【正文】 ：做居家電路的設(shè)計與安裝的時候，需要兩個人一起合作，一起討論所碰到的問題，一起安裝電路，這些過程極大地培養(yǎng)了我的團結(jié)協(xié)作能力。從上第一節(jié)課起，我對這門課始終是熱情高漲的，一直都很集中注意力。，組裝一臺收音機，并掌握其調(diào)試方法。(B)電位器電位器是由電阻體個和一個轉(zhuǎn)動或滑動系統(tǒng)組成的阻值可變的電阻，其主要作用是用來分壓，分流，或作為變阻器用。2．要選用符合電路要求的電容器類型。但電感又不想電阻和電容元件那樣由生產(chǎn)廠家根據(jù)規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)和系列進行規(guī)模生產(chǎn)以供選用。當(dāng)用第一根表筆接某一電極，而第二表筆先后接觸另外兩個電極均測得低阻值時，則第一根表筆所接的那個電極即為基極b。當(dāng)然，要產(chǎn)生電流必須有電壓，但決定電擊效果的是阻礙電流的電路。3)跨步電壓觸電：偶有一相高壓線斷落在地面時，電流通過落地點流入大地，此落地點周圍形成一個強電場，距落地點越近，電壓越高。6）觸及電路的任何金屬部分之前都應(yīng)進行安全測試。接地接零保護1）接地與接零的種類：工作接地、重復(fù)接地、保護接地、過電壓保護接地、靜電接地、屏蔽接地、點保護接地、等電位接地、保護接零。三是線路結(jié)構(gòu)不同。超外差式收音機的中頻一般選擇在 465kHz 或 455KHz。超外差方式使接收的調(diào)制信號變?yōu)榻y(tǒng)一的中頻調(diào)制信號，在作高頻放大時，就可以得到穩(wěn)定且倍數(shù)較高的放大，從而大大提高收音機的品質(zhì)。(d)自動增益控制電路（AGC）：如圖 所示，RC3 組成音頻濾波電路，電路作用是利用 RC8 電路輸出的隨音 頻信號強弱變化的直流電壓，控制放大管 V2 的靜態(tài)工作電流，從而控制增益。一般將元件安裝面稱為正面，覆銅焊接面稱為反面。若測出阻值(指針向右擺動)為零，則說明電容漏電損壞或內(nèi)部擊穿。用同樣的方法可檢測出 NPN 型三極管的基極和管型。焊接完畢，仔細檢查電路是否有虛焊、假焊和短路的地方。待焊點冷卻凝固后，剪掉多余的管腳引線。② 將電解電容器和發(fā)光二極管等有極性的元件焊反。焊接時兩手各持烙鐵、焊錫，從兩側(cè)先后依次各以 45 度角接近所焊元器件管腳與焊盤銅箔交點處。對照原理圖檢查印刷電路板布線圖及各元器件位置圖，看元器件擺放的位置是否正確。⑸ 三極管的檢查：①三極管的基極和管型的辨識：先將萬用表置于 Rlk 歐姆檔，將紅表棒接假定的基極 B，黑表棒分別與另兩個極相接觸，觀測到指針偏轉(zhuǎn)很小(或很大)，再將紅黑兩表棒對換，觀測指針偏轉(zhuǎn)都很大(或很小)，則假定的基極是正確的。⑶ 電容的檢查：因 10pF以下的固定電容器容量太小，用萬用表進行測量，只能定性的檢查其是否有漏電，內(nèi)部短路或擊穿現(xiàn)象。六、安裝過程S66D 的安裝：S66D 的印刷電路圖見圖 。它們也是并聯(lián)諧振在中頻 465kHz。如接收信號頻率是：600kHz，則本振頻率是 1055kHz； 1000kHz，則本振頻率是 1455kHz； 1500kHz，則本振頻率是 1955kHz；即電臺信號頻率或稱調(diào)幅信號頻率(Fs)與本地振蕩頻率(Fo)和中頻頻率(IF)之間的關(guān)系 為 FoFs=IF。