科技論文(存儲(chǔ)版)
【正文】 以訓(xùn)練出來、啟發(fā)出來，甚至可以“逼出來”；創(chuàng)新最關(guān)鍵的條件是要解放自己的思想，不拘泥與常規(guī)的思維，在總結(jié)前人的基礎(chǔ)上不斷的突破，做到這樣就一定達(dá)到創(chuàng)新。摘要應(yīng)以第三人稱撰寫，不得出現(xiàn)“本文”、“作者”等詞匯。如“1”，“”，“”等，編號(hào)到三級(jí)為止。作者應(yīng)使表格盡量滿足期刊要求( cm， cm， cm cm)。圖1圖的說明參考文獻(xiàn)[1] 參考文獻(xiàn)擇主要的列出，在文中按出現(xiàn)順序用[1]，[2]，??，上角標(biāo)注，在“參考文獻(xiàn)”中，用[1]，[2]，??，、文中直接引用的，：[2] 中國人和外國人的姓名一律采用姓前名后著錄法，英文名縮寫為首字母，縮寫名后不加點(diǎn)“．”，作者是三位的必須全部列出，四位作者以上的列出前三位作者，然后用“等”(英文文獻(xiàn)“et al”)，英文題名實(shí)詞的首字母大寫，起止頁碼中文用“～”，英文用“”結(jié)束處用英文句號(hào)“.”.[3] (題)名[J].刊名，出版年，卷號(hào)(期號(hào))： －連續(xù)出版物(J)[4] [M].版次[第1版可略].出版地： 出版者，出版年：(圖書)(M)[5] (題)名[D].保存地點(diǎn)： 保存單位，(D)[6] 作者(報(bào)告人).題名(析出文獻(xiàn))[A].會(huì)議錄或會(huì)議名[C]，出版者，出版時(shí)間： (C)[7] 專利申請(qǐng)者(所屬單位).專利題名[P].專利國別： 專利號(hào)，(P)[8] 標(biāo)準(zhǔn)順序號(hào)—發(fā)布年 標(biāo)準(zhǔn)名稱．出版地： 出版者，出版年.(也可略去起草責(zé)任者、出版地、出版者和出版年)標(biāo)準(zhǔn)文獻(xiàn)附論文全文格式題目（宋體二號(hào)加粗）作者姓名（楷體_GB2312小四號(hào)）作者單位（宋體小五號(hào)）摘要（宋體5號(hào)加粗）摘要內(nèi)容（楷體_GB2312五號(hào)）本文給出了一種。但是不宜整段整段的抄襲，可以使用不同的方式來描述相同的內(nèi)容。年產(chǎn)量居全國之首[1]。圖分單欄( cm寬)和雙欄( cm寬)放置，圖片的大小最好在7 cm之內(nèi)。表頭上的欄目填寫該欄的項(xiàng)目名稱，當(dāng)項(xiàng)目是物理量時(shí)，請(qǐng)按國家法定計(jì)量單位的標(biāo)注規(guī)定，列出物理量的名稱、符號(hào)和使用單位。引言部分不加小標(biāo)題。特別是小學(xué)階段,它是孩子們開始朦朧的認(rèn)識(shí)世界,萌發(fā)強(qiáng)烈的好奇心, 也是人一生學(xué)習(xí)掌握知識(shí)、發(fā)展能力的重要時(shí)期,還是開發(fā)潛能和培養(yǎng)科學(xué)素養(yǎng)的時(shí)期，更是培養(yǎng)興趣和愛好的最為關(guān)鍵的時(shí)期。只有具備較強(qiáng)的創(chuàng)新意識(shí)，不斷培養(yǎng)創(chuàng)新能力，才能有效開展創(chuàng)新學(xué)習(xí)，成為創(chuàng)新型人才。三、創(chuàng)新性學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)是創(chuàng)造性教育。在新世紀(jì)教育領(lǐng)域中，進(jìn)行素質(zhì)教育綜合評(píng)價(jià)要提高學(xué)生的整體素質(zhì)，要實(shí)施創(chuàng)新教育，就要提高教師的素質(zhì)，教師的素質(zhì)高低直接影響教育質(zhì)量，必須培育創(chuàng)新型的專業(yè)教師。大力提倡科技創(chuàng)新教育體系，使整個(gè)教育過程被賦予人類科技創(chuàng)新活動(dòng)的特征，并以此為教育基礎(chǔ)，達(dá)到培養(yǎng)科技創(chuàng)新人才和實(shí)現(xiàn)以人的全面發(fā)展為目的的教育。開展青少年科技創(chuàng)新教育，培養(yǎng)青少年的創(chuàng)新能力與理念。然后出現(xiàn)如下頁面：圖10點(diǎn)擊第一個(gè)選項(xiàng)，進(jìn)入泰囧下載頁面：圖11點(diǎn)擊頁面上出現(xiàn)的立即下載連接進(jìn)入下載頁面：圖1可以在線播放，也可以下載，這里我們下載此視頻，點(diǎn)擊下載出現(xiàn)迅雷的對(duì)話框：圖13點(diǎn)擊普通下載是非迅雷會(huì)員的用戶，當(dāng)然也可以離線下載是會(huì)員才能用此功能，出現(xiàn)下載對(duì)話框（這里可以選擇下載到的位置）：圖14點(diǎn)擊立即下載后迅雷開始下載：圖15和flashget等類型的下載軟件比較：速度不相上下，但迅雷的資源比較多，還有電影電視劇可以下載，這是flashget比不上的。圖4點(diǎn)擊立即下載，然后就會(huì)跳轉(zhuǎn)到下載進(jìn)度頁面，等待下載成功即可圖5 PPTV的特性可以歸納成如下幾點(diǎn)：清爽明了，簡單易用的用戶界面,利用P2P技術(shù)，人越多越流暢,豐富的節(jié)目源，支持節(jié)目搜索功能,頻道懸停顯示當(dāng)前節(jié)目
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