武漢理工電子電工實(shí)習(xí)報(bào)告(doc)(存儲(chǔ)版)
【正文】 本一點(diǎn)是以前學(xué)習(xí)《模擬電子技術(shù)》課時(shí)，總覺得老師講的太抽象，通過這次學(xué)習(xí)，又重新明白了很多東西，真的很感謝在我的大學(xué)生活中能有這么一次讓我獨(dú)立動(dòng)手完成一件事的機(jī)會(huì)。，重在練習(xí)立焊貼焊。在實(shí)習(xí)中我最喜歡的就是焊接這一部分，因?yàn)樵诤附拥臅r(shí)候可以體會(huì)那種由自己親手成功的焊接一個(gè)又一個(gè)元器件的感覺，讓我有一種學(xué)有所用的體會(huì)。在實(shí)習(xí)中我多次向我周邊的同學(xué)請教，他們的熱心讓我倍感開心，而在焊接元件的過程中我出現(xiàn)了幾次失誤，最記憶深刻的就是焊接完了三極管才發(fā)現(xiàn)沒有檢測，而究其原因是我沒有仔細(xì)的閱讀說明書，這讓我明白，對(duì)于許多不懂的，首先應(yīng)該做的就是找到說明書并仔細(xì)的閱讀，那樣可以避免很多失誤。，同時(shí)讓我學(xué)會(huì)了處事的變通。4）能夠正確識(shí)別和選用常用的電子器件，并且能夠熟練使用普通萬用表和數(shù)字萬用表。焊接過程中烙鐵不能亂放，不焊時(shí)應(yīng)放在烙鐵架上，注意電源線不可搭在烙鐵頭上，以防燙壞絕緣層而產(chǎn)生事故。對(duì)于在印制板上焊接元器件來說，要注意使烙鐵頭同時(shí)接觸兩個(gè)被焊接物。3）焊接時(shí)兩手各持烙鐵、焊錫，從兩側(cè)先后依次各以45度角接近所焊元器件管腳與焊盤銅箔交點(diǎn)處?！?檢查電路，將安裝好的收音機(jī)和電路原理圖對(duì)照檢查下列內(nèi)容。此次的電子電工實(shí)***的提高了我們的動(dòng)手能力與運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問題的素質(zhì)，使我們進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到理論結(jié)合實(shí)踐的重要性，為以后的實(shí)踐積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。收音機(jī)的裝配并不難，只要仔細(xì)認(rèn)真嚴(yán)格地按照所給的電路圖進(jìn)行焊接。知道了它們的形狀、它們的分類、它們的型號(hào)規(guī)格、它們的用法以及如何檢測這些電子元器件的好壞。雖然在實(shí)習(xí)中會(huì)遇到難題，但是從中我學(xué)到了很多，使自己的動(dòng)手能力也有所提高，我想在以后的理論學(xué)習(xí)中我就能夠明白自己的學(xué)習(xí)方向。其實(shí)我焊接的過程也并非完全一帆風(fēng)順，在焊接時(shí)有時(shí)會(huì)不小心將獨(dú)立的兩個(gè)點(diǎn)焊到一起，真好我在第二次課時(shí)就遇到過這種情況，當(dāng)時(shí)請教過老師應(yīng)怎樣處理，所以在真正焊接時(shí)也就輕松地將這個(gè)問題解決了。收音機(jī)的調(diào)試：新裝的收音機(jī)。我選擇的是收音機(jī)的安裝，分為了以下幾個(gè)步驟：○1檢查元器件，認(rèn)真閱讀電路圖，分析電路，熟悉元件在印刷板上安裝位置。金屬焊接應(yīng)注意以下幾點(diǎn)：1）在焊接前，烙鐵應(yīng)充分加熱，達(dá)到焊接的要求。要求烙鐵頭保持干凈，無焊渣等氧化物，并在表面鍍有一層焊錫。新烙鐵使用前可以先用砂紙將烙鐵頭打磨光亮，通電加熱，蘸上松香后用烙鐵頭刃面接觸焊絲，是烙鐵頭均勻的鍍上一層錫，處于吃錫狀態(tài)，可以防止烙鐵頭氧化且利于焊接。熟悉電子產(chǎn)品的安裝工藝的生產(chǎn)流程。，有力的提高了我的團(tuán)隊(duì)協(xié)作和配合能力，同時(shí)加深了我學(xué)習(xí)課程的理論理解。分發(fā)了實(shí)習(xí)的操作對(duì)象以后，老師教我們?nèi)绾问褂萌f用表對(duì)電阻，電容，二極管，電位器，三極管，喇叭等元器件檢測是否合格，我的電話元器件里我就更換了兩個(gè)元件，完成了上面的工作才開始焊接。