在廣播、電視、通訊領(lǐng)域，超外差接收方式被廣泛采用，如圖 。當(dāng)前我國現(xiàn)行的低壓公用配電網(wǎng)絡(luò)，通常采用的是TT或TNC系統(tǒng)，實行單相、三相混合供電方式。7）高溫電氣設(shè)備的電源線不能用塑膠線。3）遇到不明情況的電線，先認為它是帶電的。觸電最常見的形式是電擊，觸電方式一般有以下幾種：1)單相觸電：人體接觸一根火線所造成的觸電事故，單相觸電形式最為常見。元器件清單四、安全用電觸電1）電擊：電擊是電流通過人體內(nèi)部，破壞人的心臟、神經(jīng)系統(tǒng)、肺部的正常工作造成的傷害。(a)判定基極。第四部分：區(qū)別代號，用數(shù)字表示。第四部分：序號，用數(shù)字表示。第四部分:序號，用數(shù)字表示，表示同類產(chǎn)品中不同品種，以區(qū)分產(chǎn)品的外型尺寸和性能指標(biāo)等例如：R T 1 1 型普通碳膜電阻電阻器的標(biāo)識方法：電阻器的標(biāo)識方法有直標(biāo)法、文字符號法、色標(biāo)法三種。、實用技藝及焊接質(zhì)量檢查?？傊?，實習(xí)使我獲得了實際生產(chǎn)知識和裝配技能，培養(yǎng)了我理論聯(lián)系實際的能力，提高了我分析問題和解決問題的能力，增強了獨立工作的能力其中感觸最深的便是實踐聯(lián)系理論的重要性，當(dāng)遇到實際問題時，只要認真思考，用所學(xué)的知識，再一步一步探索，是完全可以解決遇到的一般問題的。培養(yǎng)和鍛煉我的實際動手能力，使我成為理論知識與實踐充分地結(jié)合，而且還具有較強的實踐動手能力，能分析問題和解決問題的高素質(zhì)人才，為以后的順利就業(yè)作好準(zhǔn)備。電工電子實習(xí)，是以學(xué)生自己動手，掌握一定操作技能并制作、組裝與調(diào)試為特色的。(2)在連線時出現(xiàn)嚴總錯誤導(dǎo)致LED只有紅的發(fā)光二極管亮，喇叭沒音樂，又換了一個音樂芯片，電路板連接好后，通電后發(fā)現(xiàn)三個二極管都發(fā)光，時因為555 振蕩器沒有發(fā)生振蕩現(xiàn)象。四、作品展示（七）、Protel99SE的使用該軟件可以用來畫布線圖。萬用表是多刀多擲。: 1 地 GND 觸發(fā) 3 輸出 4 復(fù)位 5 控制電壓 6 門限(閾值）7 放電 8 電源 Vcc（六）、居家電路的設(shè)計一、實習(xí)目的了解居家電工元器件學(xué)習(xí)安裝照明電路完成居家電氣設(shè)備的設(shè)計與安裝二、實習(xí)內(nèi)容導(dǎo)線與導(dǎo)線的絕緣方法壓接導(dǎo)線的方法將電工原件合理布局與連線完成帶電度度表的照明電路三、實習(xí)原理單聯(lián)雙控、雙聯(lián)雙控，單聯(lián)單控為一個開關(guān)控制一盞燈，單聯(lián)雙控為兩個開關(guān)都可以控制一盞燈，單聯(lián)雙控開關(guān)，有三個端子，一個為火線進線端，另外兩個為火線的出線端。9)．低耦合：紙介電容器、陶瓷電容器、鋁電解電容器、滌綸電容器、固體鉭電容器。根據(jù)不同 的電源要求，器件有時會采用串聯(lián)、并聯(lián)或其組合的形式，對于功率級超過10KW 的電源，通常采用體積較大的罐形螺旋端子電容器。