第5課時凸透鏡成像教案最終定稿(存儲版)
【正文】 ．凸透鏡能產(chǎn)生平行光。典型光路三條特殊光線（要求會畫）：（1）過光心的光線經(jīng)透鏡后傳播方向不改變，如下圖1：（2）平行于主光軸的光線，經(jīng)凸透鏡后經(jīng)過焦點；經(jīng)凹透鏡后向外發(fā)散，但其反向延長線必過焦點（所以凸透鏡對光線有會聚作用，凹透鏡對光有發(fā)散作用）如下圖2：（3）經(jīng)過凸透鏡焦點的光線經(jīng)凸透鏡后平行于主光軸；射向異側(cè)焦點的光線經(jīng)凹透鏡后平行于主光軸；如下圖3：分類：名稱 又名 眼鏡 實物 形狀 光學(xué) 符號 光學(xué)性質(zhì)凸透鏡 會聚透鏡 老化鏡對光線有會聚作用凹透鏡 發(fā)散透鏡近視鏡對光線有發(fā)散作用辨別凸透鏡和凹透鏡的方法：（1）用手摸透鏡，中間厚、邊緣薄的是凸透鏡；中間薄、邊緣厚的是凹透鏡；（2）讓透鏡正對太陽光，移動透鏡，在紙上能的到較小、較亮光斑的為凸透鏡，否則為凹透鏡；（3）用透鏡看字，能讓字放大的是凸透鏡，字縮小的是凹透鏡；二、凸透鏡成像規(guī)律及其應(yīng)用實驗：實驗時點燃蠟燭，使?fàn)T焰、凸透鏡、光屏的中心大致在同一高度，目的是：使?fàn)T焰的像成在光屏中央。經(jīng)過這兩次放大作用，我們就可以看到肉眼看不見的小物體了。答案：C 【例題2】照相機的鏡頭相當(dāng)于一個? 鏡，在相當(dāng)于? 的膠片上得到? 的、? ???的像答案：凸透、光屏、倒立、縮小【例題3】放幻燈時，銀幕上出現(xiàn)了一面旗，它的形狀與A圖相似，則幻燈機上的旗應(yīng)是圖中的（??）。答案：A 【例題6】在使用照相機時，下列做法中正確的是（???）。因此，陰天拍攝景物時應(yīng)當(dāng)加大光圈，從而得知，選項C正確。答案：AB 基礎(chǔ)性練習(xí)： 選擇題：，光線發(fā)散了，這個透鏡一定是（），其中正確的是（），其中正確的是（），現(xiàn)手頭上有小燈泡、凸透鏡、凹透鏡等，以下獲得平行光的方法中正確的是（），光源射向凸透鏡的光經(jīng)凸透鏡后變?yōu)槠叫泄?，光源射向凸透鏡的光經(jīng)凸透鏡后變?yōu)槠叫泄鈁來源:Z*xx*] ，光源射向凹透鏡的光經(jīng)凹透鏡后變?yōu)槠叫泄?，光源射向凹透鏡的光經(jīng)凹透鏡后變?yōu)槠叫泄?，畫出了光通過透鏡前后的方向，在圖中Ｏ處應(yīng)填的適當(dāng)類型的透鏡是（）、凹透鏡都有可能、凹透鏡都不行，要使下面的光路圖成立，虛線框內(nèi)應(yīng)單獨放入的鏡是（），關(guān)于折射情況，下列說法正確的是（），光線就只經(jīng)過了一次折射；，光就會在透鏡與空氣交界面的兩個面上產(chǎn)生兩次折射； ，都在連續(xù)不斷地進(jìn)行折射； ，折射就越厲害，下列敘述不正確的是（）；； ；（）能力提升訓(xùn)練：一、單項選擇題 ，下列透鏡中哪些是凸透鏡（）、3 、6，看到一個丟棄的透明塑料瓶。（填“會聚”或“發(fā)散”），是由凸透鏡和點光源組成的。“變焦距”的凸透鏡，它是通過睫狀體來改變晶狀體的 的。，完成入射光線從左邊射向凹透鏡折射，再由凸透鏡折射后的光路。，把凸透鏡看作眼睛的晶狀體，光屏看作視網(wǎng)膜。16．下；15；左，縮小，倒立。四、探究與創(chuàng)新題24．縮小，倒立，實；向右移動。本節(jié)的主要內(nèi)容,就是讓學(xué)生通過科學(xué)探究的活動,找出凸透鏡成像的規(guī)律。【教學(xué)重點與難點】 。相信大家一定有許多疑問,請把你的疑問寫下來,然后我們一起交流一下。(拍下一張照片)同時,老師也相信大家一定能設(shè)計好本次的探究活動。