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英語興趣小組活動計劃(存儲版)

2025-10-18 18:56上一頁面

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【正文】 要求參加英語角的同學和指導老師應(yīng)按時到達地點。學校適當考慮輔導老師的津貼。旨在從英語基本能力入手,著重訓練學生的聽說讀寫的能力。2.擬以《快樂英語》為藍本,摻雜小部分適合本校3—5年級學生的各種教材,內(nèi)容主要包括學習生活常用句型和詞匯,包括問候用語、見面用語、客套用語、公共場合特定用語,常用話題等等。有效的課外活動是用豐富的多彩的游戲、對話、競賽來提高學習積極性,更重要的是把階段性的英語知識加以總結(jié),為英語語言的信息加工提供機會。四、活動內(nèi)容學唱少兒英歌曲、英語兒歌、做英語游戲、看、聽、學、講、演英語小故事等。長此以來,會導致一部分學生成績偏差,慢慢對英語學習失去興趣,影響老師的正常教學。4周進行課文朗讀訓練。開展有效的游戲比賽,學生進行詞匯大比拼。五、活動時間每周三下午第二節(jié)課后六、活動要求組織學生按時參加活動。特擬定本計劃。 2.擬以新概念英語為藍本,摻雜小部分適合本校初一年級學生的各種教材,配套的英語報紙。讓幼兒認識、了解生活中常見的超市,超市是賣什么的?怎樣買東西?怎樣付款的?通過這次活動,加強幼兒的生活經(jīng)驗,加強與人交往的能力,培養(yǎng)幼兒購物的愉快情緒。二月:訪問社區(qū)管理委員會社區(qū)工作領(lǐng)導小組會議三月:“三、八”家園、社區(qū)同樂會半日活動開放幼兒園社區(qū)大自然活動四月:社區(qū)活動“尋找春天”開展“清明節(jié)”本土文化教育社區(qū)活動春游活動五月:慶“五一”社區(qū)活動安全活動“交通安全進北幼、安全維修你、我、他”校園家庭社區(qū)一體化活動六月;慶“六一”家園同樂活動開展“端午節(jié)”本土文化教育七月:期末社區(qū)工作總結(jié)校園、社區(qū)安全工作總結(jié)英語興趣小組活動計劃7一、指導思想為了增強學生學習英語的學習興趣,提高英語的表達能力及表達水平,激發(fā)學生學習英語的興趣,提高學生的聽、說能力,幫助學生樹立學習英語的自信心,養(yǎng)成良好的學習習慣,豐富小學生的課余生活,同時也為他們今后的英語學習打更牢固的基礎(chǔ)。十月份:apple/pear/banana/peach及句型Ilike....:tiger/dog/cat/monkey及句型Ia....十一月份:nose/mouth/eye/ear/face及句型Touthyour....:hop/go/clap/standup/sitdown及句型Letus....十二月份:icecream/fish/meat/jelly及句型Iwant....八、采取的措施:(1)做好組織工作組織學生自愿報名參加,并且按時上課。三、活動對象:二(1)班學生四、活動內(nèi)容及時間活動內(nèi)容活動時間學習歌曲《Hello 》學習字母“L—M”第2周學習歌曲《Happy Teacher’s Day》學習字母“O—Q”第4周學習歌曲《Teddy Bear》學習字母“R—T”第7周學習歌曲《Head, Shoulders, Knees and Toes》學習字母“U—W”第9周復(fù)習鞏固所學字母。小學英語教學的活動立足于現(xiàn)實,著眼于學生的未來的學習和發(fā)展,僅靠純課堂內(nèi)教學遠不能滿足學生學習英語的需要,我們應(yīng)樹立大課堂的教學觀,重視課外活動。