電容越大低頻越不容易通過。旁路電容實際也是去耦合的，只是旁路電容一般是指高頻旁路，也就是給高頻的開關(guān)噪聲提高一條低阻抗泄防途徑。為盡量減少阻抗，旁路電容要盡量靠近負載器件的供電電源管腳和地管腳。片狀電阻多用數(shù)碼法標(biāo)示。一般來說，表示公差的色環(huán)離開其他幾個色環(huán)較遠并且較寬一些。（四）、常用電子元器件的識別與測試這部分是穿插在各個555聲光報警器的和流水彩燈音樂盒的制作中。 “焊” 是指最后把測試合格的、已完成上述三個步驟的元器件焊到電路中去。（二）、常用工具的使用主要內(nèi)容： 主要工具尖嘴鉗、虎口鉗、斜口鉗、十字起、一字起、鑷子、剪刀、剝線鉗（三）、電子產(chǎn)品手工焊接技術(shù)焊接知識（1）焊接原理錫焊技術(shù)采用以錫為主的錫合金材料作焊料,在一定溫度下焊錫熔化,金屬焊件與錫原子之間相互吸引、擴散、結(jié)合,形成浸潤的結(jié)合層。如果指針不能調(diào)到零位，說明電池電壓不足或儀表內(nèi)部有問題。測量時必須先斷開電路，然后按照電流從“+”到“”的方向，將萬用表串聯(lián)到被測電路中，即電流從紅表筆流入，從黑表筆流出。d．選擇表筆插孔的位置。如果觸電人意識模糊或心跳停止，須進行人工呼吸。2）.人體觸電：分電擊和電傷。同時也培養(yǎng)同學(xué)之間的團隊合作、共同探討、共同前進的精神。這次的實習(xí)，可以說是第一次將所學(xué)的東西運用到實際當(dāng)中。第三節(jié)課是有關(guān)示波器的使用。第二節(jié)課就進行了焊接的基本練習(xí)。因為我對電Protel軟件的操作不是很清楚，但是當(dāng)我有什么不明白的地方去向其他同學(xué)請教時，即使他們正在忙于思考，也會停下來幫助我，消除我的盲點。沒有足夠的動手能力，就奢談在未來的科研尤其是實驗研究中有所成就。每次完成一個步驟，我都像孩子那樣高興，并且很有“成就感”。在此之前，我們學(xué)的都是一些理論知識。實習(xí)項目十一：一般室內(nèi)電氣線路的安裝 1)檢查各個元件的好壞，壞掉了找老師再換。實習(xí)項目九：電子整機產(chǎn)品裝配此項目是完成收音機的焊接和裝配。調(diào)整完成后取消柵格和底色就可打印出最大比例的電路圖，并使加入文件時的位圖最小。PCB布線有單面布線、雙面布線及多層布線。5)錫焊的過程，就是通過加熱，讓鉛錫焊料在焊接面上熔化、流動、浸潤，使鉛錫原子滲透到銅母材（導(dǎo)線、焊盤）的表面內(nèi)，并在兩者的接觸面上形成Cu6Sn5的脆性合金層。焊接工藝與焊接訓(xùn)練1）電烙鐵是焊接的主要工具。熟悉和掌握常用電工電子工具的結(jié)構(gòu)、性能、使用方法和操作規(guī)范，將有利于我們提高工作效率和產(chǎn)品質(zhì)量乃至保障人身安全。據(jù)統(tǒng)計，觸電1－5min內(nèi)急救，90%有良好的效果，10分鐘內(nèi)60%救生率，超過15分鐘希望甚微。2個校級重點學(xué)科：機械電子工程和機械設(shè)計及理論；1個校級特色學(xué)科：控制理論與控制工程；1個重點培育學(xué)科方向：聲像與燈光技術(shù)；此外擁有先進制造技術(shù)應(yīng)用研究院、工業(yè)工程與設(shè)備工程研究所、信息與控制技術(shù)研究所、聲像與燈光技術(shù)研究所4個研究機構(gòu)。