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自強(qiáng)不息的演講稿及擴(kuò)展資料(存儲(chǔ)版)

  

【正文】 并在心里暗自定下目標(biāo),而這個(gè)目標(biāo)不是給別人看得,而是做給自己看的。在前面的兩年大學(xué)生活里,我一直努力去節(jié)儉、不鋪張浪費(fèi),這兩年里基本沒(méi)有從家里要過(guò)學(xué)費(fèi)和生活費(fèi),向家里打電話的時(shí)候,我習(xí)慣了“報(bào)喜不報(bào)憂”,因?yàn)槲也幌胛野謰屧贋槲业氖虏傩?,我希望他們能夠以我為榮,希望他們提及兒子的時(shí)候,可以笑出聲音。自強(qiáng)不息,在遭受挫折時(shí),努力去客服。少年成龍拜師戲班,個(gè)小輩低,難免受人欺,但他從未放棄鍛煉自己,終借《醉拳》紅遍大江南北。蘇先生遠(yuǎn)去了,他留下的不只那些受人喜愛(ài)的詞句,還有那亙古不變的“少年當(dāng)自強(qiáng)”的耳訓(xùn)。這個(gè)世界很不一樣,只有自強(qiáng)不息,磨煉出更尖銳的棱角,就像生命之源不斷涌動(dòng),一代又一代攪動(dòng)著無(wú)盡的心。當(dāng)“自我”這個(gè)詞出來(lái)的時(shí)候,誰(shuí)會(huì)和對(duì)方較勁?自我是自強(qiáng)精神的核心。為急流而戰(zhàn)的步伐從未停止。真的是完美的解決方案嗎?這是個(gè)問(wèn)題。是什么支撐著老人堅(jiān)持?就是自強(qiáng)不息的精神!自我提升是靈魂的綠洲,靈魂的燈塔,指引著我們前進(jìn)的方向。沒(méi)有成功不是它的結(jié)果,沒(méi)有事業(yè)不是它掙來(lái)的,真正的和尚成為一代和尚,李安成為世界知名導(dǎo)演,馬云塑造電商帝國(guó)。途中車輪陷入很深的車軸中,再也無(wú)法前行,這時(shí)愚蠢的車夫嚇得茫然失措,一展莫籌,癡呆呆的站在那里,凝聚著貨車,不斷高聲呼喊,求大力神來(lái)助他一把。再看看誰(shuí)又曾經(jīng)不是驢子呢?遇到挫折、困難時(shí)就開(kāi)始大聲抱怨,一點(diǎn)兒也經(jīng)不起風(fēng)吹雨打,生活上多做一些值日就怨天尤人。這數(shù)多的寶藏,將一直陪伴我在初中的生活里。”立志容易奮斗難,荀子的這句名言告訴我們一個(gè)永恒的道理:只有堅(jiān)定意志,自強(qiáng)不息,鍥而不舍的奮斗才能實(shí)現(xiàn)理想。謝謝大家!自強(qiáng)不息演講稿9尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!我是06級(jí)大專中西醫(yī)一班的馮麗,今天我要演講的題目是:《自強(qiáng)不息伴我成長(zhǎng)》。醫(yī)學(xué)知識(shí)有時(shí)侯很難理解,學(xué)習(xí)壓力很大。在這次地震中,她被埋在了教學(xué)樓的廢墟里,在消防戰(zhàn)士的不懈努力下,她終于被救了出來(lái),令人驚訝的是在這個(gè)女孩被救出時(shí),她還在廢墟里打著手電筒看書。鄧小平同志就是憑著敢想、敢干、敢闖、敢試、敢創(chuàng)新的思想,創(chuàng)造出了“一國(guó)兩制”、“社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)”等偉大的構(gòu)想。君子是頂天立地的人物,不因困難而卻步,不因權(quán)勢(shì)而畏懼?,F(xiàn)實(shí)和理想的沖突讓我們低下了頭陷入了深深的沉思。她5歲患脊髓病,胸以下全部癱瘓。仲尼厄而作(春秋)。古人之圣賢給我們樹(shù)立了學(xué)習(xí)的榜樣。