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美術(shù)興趣小組活動記錄(全)最終定稿(存儲版)

2025-10-18 18:56上一頁面

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【正文】 博物館和大型美展,不失時機地讓學(xué)生開闊視野,增長感知。20092010學(xué)年 上學(xué)期活動專題各式各樣的房屋活動時間9月29日周三午最后一節(jié)出席人數(shù)52人指導(dǎo)教師陳麗琳活動過程一、組織教學(xué)、導(dǎo)入課題:評析上節(jié)課的作業(yè),由立方體和圓柱體的組合引出本堂課的教學(xué)內(nèi)容《各式各樣的房屋》二、講授新課:(1)讓學(xué)生討論一下自己知道哪些房子的造型。指導(dǎo)學(xué)生擺放寫生包裝盒。上色三、布置作業(yè),提出彈性作業(yè)要求四、巡視輔導(dǎo)五、作業(yè)展評六、課堂小結(jié)鯉南中心小學(xué)美術(shù)興趣小組活動記錄表20092010學(xué)年 上學(xué)期活動專題立方體和長方體的透視現(xiàn)象活動時間10月27日周三午最后一節(jié)出席人數(shù)52人指導(dǎo)教師陳麗琳活動過程一、組織教學(xué),導(dǎo)入課題:出示長方體和立方體的實物,引出本堂課的課題《立方體和長方體的透視現(xiàn)象》。(板示 立方體和長方體的透視現(xiàn)象兩種透視的 步驟圖版圖因為物體透視現(xiàn)象是近大遠小,所以表現(xiàn)這種近大遠小的透視方法又叫“遠近法”(四)出示步驟圖講授透視圖的畫法:立方體的平行透視圖立方體的成角透視圖三、布置作業(yè),提出彈性作業(yè)要求:四、巡視輔導(dǎo)五、作業(yè)展評六、課堂小結(jié)鯉南中心小學(xué)美術(shù)興趣小組活動記錄表20092010學(xué)年 上學(xué)期活動專題泥塑面具活動時間11月3日周三午最后一節(jié)出席人數(shù)52人指導(dǎo)教師陳麗琳活動過程一、組織教學(xué)、導(dǎo)入課題:讓學(xué)生有許多泥塑面具的造型,直接導(dǎo)入課題?!弊寣W(xué)生觀察瓷塑小動物和平常生活中真實的動物有何不同?講授如何制作泥塑小動物。(五)總結(jié)課堂,課后延伸。c、涂色三、布置作業(yè),提出彈性作業(yè)要求四、巡視輔導(dǎo)五、課堂小結(jié)2活動專題立方體的包裝盒指導(dǎo)教師 李微活動過程一、組織教學(xué),導(dǎo)入課題:小結(jié)上節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容,重點突出立方體的透視規(guī)律,引出課題。修改畫好立方體包裝盒的透視結(jié)構(gòu)圖后,指導(dǎo)學(xué)生認真地畫好包裝盒每個面的裝飾圖案和文字。c、涂色三、布置作業(yè),提出彈性作業(yè)要求四、巡視輔導(dǎo)五、課堂小結(jié)鯉南中心小學(xué)美術(shù)興趣小組活動記錄表大趙小學(xué)2013年 9月大趙小學(xué)美術(shù)興趣小組活動記錄表活動專題 立方體的包裝盒 活動時間 周4下午最后一節(jié) 出席人數(shù) 28人 指導(dǎo)教師 活動過程一、組織教學(xué),導(dǎo)入課題:小結(jié)上節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容,重點突出立方體的透視規(guī)律,引出課題。修改畫好立方體包裝盒的透視結(jié)構(gòu)圖后,指導(dǎo)學(xué)生認真地畫好包裝盒每個面的裝飾圖案和文字。如洛陽、淄博、景德鎮(zhèn)、宜興等地已成為藝術(shù)陶瓷的制作中心。(1)理解熟宣與生宣的不同,請學(xué)生比較。教師示范。