【正文】 男：沒(méi)想到，教師節(jié)有這么多豐富的知識(shí)??！女：老師媽媽?zhuān)鸀槲覀儾偎榱诵哪校豪蠋煁寢專(zhuān)鸀槲覀兞鞲闪藴I女：您像蠟燭，燃燒自己，照亮別人男：您像園丁，培育著祖國(guó)的花朵女：您像粉筆，默默地奉獻(xiàn)著自己合：您像航海中的一盞燈，為我們指明道路男：我們班舞蹈隊(duì)的成員帶來(lái)了〈〈健康舞〉〉，大家一起來(lái)欣賞吧！2016年教師節(jié)主題活動(dòng)方案今年9月10日是我國(guó)第xx個(gè)教師節(jié)。三、活動(dòng)過(guò)程（一）導(dǎo)入主持甲：是誰(shuí)，播下萬(wàn)古遠(yuǎn)點(diǎn)的夢(mèng)幻？主持乙：是誰(shuí)，耕耘遍野燃燒的心愿？主持甲：您將青春融入滴滴燭淚，記下了人類(lèi)永遠(yuǎn)的贊嘆。主持乙：老師，似春蠶，如蠟燭，比慈母，他們心聯(lián)學(xué)子，鞠躬盡瘁，奉獻(xiàn)所有，也收獲希望。楊時(shí)在青少年時(shí)代非常用功。合：迎著九月的和風(fēng)，我們迎來(lái)了第23個(gè)教師節(jié)。乙：記住吧!九月，那首獻(xiàn)給老師的歌。請(qǐng)第（3）小隊(duì)表演詩(shī)朗誦《老師，您辛苦了》（學(xué)生表演詩(shī)朗誦）甲：老師是智慧的燈，傳揚(yáng)著世代不息的文明，傳承著中華美德。請(qǐng)第（2）小隊(duì)表演詩(shī)朗誦《獻(xiàn)給老師的歌》。乙：那是一首獻(xiàn)給全天下老師的歌。中隊(duì)長(zhǎng)：接受你的報(bào)告！小隊(duì)長(zhǎng)：稍息！中隊(duì)長(zhǎng)：全體立正！輔導(dǎo)員：接受你的報(bào)告，允許你們開(kāi)會(huì)，并預(yù)祝這次隊(duì)會(huì)圓滿(mǎn)成功！中隊(duì)長(zhǎng)：稍息，立正！出旗，敬禮；唱隊(duì)歌；（課件全體隊(duì)員唱隊(duì)歌）全體請(qǐng)坐。他對(duì)老師十分尊敬，一向虛心好學(xué)。我們成功了，您是我們的老師；我們成名了。（中隊(duì)長(zhǎng)、班長(zhǎng)），編寫(xiě)串詞。記者9：美國(guó)——每年9月28日定為教師節(jié)。這天前后的一周之內(nèi)，全國(guó)廣泛而隆重地舉行尊師重教活動(dòng)。2016年教師節(jié)主題活動(dòng)方案文章2016年教師節(jié)主題活動(dòng)方案出自，此鏈接！。）男：陽(yáng)光燦爛的9月，女：桃李芬芳的9月，合：絢麗多彩的9月。學(xué)生獻(xiàn)上自己制作的禮物送給親愛(ài)的老師，使每一位老師感受到節(jié)日的溫馨。丙：噢老師，您是燭光里的媽媽?zhuān)哪橆a印著這么多牽掛。祝賀老師的節(jié)日，表達(dá)學(xué)生對(duì)老師的尊敬和熱愛(ài)之情。給老師寫(xiě)一封表露自己感激之情的親筆信。在教師崗位上的每一位老師都是一生平凡，一世艱辛，但他們卻是人類(lèi)的靈魂工程師，在他們手里握著一個(gè)國(guó)家一個(gè)民族的希望，而我們就是那顆希望的種子，在老師的手心里正在茁壯地成長(zhǎng)著......為了弘揚(yáng)尊師重教的傳統(tǒng)美德，培養(yǎng)廣大學(xué)生尊師愛(ài)師的情感，組織這次老師，托起太陽(yáng)的人主題活動(dòng)。可以家訪(fǎng)，也可以在校約見(jiàn)家長(zhǎng)。教師活動(dòng)(二)一則愛(ài)生格言活動(dòng)要求：全校教師每人撰寫(xiě)一則敬業(yè)愛(ài)生格言，上報(bào)學(xué)校。