如果沒(méi)有逆境的磨練,我們不會(huì)成長(zhǎng)。(詩(shī))三百篇,大氐賢圣發(fā)憤之所為作也。司馬遷云:古者富貴而名摩滅,不可勝記,唯俶儻非常之人稱焉。所有的擔(dān)子落在持還是放棄?是堅(jiān)強(qiáng)還是軟弱?他選擇了抗?fàn)?,選擇了決不妥協(xié)的自立自強(qiáng)!他,就象一只負(fù)重的蝸牛,懷揣理想,穿越風(fēng)雨,從無(wú)望中走出希望,從陰霾中見(jiàn)到陽(yáng)光。貧困饑餓疾病等一系列的因素阻礙著我們前進(jìn)的腳步。(周易)云:天行健,君子以自強(qiáng)不息。作為跨世紀(jì)的XX青年,我們首先要樹(shù)立正確的人生觀,少年當(dāng)立志、兒女當(dāng)自強(qiáng),要立志投身到當(dāng)前經(jīng)濟(jì)建設(shè)的大潮中,將青春熱血奉獻(xiàn)給社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)。5月12號(hào)下午2點(diǎn)28分,在四川汶川縣發(fā)生了震驚全國(guó)的八級(jí)大地震,這給災(zāi)區(qū)人民的生命財(cái)產(chǎn)造成了重大損失。隨著年齡的增長(zhǎng),在初中畢業(yè)的時(shí)候,我又有了一個(gè)新的理想—到我向往已久的萊陽(yáng)衛(wèi)校,當(dāng)一名救死扶傷的白衣天使,為人們解除痛苦。當(dāng)我們仰慕他人的時(shí)候,請(qǐng)永遠(yuǎn)牢記,我們不能只看見(jiàn)他人的成功,而要學(xué)習(xí)他們自強(qiáng)不息的精神,只要有了自強(qiáng)不息的精神,相信我們也會(huì)傲立于世,做頂天立地的人。只有自強(qiáng)不息者,才能到達(dá)成功的頂峰。而我們應(yīng)該感謝困難,促使我們成長(zhǎng);我們應(yīng)該感謝困難,促使我們奮斗;我們應(yīng)該感謝困難,處世我們上進(jìn)??墒?,當(dāng)這些道理融入到生活上,學(xué)習(xí)上是,我不禁感嘆道:我們?cè)趯W(xué)習(xí)上就像是車夫一樣,遇到困難就去依靠別人解決,抄別人答案,不是自己獨(dú)立去克服困難,解決問(wèn)題。在眾多的故事當(dāng)中,令我印象最深刻的是《大力神和車夫》和《驢子與青蛙》。生活就像一場(chǎng)戰(zhàn)斗,無(wú)論是為了高尚的目的,還是為了最簡(jiǎn)單的生存。他用自己的努力,用半輩子的時(shí)間,試圖用盛年的垃圾,建造一個(gè)夢(mèng)想的殿堂。但是現(xiàn)在我們已經(jīng)失去了“貧賤變強(qiáng),不墜入青云之志”的自強(qiáng)精神?!白詮?qiáng)”兩個(gè)字的完美結(jié)合,讓生命之源不斷涌動(dòng),解構(gòu)了一個(gè)又一個(gè)的思想方向。從這個(gè)角度來(lái)說(shuō),“強(qiáng)”字應(yīng)該付諸實(shí)踐。自強(qiáng)不息演講稿5“一寸山河一寸熱血”是震撼人心的軍人的自強(qiáng),“零零碎碎化為泥巴,碾成塵埃”,是雅士心中無(wú)悔的自強(qiáng)。蘇先生出身大家,非但沒(méi)有依賴其父,反而超過(guò)其名聲。由此看來(lái),少年當(dāng)自強(qiáng)。世界上太多不公平了,我們?nèi)绻淖儾涣诉@個(gè)世道,我們就只能好好的適應(yīng)這個(gè)世道,學(xué)會(huì)自強(qiáng)不息。對(duì)于大二的主旋律,我總結(jié)的兩個(gè)字,是專注。大一結(jié)束的時(shí)候,我拿到了國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金。