像這種傳授技能的課一定要多練,讓他們慢慢熟悉毛筆的握姿,慢慢能運用到跟用鉛筆一樣得嫻熟。2復(fù)色 任何兩種間色調(diào)配的新色叫做副色。設(shè)問(2)表現(xiàn)透視現(xiàn)象的方法有幾種?(出示立方體并使其一面面向?qū)W生)這種擺置方法是使立方體的一個面面向我們,同時與畫面呈平行位置,這種透視現(xiàn)象稱為平行透視。近代,隨著科學(xué)技術(shù)和商品經(jīng)濟的發(fā)展,各地藝術(shù)陶瓷迅速發(fā)展。四、巡視輔導(dǎo)五、課堂小結(jié)美術(shù)興趣小組活動記實泥塑面具一、組織教學(xué),導(dǎo)入課題:出示瓷塑小動物,讓學(xué)生來欣賞小動物,引起學(xué)生們的興趣,并導(dǎo)入課題。我們在現(xiàn)實生活中看到的景物,由于距離遠近不同,在視覺中產(chǎn)生一種近大遠小的現(xiàn)象,這種現(xiàn)象就是透視現(xiàn)象。間色 任何兩種原色調(diào)配的新色叫做間色。四、學(xué)生相互欣賞作品。教師并去下面逐一指導(dǎo)?;顒舆^程:一、出示水墨畫,認識繪畫工具。二、講授新課: 介紹瓷器師:“瓷器是我國古代的偉大發(fā)明之一,我國瓷器主要是青瓷、白瓷和彩瓷為主要品種。如畫立方體的頂面,先要看清頂面透視變形后的特殊形狀,然后如實地畫出所見頂面的形狀。頂部建筑一般都蓋有瓦。如畫立方體的頂面,先要看清頂面透視變形后的特殊形狀,然后如實地畫出所見頂面的形狀。頂部建筑一般都蓋有瓦。(三)學(xué)生實踐,教師輔導(dǎo)。近代,隨著科學(xué)技術(shù)和商品經(jīng)濟的發(fā)展,各地藝術(shù)陶瓷迅速發(fā)展。設(shè)問(2)表現(xiàn)透視現(xiàn)象的方法有幾種?(出示立方體并使其一面面向?qū)W生)這種擺置方法是使立方體的一個面面向我們,同時與畫面呈平行位置,這種透視現(xiàn)象稱為平行透視。從頂面的頂角畫垂線,再觀察各條棱線的長短,在各條垂線上截取不同的長度,最后畫出底面的棱線。b、步驟:先畫地平線,再安排主樓在畫面上所占的大致位置,描繪出房子的大致輪廓,同時安排好周圍的陪襯建筑。另外,我們還舉行了中外名畫知識搶答比賽,每當比賽,同學(xué)們都表現(xiàn)出了極大的熱情,場上的氣氛格外熱烈。對于一些才華出眾、個性鮮明的同學(xué),提供條件為他們舉辦聯(lián)展和個展,努力培養(yǎng)出色的藝術(shù)人才。我們經(jīng)常舉行美術(shù)知識講座,諸如《世界名畫欣賞》、《世界風景畫欣賞》、《中國服飾欣賞》、《全國美展欣賞》等等,通過多媒體觀看全新的各類美術(shù)圖像,同時還觀看錄像、放幻燈,或三五成群地圍坐在一起翻看大畫冊,邊看邊議,暢談感想。參加成員堅持自愿報名。而美術(shù)興趣小組是美術(shù)課堂教學(xué)的補充和延伸,與課堂教學(xué)相比更具靈活性、可塑性,因而學(xué)生非常樂意參加。作為教師則要精心指導(dǎo),嚴格把關(guān)。隨著社會的發(fā)展,客觀事物的審美屬性日益突出,缺乏審美能力和美術(shù)素養(yǎng)的現(xiàn)代人,將不可避免出現(xiàn)困惑和缺憾。所以我覺得應(yīng)該從以下幾方面去著手。到一定的時期,可以讓學(xué)生舉行國畫、速寫、簡筆畫、素描等比賽,通過訓(xùn)練比賽,能夠促進學(xué)生快速、準確、熟練的技能。比如可以介紹中國優(yōu)秀的美術(shù)作品,像齊白石的《祖國萬歲》,董希文的《開國大典》,羅中立的《父親》等等,引導(dǎo)學(xué)生看畫讀畫,透過自己的視覺,由淺入深,由表及里的感受、體會。(二)、具體計劃小組活動內(nèi)容美術(shù)是一個很廣的課程,設(shè)計、繪畫、欣賞等都是學(xué)習(xí)的內(nèi)容。