本校3——6年級學生,原則上學生總數(shù)不超過30人。第七周,2個課時。1第十五周,2個課時。農(nóng)村小學英語學習缺乏語言環(huán)境,學生遺忘現(xiàn)象比較比較嚴重,出現(xiàn)學時會、用時忘的現(xiàn)象。3.培養(yǎng)學生良好的行為習慣,形成健康的個性心理。英語興趣小組活動計劃11一、指導思想為了增強學生學習英語的學習興趣,提高英語的表達能力及表達水平,激發(fā)學生學習英語的興趣,提高學生的聽、說、讀、寫能力,幫助學生樹立學習英語的自信心,形成有效的學習策略,養(yǎng)成良好的學習習慣,豐富小學生的課余生活,同時也為他們今后的英語學習打更牢固的基礎(chǔ)。八、采取的措施:(1)做好組織工作在學生自愿報名參加的基礎(chǔ)上,要挑選各班有一定英語基礎(chǔ)、成績較好的學生參加。二、活動時間及地點時間:星期五第八節(jié)課地點:智慧教室 / 高一大辦公室三、指導教師xxx四、參加活動人員名單xxx、xxx等五、活動安排(視具體情況可進行適當調(diào)整)第一學期周次 活動內(nèi)容第二周 英語單詞‘詞串’記憶法第四周 英語趣味小知識第六周 一些常用的英語諺語(1)第八周 一些常用的英語諺語(2)第十周 英語繞口令(1)第十二周 英語繞口令(2)第十四周 經(jīng)典英文歌曲鑒賞(1)Yesterday once more第十六周 經(jīng)典英文歌曲鑒賞(2)Jingle Bells第十八周 英語趣味謎語第二十周 高考單詞記憶法第二學期周次 活動內(nèi)容第二周 經(jīng)典英語廣告語第四周 世界各地名勝英文名稱第六周 英語分類記憶詞匯之動物篇第八周 經(jīng)典英文歌曲鑒賞(1)Right here waiting第十周 經(jīng)典英文歌曲鑒賞(2)Hey Jude第十二周 超右腦快速英語單詞形象記憶法第十四周 英語原聲影視片段賞析第十六周 值得背的英文電影臺詞第十八周 英語分類記憶詞匯之植物篇第二十周 英語腦筋急轉(zhuǎn)彎英語興趣小組活動計劃13中學“英語興趣”小組活動方案一.指導思想課外活動是課堂教學的輔助形式,是課堂教學的補充和延伸。四、活動對象:全校的學生,原則上每班學生總數(shù)不超過5人。活動目的:主要通過課外活動形式,培養(yǎng)學生對英語及英語學習的興趣。達到學以致用的目的。因此,我在安排英語口語課外活動時,必須考慮學生的年齡特點和英語知識水平,選用切實可行的方法與形式,有組織、有計劃、有目的地開展英語口語課外活動。用電教設(shè)備調(diào)動學生開口說英語的積極性。當學生對所學語言材料有了一定的理解和積累后,教師就應(yīng)鼓勵學生活用語言,激發(fā)學生運用語言的積極性。也就是說教師的根本任務(wù)不是教會學生知識,而是教會學生自學的能力。3.地點:初一集中在一樓多媒體教室,初二集中在二樓多媒體教室,4.內(nèi)容:游戲活動與英語會話。經(jīng)典外國電影欣賞。五、活動主題(Topic)(供參考)介紹自己喜好。進入英語角場所后一律用英語交流。同學之間用英語交流,提高互動性。預(yù)初英語基礎(chǔ)好的學生在自愿報名的基礎(chǔ)上由老師篩選。(1)練習型練習型的口語評測應(yīng)該面向全體學生,根據(jù)所授教材內(nèi)容,按照語言交流的規(guī)律提供各種活動思路,交流場面,如展示一些圖片、話題、角色,讓學生根據(jù)教師提供的素材靈活運用自己所學的語言知識來表達自己的交流思想。