在大一的時(shí)候,聽(tīng)學(xué)長(zhǎng)們說(shuō)參加學(xué)生工作可以鍛煉人,所以我就去面試,去競(jìng)選。雖然當(dāng)時(shí)心里很不是滋味,雖然特別的累,但是每次拿到那份屬于自己的工作薪酬時(shí),再累也都不覺(jué)的累了。讓我感受最深的就是總覺(jué)得我的時(shí)間根本不夠用。我來(lái)自吉林省公主嶺市的一個(gè)貧困農(nóng)村家庭,我家主要是以種地為生的。擁有頂級(jí)天賦的科比都能夠如此努力,而你又有什么理由不去奮斗呢?千里之行,始于足下。大家好!我是來(lái)自八8卓遠(yuǎn)班,光芒萬(wàn)丈,魅力四射,登峰造極,無(wú)懈可擊的超級(jí)演說(shuō)家——溫心格。才能達(dá)到“內(nèi)圣”的境界。這樣的人恐怕只能是平庸之輩,讓人空嘆一聲,“你的野心不遠(yuǎn)了”。1937年,日本全面侵華,中華民族陷入亡國(guó)的絕境。這八個(gè)看似普通的詞,卻蘊(yùn)含著許多有趣的人生哲理。③請(qǐng)對(duì)自己孩子進(jìn)行一個(gè)合適的定位。孩子們有抱怨,但在勇敢的面對(duì)和承受。各科都要有目標(biāo),每次考試之后要對(duì)照,要調(diào)整,達(dá)到目標(biāo)的好好自我表?yè)P(yáng),哪科沒(méi)達(dá)到認(rèn)真找出問(wèn)題加以改進(jìn)。依靠老師的幫助,合理規(guī)劃各科的學(xué)習(xí),按部就班循序漸進(jìn),避免陷入忙亂而無(wú)效的應(yīng)付。不要把現(xiàn)在你前面的同學(xué)看成不可超越,古今中外以弱勝?gòu)?qiáng)的戰(zhàn)例數(shù)不勝數(shù),如果你有不達(dá)目的不罷休的決心與意志,破釜沉舟絕地反擊,就可以創(chuàng)造奇跡。其實(shí),學(xué)習(xí)上的很多問(wèn)題,歸根結(jié)蒂都是心理的問(wèn)題,態(tài)度的問(wèn)題,習(xí)慣的問(wèn)題。一些孩子沒(méi)有對(duì)自己各科情況具體分析,認(rèn)識(shí)很模糊,通過(guò)努力應(yīng)該達(dá)到什么程度心里沒(méi)底處于應(yīng)付狀態(tài),得過(guò)且過(guò);⑤行動(dòng)遲緩、懶散。在再怎么努力效果也不會(huì)太好的心理支配下,他們放松了自我要求,課堂精力分散,作業(yè)質(zhì)量下降,經(jīng)常拿自己智商不好,記憶力不強(qiáng)做借口;②心浮氣躁。每天中午,楊老師為幾個(gè)學(xué)生進(jìn)行完輔導(dǎo),午休時(shí)間已經(jīng)不多,就趴在桌子上合一下眼,下午繼續(xù)改作業(yè)、備課、上課,每周四個(gè)晚自習(xí),每晚到10點(diǎn)多才能回家;張老師剛從高中下來(lái),開(kāi)始還有些不適應(yīng),面對(duì)有些學(xué)生與家長(zhǎng)的質(zhì)疑,他承受巨大的壓力,積極地進(jìn)行調(diào)整,想方設(shè)法夯實(shí)學(xué)生的基礎(chǔ),調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性;學(xué)生過(guò)生日,他跑遍伍家崗為他們選購(gòu)小禮品;學(xué)生生病了,他放下剛端起的飯碗,帶學(xué)生到診所去檢查、打針;為了及時(shí)反饋,向老師下了第四節(jié)課還堅(jiān)守在講臺(tái)上批改作業(yè),以至于錯(cuò)過(guò)了吃午飯,盡管她暫時(shí)還不需要減肥;每一次考試,她都會(huì)細(xì)心地寫下評(píng)語(