：在這次電工電子實(shí)習(xí)過程中，通過動(dòng)手焊接，讓我過渡了從理論知識(shí)到實(shí)際操作的這一過程，在實(shí)習(xí)中，老師首先講解的是關(guān)于實(shí)習(xí)操作中可能出現(xiàn)的意外及改救措施。五．實(shí)習(xí)內(nèi)容：，講解在實(shí)習(xí)過程中的防火措施，教授分辨電子器件的方法，例如通過顏色辨別電阻的大小及誤差，指出合格焊點(diǎn)的樣式。電子技術(shù)的實(shí)習(xí)要求我們熟悉電子元器件、熟練掌握相關(guān)工具的操作以及電子設(shè)備的制作、裝調(diào)的全過程，從而有助于我們對(duì)理論知識(shí)的理解，幫助我們學(xué)習(xí)專業(yè)的相關(guān)知識(shí)。然后通電檢測，如果失敗，再仔細(xì)查找錯(cuò)誤，實(shí)在不行就請老師幫忙！不過在整個(gè)過程中我們一定要有耐心，這才是我們能完成任務(wù)的關(guān)鍵所在。音樂播放電路使用了集成的音樂芯片，該芯片把一首歌的音符對(duì)應(yīng)產(chǎn)生的音樂頻率燒到芯片內(nèi)部，加上如下圖所示原件，即可驅(qū)動(dòng)揚(yáng)聲器發(fā)聲。接線柱3接電源進(jìn)線。學(xué)習(xí)安裝照明電路。（5）蜂鳴器圖13 蜂鳴器蜂鳴器廣泛應(yīng)用于計(jì)算機(jī)、打印機(jī)、復(fù)印機(jī)、報(bào)警器、電子玩具、汽車電子設(shè)備、電話機(jī)、定時(shí)器等電子產(chǎn)品中作發(fā)聲器件。（3）可調(diào)電容器。（4）電容器1）電容器基本概念電容器是一種可以存儲(chǔ)電荷的常用電子元件，其基本結(jié)構(gòu)是在兩個(gè)相互靠近的導(dǎo)體之間敷一層不導(dǎo)電的絕緣材料(介質(zhì)),電容器在電路中具有隔斷直流電、通過交流電的特點(diǎn)，因此，多用于電路級(jí)間耦合、濾波、去耦、旁路和信號(hào)調(diào)諧等方面。三極管顧名思義具有三個(gè)電極。采用萬用表對(duì)二極管進(jìn)行簡單測試。前兩位數(shù)字表示有效數(shù)字，第3位數(shù)字表示有效數(shù)字后面0的個(gè)數(shù)（即10的冪數(shù)），當(dāng)?shù)?位為9 。色標(biāo)法是用顏色表示電阻的各種參數(shù)值，直接標(biāo)志在電阻體上。3）、插裝順序應(yīng)先輕后重、先里后外、先低后高。切忌在風(fēng)扇下焊接，以免影響焊接溫度。將電烙鐵加熱到可以融掉焊錫，但表面還沒有被氧化的時(shí)候，很快的涂上松香，然后再烙鐵頭上均勻的沾上錫。注意在歐姆表改換量程時(shí)，需要進(jìn)行歐姆調(diào)零，無需機(jī)械調(diào)零。第 2頁武漢理工大學(xué)《電子電工實(shí)習(xí)報(bào)告書》二．常用電工工具使用實(shí)習(xí)主要儀器儀表及使用1)主要工具：本次電子電工實(shí)習(xí)主要進(jìn)行555聲光報(bào)警器、據(jù)家電氣設(shè)計(jì)安裝實(shí)和流水彩燈音樂盒的制作所用到的工具主要有：（1）十字起，一字起：主要用來拆卸、緊固各種螺釘及其他零件；（2）剪刀，平口鉗：主要用于剪去焊接后集成電路板上過長的引腳；（3）鑷子：用來夾零件，或在焊接過程中起固定作用，以免燙傷手。第一篇：武漢理工電子電工實(shí)習(xí)報(bào)告(DOC)武漢理工大學(xué)《電子電工實(shí)習(xí)報(bào)告書》目 錄一．實(shí)習(xí)目的………………………………（2）二．常用電工工具使用……………………（3）三．電子產(chǎn)品手工焊接技術(shù)………………（4）四．常用電子元器件的識(shí)別與測試………（7）五．555聲光報(bào)警器的制作……………….（11）六．居家電路的設(shè)計(jì)與安裝………………（12）七． 流水彩燈音樂盒的制作……………….(14)八． 實(shí)習(xí)自我總結(jié)………………………….(17)第 1頁武漢理工大學(xué)《電子電工實(shí)習(xí)
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