這樣既會讓學生充滿新奇感,增強說的欲望,也可以讓同學之間相互糾正錯誤,努力用正確的語音、語調(diào)練習英語口語。要備齊活動所需的材料,要制定出比賽規(guī)則、評分標準及獎勵辦法。英語課外活動作為課堂教學的輔助形式,應(yīng)和課堂教學實際緊密聯(lián)系,但又不是課堂教學的簡單重復(fù)。活動時間每周星期六。七、活動時間具體通知八、活動地點:多媒體教室年2月英語興趣小組活動計劃14為了增強學生學習英語的學習興趣,提高英語的表達能力及表達水平,激發(fā)學生學習英語的興趣,提高學生的聽、說、讀、寫能力,幫助學生樹立學英語的自信心,形成有效的學習策略,養(yǎng)成良好的學習習慣,豐富學生的課余生活,同時也為他們今后的英語學習打更牢固的基矗特擬定本計劃。養(yǎng)學生良好的行為習慣,形成健康的個性心理。附成員名單:一組組長:x成員:x英語興趣小組活動計劃12一、活動宗旨培養(yǎng)學生學英語的興趣和交際能力,提高英語水平,為不敢開口說英語的同學提供一個免費的交流平臺。小組成員應(yīng)嚴格遵守紀律,不準在活動室大聲喧嘩。五.進度安排周 次 課 時第五周 2個課時第六周 國慶休息第七周 2個課時第八周 2個課時第九周 2個課時第十周 2個課時第十一周 2個課時第十二周 2個課時第十三周 2個課時第十四周 2個課時第十五周 2個課時第十六周 2個課時第十七周 2個課時備注:1.活動次數(shù)為每周兩次,興趣小組活動課時間。二.活動目的1.通過有效的課外活動,從小培養(yǎng)學生對英語及英語學習的興趣。學年末負責人要有書面的活動小結(jié),對學生進行適當測試,學校將對各組進行考評。第十三周,2個課時。第五周,2個課時。提高學生的整體素質(zhì),為日后三年級學習pEp英語打好基礎(chǔ)。有效的課外活動是用豐富的多彩的游戲、對話、競賽來提高學習積極性,更重要的是把階段性的英語知識加以總結(jié),為英語語言的信息加工提供機會。培養(yǎng)學生良好的`行為習慣,形成健康的個性心理。小組成員應(yīng)嚴格遵守紀律,不準在活動室大聲喧嘩。家長的職業(yè),可能為我們提供不少方便。我們制定了以下的活動地點及有關(guān)目標:到街道看綠化。活動對象本校初一年級學生,原則上學生總數(shù)不超過30人??傊?,開展英語興趣小組活動,真正使學生學有所得,我還需要繼續(xù)努力,我會在今后的教學中勤于思考,大膽實踐,最大限度地調(diào)動學生的積極性,將英語興趣小組開展得豐富多彩、富有特色。四、活動內(nèi)容1.看、聽、學、講、演英語小故事等。在活動中積極參與,團結(jié)協(xié)作。提高學生的整體素質(zhì),為日后學習英語打好基礎(chǔ)。七、進度安排活動內(nèi)容時間(周次)制定計劃,選拔組員摸鼻子游戲英語口語常用語1BINGO 1游戲英語口語常用語2誰是“丑小鴨”游戲故事表演1故事表演29 、英語詩歌朗誦表演生活中場景的表演英語興趣小組活動計劃4一、指導思想興趣是學生的內(nèi)驅(qū)力,引發(fā)學生濃厚的情感是學好英語的關(guān)鍵。學生良好的行為習慣,形成健康的個性心理。小學英語學習缺乏語言環(huán)境,學生遺忘現(xiàn)象比較比較嚴重,出現(xiàn)學時會、用時忘的現(xiàn)象。四.活動對象本校35年級學生,原則上學生總數(shù)不超過30人。小學是學習語言的關(guān)鍵時期,還未形成獨立的語言系統(tǒng),開展多方面的英語活動能夠激起學生學習語言的興趣,從多
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