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精神文明創(chuàng)建活動方案(存儲版)

2025-10-18 18:42上一頁面

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【正文】 。組織黨團(tuán)員參加各種“社會尊重教師,教師回報社會”、送溫暖、獻(xiàn)愛心活動。校園環(huán)境的凈化,美化,綠化,能夠為精神文明建設(shè)創(chuàng)設(shè)良好的外部環(huán)境,學(xué)校力求使校園環(huán)境與文化氛圍和諧地統(tǒng)一,以增強(qiáng)環(huán)境的文化熏陶和育人的感染力。學(xué)校精神文明建設(shè)是一項長期、復(fù)雜、艱巨的工作,必須利用家庭、社會和學(xué)校的合力,必須堅持不懈,在創(chuàng)建過程中,我們以高度的自覺性和責(zé)任感積極探索學(xué)校精神文明建設(shè)的客觀規(guī)律,不斷解決前進(jìn)道路上的困難和問題,努力開創(chuàng)學(xué)校精神文明建設(shè)的新局面。深化政務(wù)公開,推行服務(wù)承諾。為促進(jìn)科技事業(yè)健康發(fā)展、實現(xiàn)“進(jìn)位?追趕”,建設(shè)“和諧廊坊”提供堅強(qiáng)的組織保證和智力支持。推出不同類型的典型人物或典型團(tuán)隊,用典型事典型人感召全局干部職工,激發(fā)全體干部職工投身科技事業(yè)的熱情和信心。制定干部職工行為準(zhǔn)則、例會制度、黨組會議事規(guī)則、局長辦公會議事規(guī)則、獎勵制度、廉政建設(shè)制度等各種管理制度,保證機(jī)關(guān)各項工作都有制度可依。組織干部職工以各種形式開展豐富多彩的道德宣傳教育活動,培養(yǎng)廣大干部職工正確的人生觀、價值觀和高尚的道德情操。建立健全行風(fēng)評議制度,落實職業(yè)道德規(guī)范,堅持以辦領(lǐng)導(dǎo)干部為重點,加強(qiáng)全體干部職工培訓(xùn)。積極做好我辦衛(wèi)生工作,保證辦公室衛(wèi)生干凈整潔。一、深入開展社會主義榮辱觀,扎實推進(jìn)公民道德教育建設(shè)工程一是以“愛黨、愛祖國、愛社會主義”為主題,開展國情教育、州情教育,采取向恩施硒都網(wǎng)、恩施晚報、舞陽壩街道辦事處公信網(wǎng)發(fā)稿,宣傳本村活動。二、加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè),強(qiáng)化建設(shè)隊伍管理和教育扎實推進(jìn)辦事處行風(fēng)教育活動,加強(qiáng)和改進(jìn)干部職工思想政治教育、職業(yè)道德教育、法制教育。廣泛開展群眾性青春健身運(yùn)動,積極參加區(qū)舉辦的各項文體活動,努力提高文體活動的質(zhì)量,加強(qiáng)干部職工日常文化活動。開展文明村委會創(chuàng)建活動。對群眾反映和舉報的問題,要一事一處理,一事一追究。加強(qiáng)宣傳文化陣地建設(shè)與管理,堅決抵制各種有害文化和腐朽生活方式對干部職工的侵蝕和影響。認(rèn)真貫徹落實上級黨委政府文件精神,充分發(fā)揮黨支部的作用,開展豐富多彩的活動,如組織部門村民進(jìn)行精神文明創(chuàng)建知識競賽等。加強(qiáng)思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)和工作作風(fēng)建設(shè),建立健全學(xué)習(xí)制度,保證每星期的學(xué)習(xí)時間做到每周集中學(xué)習(xí)半天,努力提高干部隊伍的科學(xué)決策和行政執(zhí)行能力,提高行政效力。加強(qiáng)和改進(jìn)機(jī)關(guān)文體和衛(wèi)生工作。積極開展干部職工中華民族傳統(tǒng)美德教育。一、深入開展社會主義榮辱觀,扎實推進(jìn)公民道德教育建設(shè)工程一是以“愛黨、愛祖國、愛社會主義”為主題,開展國情教育、湖北省情教育、孝南區(qū)區(qū)情和理想信念教育,采取板報、宣傳等多種形式開展宣傳教育活動。學(xué)習(xí)做到出席有考勤、讀書有筆記、學(xué)習(xí)有心得、討論有記錄,適時組織學(xué)習(xí)交流活動;學(xué)習(xí)心得每人全年不得少于12篇12000字。開展樹立身邊典型人物活動。積極引導(dǎo)全局干部職工培養(yǎng)“五種習(xí)慣”、提升“五種能力”。