為了給愛好美術(shù)的同學(xué)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,:一、活動目的:通過美術(shù)興趣小組的活動,使學(xué)生的美術(shù)特長得到更好的發(fā)展,進一步了解美術(shù)的基本知識,培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和創(chuàng)新思維能力,提高學(xué)生的審美觀。進一步提高他們的繪畫積極性。舉行小組賽。由于決大多數(shù)同學(xué)基礎(chǔ)不是很扎實,在上課時讓其先臨摩,自己喜歡的作品。有事要舉手,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。國家美術(shù)課程已不能滿足學(xué)校教育和學(xué)生發(fā)展的需要。開展多種形式的班級作品展及校內(nèi)作品展覽,加強宣傳和對學(xué)生進行鼓勵,讓同學(xué)間互評。(1)、面向全體學(xué)生。五、教學(xué)活動難點:學(xué)生實踐能力的提高。三、教學(xué)活動內(nèi)容:根據(jù)我們的總目標,兒童畫校本課程的主要內(nèi)容包括以下幾方面:繪畫的基本技法的訓(xùn)練。校本課程的開發(fā)要立足學(xué)校特色,要能促進學(xué)校文化的形成。2復(fù)色 任何兩種間色調(diào)配的新色叫做副色。像這種傳授技能的課一定要多練,讓他們慢慢熟悉毛筆的握姿,慢慢能運用到跟用鉛筆一樣得嫻熟。教師示范。(1)理解熟宣與生宣的不同,請學(xué)生比較。明確學(xué)習(xí)目的,培養(yǎng)勤奮好學(xué),積極進取的精神,促進學(xué)生的全面發(fā)展。欣賞名人名畫名作提高欣賞水平。二、活動要求:組織學(xué)生按時參加活動,并保持室內(nèi)清潔。每次老師布置的作業(yè),學(xué)生都應(yīng)按時完成。(2)做好組織工作在學(xué)生自愿報名參加的基礎(chǔ)上,要挑選各班有一定美術(shù)基礎(chǔ)、成績較好的學(xué)生參加。認識宣紙、墨汁、顏料、毛筆以及毛筆的握姿。重點指導(dǎo)毛筆的握姿。三、學(xué)生自己試驗。優(yōu)點在于學(xué)生對國畫興趣較濃厚,能夠積極的去學(xué)習(xí),去練習(xí),當然,一開始的難度較大!但是,經(jīng)過學(xué)習(xí)一段時間后應(yīng)該會有所進步!美術(shù)小組活動記錄內(nèi)容: 素描2007____2008學(xué)年度上學(xué)期中學(xué)美術(shù)第二課堂活動分為兩項內(nèi)容:第一項:面向全體學(xué)生,美術(shù)第二課堂活動;每學(xué)期辦一次校級展覽,內(nèi)容為反映校園積極向上的生活及學(xué)生的所想、所見、所聞。學(xué)校認識到要發(fā)展必須進行創(chuàng)新,必須努力探索符合校情的具有特色的學(xué)校文化和育人途徑。學(xué)生繪畫作品先后在各級各類的比賽中獲獎,具有一定的基礎(chǔ),內(nèi)部條件十分成熟。(2)、參觀各種展覽,利用網(wǎng)絡(luò)資源進行兒童畫的藝術(shù)欣賞、評價。學(xué)科滲透。學(xué)生根據(jù)自己的興趣自愿報名參加,利用課余時間深入學(xué)習(xí)兒童畫,選拔優(yōu)秀苗子,進一步訓(xùn)練提高。教師、同學(xué)、家長參與評價。美術(shù)興趣小組計劃 徐州二十四中學(xué)課外美術(shù)活動作為教育的組成部分,同時也為了提高學(xué)生的審美能力與繪畫能力適應(yīng)課改要求,活躍學(xué)校的美術(shù)活動,以及培養(yǎng)愛好者打好基礎(chǔ)。有了一定繪畫基礎(chǔ)后,再以想象為輔。使學(xué)生對美術(shù)產(chǎn)生深厚的興趣四、做好點評工作。出好班級板報。學(xué)習(xí)到新的藝術(shù)語言
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