yǔ),對(duì)學(xué)生進(jìn)行鼓勵(lì)與指點(diǎn);郭老師初三接手我們班,他對(duì)待學(xué)生的和藹、負(fù)責(zé)、細(xì)心與耐心,很快贏得了同學(xué)們的尊敬……在師生的共同努力下,我們?cè)趯W(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)中,在課堂及寢室的表現(xiàn)都很不錯(cuò),期中被評(píng)為五星級(jí)班級(jí),體育節(jié)取得總分第三的好成績(jī)。這位學(xué)生沒(méi)跨進(jìn)家門就直接登上了返回美國(guó)的航班,返校不久,他獲得了學(xué)院里的獎(jiǎng)學(xué)金,且有數(shù)篇論文陸續(xù)發(fā)表在有國(guó)際影響的刊物上。蒼鷹尚且如此,滿腔熱血的我們又該如何主宰自己的人生呢?生活中有這樣一個(gè)故事:一位中國(guó)留學(xué)生以優(yōu)異的成績(jī)考入了美國(guó)一所著名的大學(xué)。自己的處境也就今天退一步,明天退十步。自強(qiáng)不息的演講稿13尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!人的一生,或是曲折坎坷,或是一帆風(fēng)順。有這樣一句話:你不狠狠的逼自己一把,你根本不知道你有多優(yōu)秀。這也是我扎根總隊(duì)的原因所在。當(dāng)時(shí)就覺(jué)得我這么踏實(shí),肯定不會(huì)犯錯(cuò),所以就算交了押金不也還是我的嗎,然后就交了。當(dāng)然了,每個(gè)月的150元是根本解決不了我的生活問(wèn)題的,所以從大一開(kāi)始我就開(kāi)始做家教。值得慶幸的是最終我還是收到了中國(guó)礦業(yè)大學(xué)的錄取通知書。很高興今天能夠站在這里作為一名校園之星為大家分享一些我的經(jīng)歷,與此同時(shí)也希望大家能學(xué)有所獲,真正的領(lǐng)悟到一些東西。皮影戲中的木偶,靠著人們的雙手演繹精彩絕倫的故事,在人們放手后卻毫無(wú)生機(jī)。祖逖聞雞起舞,范仲淹斷齏畫粥,匡衡鑿壁偷光,車胤囊螢映雪。所以,不管什么情況,我們都要面對(duì)太陽(yáng)站著,那樣,我們看到的`永遠(yuǎn)是光明。這樣的人只會(huì)哭泣,沒(méi)有勇氣。我相信彩虹只有風(fēng)雨過(guò)后才能看到。這些都是挫折產(chǎn)生的價(jià)值觀。直到那時(shí)才發(fā)明了電燈,留聲機(jī)。從古至今,中國(guó)涌現(xiàn)出了不計(jì)其數(shù)的像梅花一樣的愛(ài)國(guó)者,他們?yōu)榱俗鎳?guó)的利益,為了實(shí)現(xiàn)祖國(guó)的復(fù)興之路,譜寫了一首又一首的愛(ài)國(guó)長(zhǎng)歌,他們的精神永遠(yuǎn)激勵(lì)著我們前進(jìn)!激勵(lì)著我們?yōu)閷?shí)現(xiàn)理想而努力奮斗!我們是追夢(mèng)者,我們是圓夢(mèng)人。魯迅棄醫(yī)從文,把人們從沉睡中喚醒,他那正義的聲音穿越百年時(shí)空,久經(jīng)歲月的磨練,依然鼓舞人心,時(shí)空不停地在轉(zhuǎn)動(dòng),他的作品依然熠熠生輝,普照著文學(xué)和思想的殿堂!周恩來(lái)為了振興中華,秉著“為中華之崛起而讀書”的崇高理想,奉獻(xiàn)畢生的精力,投身革命,在歷史上留下了輝煌的一頁(yè)。人生只有三天,昨天、今天和明天,昨天已經(jīng)過(guò)去,永不復(fù)返,今天已經(jīng)到來(lái),但稍縱即逝,明天就要來(lái)臨,但也會(huì)成為過(guò)去,朋友們,抓緊青春吧!謝謝大家,我的演講到此結(jié)束。