第四篇：教師節(jié)主題活動(dòng)方案教師節(jié)主題活動(dòng)方案安駕莊鎮(zhèn)寨子小學(xué)教師節(jié)主題活動(dòng)方案一、活動(dòng)目的：充分利用教師節(jié)的有利契機(jī)，進(jìn)一步弘揚(yáng)尊師愛(ài)生的良好風(fēng)尚，激勵(lì)全校教師開(kāi)拓創(chuàng)新、積極進(jìn)取、熱愛(ài)教育事業(yè)；努力建設(shè)一支“志存高遠(yuǎn)，嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)，師愛(ài)為魂”的高素質(zhì)教師隊(duì)伍，增強(qiáng)教師的光榮感、責(zé)任感和使命感；加強(qiáng)師生交流，增進(jìn)師生感情，創(chuàng)設(shè)平等、民主、愉悅的新型師生關(guān)系；激勵(lì)全校教師以更加飽滿(mǎn)的熱情投身于學(xué)校教育和教師個(gè)人的提升和發(fā)展。要嚴(yán)格按照評(píng)選條件、評(píng)選方法、評(píng)選程序及分配名額，認(rèn)真、慎重地做好評(píng)選工作。相關(guān)單位提名推薦。有下列情況之一者，不能推薦評(píng)選：工作時(shí)間未滿(mǎn)三年者。9月5日——9月6日 “尊師心語(yǔ)”之電話(huà)、短訊祝福本活動(dòng)由團(tuán)委向全校學(xué)生發(fā)出倡議，利用周末兩天的時(shí)間向各班主任、科任以電話(huà)或短訊的形式表達(dá)節(jié)日問(wèn)候和祝福。會(huì)標(biāo)使用大的氫氣球懸掛體操臺(tái)兩側(cè)(到禮儀公司租，因?yàn)樵O(shè)計(jì)經(jīng)費(fèi)，需再定)學(xué)生每人根據(jù)不同年級(jí)準(zhǔn)備一個(gè)空的汽水瓶，裝上豆子，作為會(huì)上使用的彩色搖搖瓶(一二年級(jí)綠色雪碧，三四年級(jí)黃色芬達(dá)，五六年級(jí)藍(lán)色的醒目)會(huì)中(一)開(kāi)場(chǎng)主持人宣布大會(huì)開(kāi)始，臺(tái)前數(shù)名學(xué)生和場(chǎng)下數(shù)百名學(xué)生手持各種樂(lè)器(電子琴、手風(fēng)琴、二胡、小提琴、小號(hào)、長(zhǎng)笛等,其他中高年級(jí)每人一把口琴，一二年級(jí)打擊樂(lè)器)齊奏《生日快樂(lè)歌》第一段齊奏，第二段齊唱，音樂(lè)老師伴奏，在一塊圓形蛋糕上插上二十支蠟燭，請(qǐng)敬愛(ài)的校長(zhǎng)親手點(diǎn)燃，全校同學(xué)一起高呼：“老師，節(jié)日快樂(lè)!(二)朗誦然后由頭戴花環(huán)的學(xué)生上場(chǎng)，在音樂(lè)的配合下一起朗誦“我向老師說(shuō)句心里話(huà)”為主題的詩(shī)歌，朗誦結(jié)束時(shí)，音樂(lè)聲拉大，所有朗誦的學(xué)生慢慢走下臺(tái)，把自己的花環(huán)戴在所有老師的頭上，附在和老師說(shuō)一句祝福的話(huà)，并和老師深情地?fù)肀?。慶?；顒?dòng)要本著“隆重、熱烈、務(wù)實(shí)、簡(jiǎn)樸“的原則，開(kāi)展系列活動(dòng)。號(hào)召全體教師一定會(huì)履行自己做教師的尊嚴(yán)，做一名學(xué)生、家長(zhǎng)、社會(huì)滿(mǎn)意的光榮的人民教師。用愛(ài)心教會(huì)同學(xué)責(zé)任，讓他們的責(zé)任喚起我們的愛(ài)心，用我們的愛(ài)心責(zé)任心托起明天的太陽(yáng)用智慧創(chuàng)造出我們和學(xué)生共同的美好明天。字?jǐn)?shù)：中年級(jí)不少于300字。號(hào)召全體教師在第xx個(gè)教師節(jié)明確愛(ài)心與責(zé)任，在感受到學(xué)生的敬愛(ài)之情的同時(shí)，思考教師的愛(ài)心與責(zé)任。”