這對于將來我們參加工作也是十分有幫助的。電子技術(shù)實習(xí)就要我們掌握對電子元器件識別，相應(yīng)工具的操作，相關(guān)儀器的使用，電子設(shè)備制作、裝調(diào)的全過程，使我們對電子元件及收音機的裝機與調(diào)試有一定的感性和理性認識，打好日后深入學(xué)習(xí)電子技術(shù)基礎(chǔ)。焊完成之后，我們二個人及時檢查有無漏焊，虛焊現(xiàn)象，檢查時，我們用鑷子將每個元件腳輕輕一提，看是否動搖，若發(fā)現(xiàn)動，立即重新焊好。我對此很高興。四、實習(xí)總結(jié)關(guān)于焊接的理論方面的東西我們在原理里面已經(jīng)將得很清楚了。焊接質(zhì)量的掌握需要在長期的操作實踐中總結(jié)經(jīng)驗，練習(xí)技巧。焊料應(yīng)該潤濕整個焊盤，均勻散開，以引線為中心成裙形。（7）．焊錫絲的拿法：經(jīng)常使用烙鐵進行錫焊的人，是把成卷的焊錫拉直，然后截成一尺長左右的一段。（6）變?nèi)荻O管V1(注意，極性方向標(biāo)記),R5，C17，C19。焊接材料：焊接材料包括焊料和焊劑，它對焊接質(zhì)量的保證有決定性的影響。在超外差接收機中，為了產(chǎn)生變頻作用，還要有一個外加的正弦信號，這個信號通常叫外差信號，產(chǎn)生外差信號的電路，習(xí)慣叫本地振蕩。掌握收音機的焊接流程，掌握焊接的基本原則。第一篇：電工電子實習(xí)報告 副本實習(xí)報告實習(xí)內(nèi)容：□實習(xí)形式：□學(xué)生姓名：學(xué) 號：專業(yè)班級：實習(xí)單位：實習(xí)時間： 2011 認識實習(xí)（社會調(diào)查）□ 教學(xué)實習(xí)（□生產(chǎn)□臨床□勞動）□ 畢業(yè)實習(xí)集中 □ 分散余愛玲 5502210073應(yīng)用物理學(xué)101班南昌大學(xué)基礎(chǔ)實驗大樓2011/10/24至2011/10/27年10月27日一、實習(xí)目的電工電子實習(xí)的主要目的是培養(yǎng)學(xué)生的動手能力。了解和掌握表面安裝技術(shù)（SMT）的操作；掌握印制電路板制作工藝及生產(chǎn)流程，了解收音機的原理圖和焊接圖。在收音機本振頻率和被接收信號的頻率相差一個中頻，因此在混頻器之前的選擇電路，和本振采用統(tǒng)一調(diào)諧線，如用同軸的雙聯(lián)電容器(PVC)進行調(diào)諧，使之差保持固定的中頻數(shù)值。按其加熱的方式，可以分為外熱式、內(nèi)熱式和恒溫式三種。（5）電感線圈L1～L4(磁環(huán)L1, 色環(huán)L2, 8匝線圈L3, 5匝線圈L4)。時間太長，容易使焊盤銅箔脫落，時間太短，容易造成虛焊。有沒有漏焊、虛焊。比如橋接、內(nèi)部虛焊等。焊接方法 :同收音機的焊接方法.[二].試驗將電池安裝好,按下開關(guān),同時檢查燈是否會亮以及亮的循序,檢查顯示器顯示的時間是否正確,如果一切正常,那么一個交通燈就完成。開始，我沒有經(jīng)驗，但是滿懷好奇心，我還是試了下，結(jié)果雖然焊的不美觀，但還是可以用的。接下來是焊元件了，先用電烙鐵抵著要烙的銅上，再將錫從根部送去，最后快速的撤出錫與烙鐵。