在扎實開展學(xué)習(xí)動員工作的基礎(chǔ)上,認(rèn)真做好分析評議階段和整改提高階段的工作,廣泛征求群眾意見,查擺自身存在的問題并積極進(jìn)行整改,從而切實解決主觀方面和客觀方面存在的七個問題,始終保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性。做好校園文字規(guī)范化檢查工作,做規(guī)范用字的表率。加強(qiáng)教師基本功訓(xùn)練,努力提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。促使教師增強(qiáng)師德規(guī)范意識,提高執(zhí)行師德規(guī)范的自覺性,激勵教師提高職業(yè)道德修養(yǎng),為人師表,無私奉獻(xiàn),愛生敬業(yè),廉潔從教,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),確立“對待學(xué)生就象對待自己的孩子,關(guān)心、愛護(hù)、培養(yǎng)是我們教師應(yīng)盡的責(zé)任”的觀念,真正做到“一切為了學(xué)生,為了一切學(xué)生,為了學(xué)生的一切”,堅決制止“以教謀私”、抵制“有償家教”,堅決杜絕任何體罰和變相體罰,嚴(yán)格禁止侮辱學(xué)生人格、侵犯學(xué)生合法權(quán)益、有害于學(xué)生身心健康、有損于教師形象的行為,爭做精神文明建設(shè)的帶頭人,努力形成一個團(tuán)結(jié)、和諧、奮發(fā)、向上的良好育人氛圍。家庭是社會的細(xì)胞,家長對子女的言行起著潛移默化的教育作用。二是融思想道德教育于其他學(xué)科教學(xué)之中。加強(qiáng)學(xué)生安全與衛(wèi)生教育,每學(xué)期舉行一次安全衛(wèi)生知識專題教育講座。倡議學(xué)生培養(yǎng)守信的品質(zhì)。即:在家做孝敬父母、關(guān)心他人、勤儉節(jié)約、熱愛勞動的“小幫手”;在社會做熱愛祖國、文明禮貌、誠實守信、遵紀(jì)守法的“小標(biāo)兵”;在學(xué)校做團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助、尊重他人、善于合作的“小伙伴”;在公共場所做愛護(hù)公物、講究衛(wèi)生、保護(hù)環(huán)境、遵守秩序的“小衛(wèi)士”;在獨處時,做胸懷祖國、心理健康、勤奮自立、勇于創(chuàng)新的“小主人”。⑵創(chuàng)新教育內(nèi)容,強(qiáng)化養(yǎng)成教育。與派出所、交警中隊、高速公路管理局等單位建立長期合作,有計劃地對學(xué)生進(jìn)行禁毒、交通安全和交通法規(guī)教育。加強(qiáng)我校的“三禮” 教育,力求推動我校規(guī)范禮儀教育的進(jìn)程。建立一支校領(lǐng)導(dǎo)為首的精神文明建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高理論水平,發(fā)揮自身的示范作用和導(dǎo)向作用,廉政勤政,以身作則。努力解決社會關(guān)注的熱點、建設(shè)管理的重點、難點問題。三、廣泛開展群眾性精神文明創(chuàng)建活動大力加強(qiáng)機(jī)關(guān)文化建設(shè)。四是切實加強(qiáng)教育。一、深入開展社會主義榮辱觀,扎實推進(jìn)公民道德教育建設(shè)工程一是以“愛黨、愛祖國、愛社會主義”為主題,開展國情教育、內(nèi)蒙古區(qū)情教育、東勝區(qū)區(qū)情和理想信念教育,采取板報、宣傳等多種形式開展宣傳教育活動。積極開展干部職工中華民族傳統(tǒng)美德教育。加強(qiáng)和改進(jìn)機(jī)關(guān)文體和衛(wèi)生工作。深化內(nèi)部管理體制改革,落實政務(wù)公開制度,全面加強(qiáng)建設(shè)工作管理,堅決杜絕違法亂紀(jì)現(xiàn)象的發(fā)生。③及時總結(jié)經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)問題及時提出整改意見,保證創(chuàng)建活動順利進(jìn)行。開展“手拉手互助”活動,培養(yǎng)學(xué)生關(guān)心他人關(guān)心社會的意識,開展“護(hù)綠養(yǎng)綠,做文明小衛(wèi)士”的宣傳活動,繼續(xù)抓好常規(guī)教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的文明禮貌習(xí)慣、良
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