這詩(shī)句正是我們老師奉獻(xiàn)精神的真實(shí)寫(xiě)照。學(xué)生學(xué)會(huì)音樂(lè)《每當(dāng)我走過(guò)老師窗前》和手語(yǔ)版《感恩的心》?！睕](méi)有老師對(duì)文明的繼承和傳播以及創(chuàng)造性勞動(dòng)，就不可能培育出如此之多的棟梁之才。(5)齊唱國(guó)歌。號(hào)召學(xué)生用樸素、多樣的形式表達(dá)對(duì)老師最真誠(chéng)的感謝。三、活動(dòng)時(shí)間：9月4日——9月10日四、活動(dòng)策劃： 9月4日——9月7日 前期商議、準(zhǔn)備 9月7日(周五)利用少先隊(duì)廣播時(shí)間，進(jìn)行“老師和我共成長(zhǎng)”的前期宣傳工作。(4)向國(guó)旗敬禮!禮畢。三、活動(dòng)意義：“尊師重教是一個(gè)民族強(qiáng)大的表現(xiàn)。確定活動(dòng)的主持人（中隊(duì)長(zhǎng)：王佳慧；班長(zhǎng)：羅聰），編寫(xiě)串詞。請(qǐng)聽(tīng)，詩(shī)朗誦《老師，辛苦了》（小組分角色）禮贊主持乙：是?。±蠋煂?duì)我們的愛(ài)是無(wú)私的，是無(wú)價(jià)的！“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。甲：感謝恩師，感謝您們的諄諄教誨；乙：贊頌恩師，贊頌?zāi)鷤兊拿篮眯撵`；甲：祝福恩師，祝福您們教師節(jié)快樂(lè)；乙：祝福恩師，祝福高尚的您們永遠(yuǎn)健康，歡樂(lè)！第三篇：教師節(jié)主題活動(dòng)方案教師節(jié)主題活動(dòng)方案教師節(jié)主題活動(dòng)方案1一、活動(dòng)主題：濃濃尊師意，款款?lèi)?ài)生情二、活動(dòng)目的：在教師節(jié)來(lái)臨之際，在校園中營(yíng)造節(jié)日氣氛，讓每個(gè)學(xué)生從自己的角度了解教師尊重教師，并通過(guò)實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的敬意，體驗(yàn)到尊敬老師的愉悅感受。開(kāi)展“我心中的好老師”為主題的征文，要求三年級(jí)各班組織好每一位隊(duì)員寫(xiě)寫(xiě)“心中最難忘的好老師”，選擇典型的事例，突出中心，作文題目自定。相信每個(gè)學(xué)生的巨大潛能，相信每個(gè)學(xué)生都具備積極向上的強(qiáng)烈愿望和力量，相信每孩子在我們手中都能成才，真誠(chéng)的關(guān)心愛(ài)護(hù)每個(gè)學(xué)生，真誠(chéng)的嚴(yán)格要求每個(gè)學(xué)生，為每個(gè)學(xué)生的健康成才創(chuàng)造條件。校長(zhǎng)要做重要講話(huà)，教師們要自己的師德承諾書(shū)上簽字。一、指導(dǎo)思想進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè)，在全校營(yíng)造尊師重教的氛圍，弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚，激勵(lì)廣大教師熱愛(ài)教育事業(yè)，積極進(jìn)取，開(kāi)拓創(chuàng)新，推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展。會(huì)場(chǎng)布置：臺(tái)上四周布滿(mǎn)氣球，空中縱橫交錯(cuò)掛著同學(xué)們親手制作的`紙鶴，還有代表六個(gè)年級(jí)的六只大的氫氣球吊著六只大的紙鶴懸掛在體操臺(tái)前。 二、主題：“金秋九月頌恩師”三、活動(dòng)時(shí)間：9月2日——9月11日