我們請一個小組匯報一下實驗結(jié)果?，F(xiàn)在老師想用這架照相機拍下他的相貌,大家看看老師這樣做行不行。用凸透鏡遠(yuǎn)距離的看到倒立、縮小的實像。情感態(tài)度與價值觀,樂于探索自然現(xiàn)象和日常生活中的物理學(xué)道理,勇于探究日常用品中的物理學(xué)原理。（4）堅持做眼保健操等。22．提示：凸透鏡折射后會聚焦點；凹透鏡折射后反向延長線過焦點。一、單項選擇題 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 C A B D D B C D A B C B D二、填空題14．會聚，發(fā)散。下表是這架相機像距和物距的變化情況（f ＝35mm）。三、作圖題。若要觀察到燭焰放大的虛像，燭焰到凸透鏡的距離應(yīng)它的焦距。小明又把點燃的蠟燭與光屏的位置對調(diào)，則在光屏上能夠呈現(xiàn)（）、放大的實像、放大的虛像、縮小的實像、等大的實像。，使照相機后移，可縮短暗箱長度，開大光圈解析：沒有人進(jìn)入鏡頭，說明要成的像太大，若要使全體人員進(jìn)入鏡頭，則需要使成的像小些，根據(jù)成像規(guī)律，像要變大，像距也須變大，而物距必須變小，反之，像要變小，像距也須變小，而物距必須變大，這樣就需增大物距，使照相機后移，或減小像距，可縮短暗箱長度，所以選項A、B正確。光圈是鏡頭前邊開口的障礙物，它的作用是只讓光從所開的口中通過，控制進(jìn)入鏡頭的光量。答案：C 【例題5】關(guān)于四種光學(xué)儀器的成像情況，以下說法中正確的是（??）。解析：凸透鏡對光線有會聚作用。眼睛的晶狀體相當(dāng)于凸透鏡，視網(wǎng)膜相當(dāng)于光屏（膠卷）；近視眼看不清遠(yuǎn)處的物體，遠(yuǎn)處的物體所成像在視網(wǎng)膜前，晶狀體曲度過大或眼球前后徑過長，需戴凹透鏡調(diào)節(jié)；遠(yuǎn)視眼看不清近處的物體，近處的物體所成像在視網(wǎng)膜后面，晶狀體曲度過小或眼球前后徑過短，需戴凸透鏡調(diào)節(jié)；四、顯微鏡和望遠(yuǎn)鏡顯微鏡: 顯微鏡鏡筒的兩端各有一組透鏡，每組透鏡的作用都相當(dāng)于一個凸透鏡，靠近眼睛的凸透鏡叫做目鏡，靠近被觀察物體的凸透鏡叫做物鏡。焦點（F）：凸透鏡能使跟主光軸平行的光線會聚在主光軸上的一點，這個點叫焦點。三、知識小結(jié)本節(jié)課我們學(xué)習(xí)了以下內(nèi)容：1．我們認(rèn)識了凸透鏡，而且知道了凸透鏡的焦點和焦距。［師］同學(xué)們回答得非常好。［師］通過大家的觀察、討論和概括，我們認(rèn)識了凸透鏡。今天，我們就來研究凸透鏡，同學(xué)們想了解有關(guān)凸透鏡的哪些問題？ ［生甲］什么叫凸透鏡？［生丙］凸透鏡對光有什么作用？［師］看來同學(xué)們對凸透鏡很有興趣，提出這么多的問題，要想得出答案，我們就要通過探究和實驗來獲得?！窠虒W(xué)難點指導(dǎo)學(xué)生對實驗進(jìn)行仔細(xì)觀察、分析，最后通過概括得出結(jié)論。教師巡視時，發(fā)現(xiàn)由于激光筆的原因，無法觀察到平行于主光軸的光線透過透鏡會聚于焦點后的完整的光線，此時，教師需要指導(dǎo)學(xué)生理解光線會聚之后的走向，以免學(xué)生的光路圖不夠完整。光心：凸透鏡的中心為光心，用O表示。2..凹透鏡的對光線有發(fā)散作用，所以凹透鏡也叫發(fā)散透鏡。2..凹透鏡的對光線有發(fā)散作用，所以凹透鏡也叫發(fā)散透鏡。情感態(tài)度與價值觀，樂于探索自然現(xiàn)象和日常生活中的物
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