn)一步轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),工作態(tài)度和工作績(jī)效的重要手段。教育理論應(yīng)進(jìn)一步探討，樹(shù)立新的教學(xué)理念。認(rèn)真擬定教學(xué)計(jì)劃，明確任務(wù)，端正思想，制定措施，合理安排。在這次活動(dòng)中，下面4點(diǎn)應(yīng)值得進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)。盡量讓學(xué)生在自主、合作、探究中學(xué)習(xí)，從學(xué)生實(shí)際出發(fā)，注重培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立性和自主性，引導(dǎo)學(xué)生質(zhì)疑、調(diào)查、探究，根據(jù)學(xué)生年齡特征和認(rèn)知規(guī)律、學(xué)習(xí)經(jīng)歷和已有經(jīng)驗(yàn)，關(guān)注個(gè)性差異，關(guān)注學(xué)生體驗(yàn)、感悟和實(shí)踐的過(guò)程，真正確立學(xué)生的主體地位。制定的整改措施是：，進(jìn)一步端自己思想，規(guī)范言行。主要表現(xiàn)在不能時(shí)刻保持謙虛謹(jǐn)慎的態(tài)度，遇到不順心的事情，如努力工作卻又得不到別人的理解時(shí)，會(huì)有出力不討好等委屈的感覺(jué)，不能保持平和的心態(tài)，做到戒驕戒躁。工作中，之所以存在問(wèn)題，關(guān)鍵就在于放松了自身的理論學(xué)習(xí)，有時(shí)把學(xué)習(xí)理論當(dāng)作軟任務(wù)，把業(yè)務(wù)工作作為硬指標(biāo)，出現(xiàn)了理論學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)工作脫節(jié)的現(xiàn)象。通過(guò)自查自糾，敲起警鐘，明確學(xué)習(xí)的重要性和不學(xué)習(xí)的危害性。遇到困難和挫折的時(shí)候，要看到光明，堅(jiān)定勝利的信心；面臨工作中出現(xiàn)的問(wèn)題要冷靜思考，妥善處理，不悲觀失望；面臨挑戰(zhàn)的時(shí)候，要沉著應(yīng)對(duì)，知難而進(jìn)，不頭腦發(fā)熱。用新的思維去發(fā)現(xiàn)、解決工作中遇到的各種問(wèn)題。自己習(xí)慣用什么學(xué)什么，今天學(xué)點(diǎn)這、明天學(xué)點(diǎn)那，結(jié)果什么都懂點(diǎn)，學(xué)到的知識(shí)不系統(tǒng)、不深不透；對(duì)學(xué)習(xí)的重要性認(rèn)識(shí)高，卻落實(shí)不到行動(dòng)上；有時(shí)間就學(xué)、擠時(shí)間去學(xué)的自覺(jué)性比較少；在學(xué)習(xí)方面對(duì)政治學(xué)習(xí)抓得不夠緊，滿足于一般化。三、產(chǎn)生問(wèn)題的根源（一）對(duì)理論學(xué)習(xí)重要性和必要性的認(rèn)識(shí)不足。一是認(rèn)識(shí)問(wèn)題有偏頗。
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