作為學(xué)生,我們必須記住學(xué)習(xí)的時(shí)間是有限的,我們應(yīng)該力求把我們所有的時(shí)間用去做最有益的事情。,卻不知他們?cè)诤诎抵忻罎L打時(shí)承受的寂寞艱辛。自強(qiáng),是向著夢(mèng)想奔跑,是向著更好的自己奮斗。林萬(wàn)東、713高分、清華大學(xué)、偏僻山村、家境貧寒、搬磚,這些內(nèi)容應(yīng)該是引出“自強(qiáng)不息”主題詞的要點(diǎn)。林萬(wàn)東說(shuō):“唯有自強(qiáng)不息,我們才會(huì)有日后的無(wú)限可能。凱勒??,他們都是用毅力之光趨散了生命的黑暗,讓自己的名字成為堅(jiān)強(qiáng)和成功的象征。一個(gè)人只有自立自強(qiáng),不依賴別人,才能夠做到堅(jiān)韌不拔,志存高遠(yuǎn),邁向成功! 古今中外,成就大事之人,都是自立自強(qiáng)的人。要想更快的提升成績(jī),尤其是你的弱科,請(qǐng)你把更多的目光轉(zhuǎn)向你的老師。選擇了高考,就選擇了全力以赴、頑強(qiáng)拼搏、誓創(chuàng)輝煌!冬三月是賽場(chǎng)撞線前的咬牙堅(jiān)持,是登頂前的痛苦煎熬。有一位知名高考專家曾說(shuō)過(guò),“誰(shuí)抓住了冬三月,誰(shuí)就抓住了高考,誰(shuí)就取得了決勝高考的先機(jī)”。我們歡迎你們,也祝賀你們,更希望你們?cè)陉?duì)旗的指引下,好好學(xué)習(xí),從小樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,嚴(yán)格規(guī)范行為,健健康康地成長(zhǎng),長(zhǎng)大成為對(duì)社會(huì)有用的人才。只有在挫折敏倩,更是堅(jiān)定自己的腳步才能走向成功。是科舉的落第,磨礪了他的心志;是科舉的落第鑄就了他的一生。世界上的很多偉人都是經(jīng)歷過(guò)挫折才成長(zhǎng)起來(lái)的。在他求學(xué)道路中,曾和劉某一同在長(zhǎng)白山寺院學(xué)習(xí),每天只吃兩頓飯,用山上的野菜撒些鹽做咸菜來(lái)吃,就這樣度過(guò)了三年求學(xué)時(shí)光。也許當(dāng)我們抱怨學(xué)習(xí)太苦、作業(yè)太多、總想著玩的時(shí)候,洪戰(zhàn)輝正在烈日下、風(fēng)雨中為籌集自己和豪無(wú)血緣關(guān)系妹妹的學(xué)費(fèi)而奔波……太多的也許讓我們汗顏,太多的事情讓我們不敢去面對(duì),而總有一天,我們也要走向社會(huì),人生的旅途也會(huì)充滿艱辛,讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),堅(jiān)定自己的信念,用我們的行動(dòng)向世界證明:我們不是溫室的花朵,我們是強(qiáng)壯的大樹(shù),我們更是未來(lái)的棟梁!我的演講完畢,謝謝大家!自強(qiáng)不息的演講稿2尊敬的老師、同學(xué)們:大家好!我演講的題目是《君子以自強(qiáng)不息為勝》。12年困境的風(fēng)吹雨打,12年如一日的責(zé)任擔(dān)當(dāng),12年從未懈怠的自立自強(qiáng),他克服著常人難以想象的困難,照顧患病的父親,撫養(yǎng)沒(méi)有血緣關(guān)系的妹妹,還要完成自己的學(xué)業(yè),一個(gè)又一個(gè)看似不可逾越的鴻溝,他一路掙扎,一路蹣跚前行,卻永不言棄。正文:自強(qiáng)不息的演講稿自強(qiáng)不息的演講稿自強(qiáng)不息的演講稿1各位老師、同學(xué)們:大家好!他,是一個(gè)永不言棄的人。