電子技術(shù)實習(xí)培養(yǎng)了我們的動手能力，能夠熟練使用電烙鐵，能夠自己動手做出一個像樣的東西來。我很開心學(xué)校開展了電工電子實習(xí)課程，使得我們不是一味的學(xué)習(xí)理論知識，而是參與到實踐中，使自己的動手能力有所提高，我想在以后的理論學(xué)習(xí)中我就能夠明白自己的學(xué)習(xí)方向，增進專業(yè)知識的強化。校級重點實驗室1個，重點實習(xí)基地2個。2)人體觸電，當(dāng)通過電流的時間越長，愈易造成心室顫動，生命危險性就愈大。6)電壓型：用于中性點不直接接地的低壓供電系統(tǒng)中 7)電流型：用于中性點直接接地的低壓供電系統(tǒng)中實習(xí)項目二：常用電子儀器使用(一)本項目主要介紹常用電工電子工具的用途、規(guī)格及使用注意事項。且有鑿式、尖錐式、圓面型、圓、尖錐形和半圓鉤形等不同的形狀，以適應(yīng)不同的焊接面要求。液體在與固體的接觸面上攤開，充分鋪展接觸，就叫做浸潤。在PCB設(shè)計中，布線是完成產(chǎn)品設(shè)計的重要步驟，可以說前面的準(zhǔn)備工作都是為它而做的，在整個PCB中，以布線的設(shè)計過程限定最高，技巧最細、工作量最大。電路圖全選中以便整體移動電路圖，圖紙用深色是為了移動電路圖時容易看清圖紙，然后選用自定義圖紙方式，調(diào)整圖紙寬度和高度使所畫電路圖恰好充滿圖紙，調(diào)整圖紙寬度和高度需反復(fù)幾次才能完成，每次調(diào)整數(shù)值后以電路圖與圖紙不分離為限，若兩者分離電路圖將不能移進圖紙。這些都我的培養(yǎng)動手能力及嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)，也為我以后的工作打下了良好的基礎(chǔ)。本項目主要介紹常用的白熾燈和日光燈照明電路，包含三個內(nèi)容：簡單的一燈一開關(guān)控制的白熾燈照明電路組裝、日光燈照明電路的組裝和雙控照明電路的組裝等。本次實習(xí)的目的主要是使我們對電子元件及電路板制作工藝有一定的感性和理性認識；對電子信息技術(shù)等方面的專業(yè)知識做進一步的理解；培養(yǎng)和鍛煉我們的實際動手能力，使我們的理論知識與實踐充分地結(jié)合，作到不僅具有專業(yè)知識，而且還具有較強的實踐動手能力，能分析問題和解決問題的高素質(zhì)人才，為以后的順利就業(yè)作好準(zhǔn)備?，F(xiàn)在電工電子實習(xí)課正是學(xué)習(xí)如何把東西“裝回去”。實踐出真知，縱觀古今，所有發(fā)明創(chuàng)造無一不是在實踐中得到檢驗的。在這過程中主要是鍛煉了我與我與其他同學(xué)的團隊合作、共同探討、共同前進的精神。此外，感覺有點難度是表頭的原理，直到現(xiàn)在還有點一知半解的感覺。這兩樣通過之后，焊接也基本上就沒什么大問題了。最后的一些小零件焊接也沒出現(xiàn)什么大問題，終于全部完成了。同時實習(xí)使我獲得了收音機的實際生產(chǎn)知識和裝配技能，培養(yǎng)理論聯(lián)系實際的能力，提高分析問題和解決問題的能力，增強獨立工作的能力。當(dāng)大于30mA使人體感覺麻痹，中樞神經(jīng)受傷害，呼吸困難，稱為致命電流，如果通過人體電流超過100mA，極短時間內(nèi)人就會失去知覺死亡。（2）觸電的急救：是觸電者平臥，