前洪戰(zhàn)輝遭遇厄運(yùn)!父親瘋了,妹妹死了,媽媽和弟弟因承受不了打擊相繼離家出走,但是,他沒(méi)有倒下,更沒(méi)有逃避,他靠自己堅(jiān)強(qiáng)的毅力,用單薄瘦弱的卻堅(jiān)毅的背撐起了一片天。也許當(dāng)我們被家人象公主王子一樣圍著的時(shí)候,洪戰(zhàn)輝卻暈倒在黑夜去醫(yī)院的路上。北宋政治家、文學(xué)家范仲淹,大家肯定都知道他的作品,但鮮為人知的是他在求學(xué)過(guò)程中的艱難和貧困。沒(méi)有平坦的大道等著我走,只有成功的喜悅才能鼓勵(lì)我前進(jìn)。“他以此自警自勉終于著作《聊齋志異》。只有經(jīng)歷風(fēng)雨后才能見(jiàn)彩虹,我更相信。今天是中國(guó)少年先鋒隊(duì)建隊(duì)紀(jì)念日,在這特殊的日子里,我們學(xué)校少先隊(duì)隊(duì)伍又將壯大啦!一年級(jí)XX名小同學(xué)待會(huì)就會(huì)佩帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾,走進(jìn)我們的隊(duì)伍里來(lái)了。在整個(gè)高考備考階段,能不能充分把握和利用這一時(shí)期,將直接影響到每位同學(xué)一生的前途和命運(yùn)。是的,選擇了高考,就選擇了堅(jiān)強(qiáng),就選擇了義無(wú)反顧。高考路老師走過(guò)好多回,他們更清楚哪里有捷徑,哪里有暗灘。她是流淌在中華民族文明血管中的生生不息的血液,成為中華民族精神的精髓。還有“扼住命運(yùn)咽喉”的貝多芬、集盲、聾、啞殘疾于一身的海倫林萬(wàn)東出生在云南一個(gè)小山村,全家的開(kāi)銷全靠母親在一家工地搬磚背沙,高考成績(jī)出來(lái)時(shí),林萬(wàn)東正在工地搬磚。自強(qiáng)中學(xué),這個(gè)學(xué)校名字應(yīng)該出現(xiàn)在作文中,應(yīng)該體現(xiàn)命題人的意圖。是的,小溪沖破群山疊嶂的阻礙奔流到海,但它沒(méi)有停止流動(dòng),而是化作洶涌的波濤;種子鉆破泥土巖石的覆蓋嶄露頭角,但它沒(méi)有放棄生長(zhǎng),而是昂頭擁抱藍(lán)天;蝶蛹突破厚繭的層層纏繞,但它沒(méi)有貪圖安逸,而是化蝶羽衣蹁躚。正是得益于她的嚴(yán)于律己奮力拼搏,讓空調(diào)這種奢侈品飛入尋常百姓家,為企業(yè)家?guī)?lái)了經(jīng)營(yíng)的藍(lán)天。魯迅曾經(jīng)說(shuō)過(guò),珍惜時(shí)間也就是使一個(gè)人的有限的生命,更加有效,而也就等于延長(zhǎng)人的生命。當(dāng)我們把假日作業(yè)留到回校那天下午再做的時(shí)候,都能夠仔細(xì)的想一想,我們?yōu)槭裁磿?huì)坐在這個(gè)教室里。屈原的“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”。在追求理想的路上遇到困難和挫折,我們要有像梅花那樣的精神。不管遇到多大的挫折,他總是微笑著,從不放棄。王文被捕并表演了《周易》;鐘年造《春秋》;屈原被流放是傅《離騷》。我在挫折中成長(zhǎng),在成長(zhǎng)中成功。遭受挫折打擊后,賴在地上,自怨自憐,悲嘆不已?!碑?dāng)我們選擇看待事物的陰暗面時(shí),我們就看不見(jiàn)光明的那一面;當(dāng)我們選擇悲觀時(shí),我們便樂(lè)觀不起來(lái)?!薄秷?bào)任安書》中的這番話,便是先賢發(fā)奮自強(qiáng)的映證。由此可見(jiàn),自立自強(qiáng),是我們生
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