【正文】 能力、自控能力、抗拒誘惑的能力不強，以及易于偏執(zhí)自信、好沖動、愛冒險等方面的弱點，如不能及時正確地加以教育引導，就難免產生不利于身心健康的問題，甚至也很容易發(fā)生危害社會的行為。二是在不正當?shù)暮闷嫘尿屖瓜露娑?。他的學習成績不錯，但因吸毒而喪失了上大學的機會，毀掉了自己的一生。這也就是一些因此而誤入歧途的青少年所說的，“留一半清醒留一半醉”。首先，各級黨委和政府要不遺余力地加大禁毒斗爭的力度，嚴厲打擊制販毒活動，狠抓禁吸戒毒和禁種鏟毒工作，并廣泛深入地開展禁毒宣傳教育，努力提高全民的禁毒防毒意識，對毒品違法犯罪活動形成“老鼠過街，人人喊打”的局面。有相當一批吸毒者，終生都要在戒毒所、勞教所、監(jiān)獄里進進出出了。因此對毒品，我們一定要保持高度警覺，在這個關系一生前途命運的問題上，絕不能有任何僥幸心理，絕不敢越雷池一步，否則就有可能斷送自己美好的人生。學會控制自己，克制自己的人是生活的強者，它能夠保證自己少犯或不犯錯誤，出小錯而不招大禍。人的一生不可能沒有朋友，正常的交友是完全必要的。切不要輕易涉足公共娛樂場所。所以他們就長期潛藏在這些地方，采取在飲料、煙卷里添加毒品或直接贈送海洛因、搖頭丸等方式設圈下套，引誘上鉤，謀財害人。但是，在困難和挫折面前，我們一定要增強自信心，勇于迎接挑戰(zhàn)，敢于戰(zhàn)勝困難。一個人成才的選擇是多方面的，并不是只有讀大學才可成就事業(yè)。尤其對學習成績不是很好的同學，這一點更為重要。相反，他們頑強不已，自強不息，成就了一番令世人矚目的大業(yè)，為人類社會做出了巨大的貢獻，也贏得了社會的尊重和愛戴。另外，我還想告訴同學們，在校學習是一個人事業(yè)成功的重要基礎，但不是唯一的條件?，F(xiàn)代社會是充滿競爭的社會，各個年齡段的人都面臨著巨大的學習、生活和工作壓力與挑戰(zhàn)。比如，搖頭丸這種新型毒品，最初就是從歌舞廳開始泛濫的，現(xiàn)在仍然更多地出現(xiàn)在這些地方。家長和學校要細心觀察和引導同學們正確交友，一旦發(fā)現(xiàn)孩子們結交了不三不四的人，就要在耐心開導的同時，采取果斷措施，切斷他們的聯(lián)系。我們一定要增強識別和自控能力，千萬不要“自投羅網”。面對誘惑要增強自控能力。同學們，古人告誡我們“一失足成千古恨，再回首已是百年身”。即使一時戒斷，也很容易出現(xiàn)反復。第三個問題，如何有效預防毒品侵害。一旦遇上學習成績上不去，家長、老師責備多，或者遭到家庭破裂等不幸，他們就更難承受這樣的壓力和挫折。在甘肅省的一個戒毒所在高考前夕收戒了一名18歲的高三學生。有的沒有意識到吸毒會耗費巨大錢財，給家庭帶來災難。青少年又是人生一段十分美好的時光。吸毒消耗大量資金，給社會經濟造成了巨大的損失。去年12月1日，我國衛(wèi)生部和聯(lián)合國艾滋病中國專家組共同發(fā)布的《中國艾滋病防治聯(lián)合報告》中稱，中國目前的艾滋病感染者已有84萬多人。有的還幫毒販子販運毒品，以販養(yǎng)吸。成年的家庭成員吸毒經常導致夫妻離異，家庭破裂。同時，人一旦吸毒成癮，大多數(shù)就會道德淪喪，不顧廉恥，沒有了人格尊嚴，最終被社會、家庭和親朋所拋棄。首先，吸食毒品能夠毀掉一個人的健康和生命。認識毒品是為了預防和根治毒品。她為了探索出一條戒毒的捷徑而不惜以身試毒，并把每一次吸毒的時間、方式、身體反應一一都記錄下來，但是等到她想要從毒品中解脫出來的時候，卻再也無能為力。因此，這個題目也就是“毒品及其危害性”。遇吸毒人員迅速離開，并及時向公安機關報告，堅決不與之交往。幾乎所有吸毒的青少年都是從吸煙開始的，吸煙為毒販提供機會，他們會因青少年的無知好奇，不易防備而設下種種圈套引誘。桑壩中心小學二0一一年三月一日第四篇：毒品預防教育材料毒品預防教育材料一、毒品：是指鴉片、海洛因、甲基苯丙胺（冰毒）、嗎啡、大麻、可卡因以及國家規(guī)定管制的其他能夠使人形成癮癖的麻醉藥品和精神藥品。（2）組織學生觀看禁毒教育圖片。通過教職工會、國旗下講話、主題隊會、黑板報、“三五早”廣播站、?？瘜熒M行宣傳教育。與“”國際禁毒日主題教育整合。學科教學是毒品預防教育的主渠道，在學科中滲透禁毒教育是充分發(fā)揮主渠道作用的重要途徑。使學生做到自覺遠離毒品。那么，家長、老師都有義務對子女、學生進行交友指導，未成年人自身也應自覺地選擇那些有理想、有道德、愛學習、講文明、守紀律的人作為自己的伙伴和朋友。所以，無論在什么情況下，都不應產生嘗試毒品的念頭，永遠同毒品保持距離，特別是在有人——無論是陌生人，還是熟人，或者是親朋好友——大肆吹噓毒品的妙境，甚至無償提供毒品的情況下，更應提高警惕，抵御誘惑，不中圈套，同時將這些人的行為及時報告家長、學校、當?shù)毓矙C關。認真貫徹并自覺執(zhí)行國家教育法律法規(guī)，遵守《教師職業(yè)道德規(guī)范》,在自己做到不涉毒、不吸毒、不販毒的同時，要積極利用各種渠道，教育學生不涉毒、不吸毒、不販毒。學校在每學年開學初總結上學年禁毒教育情況，制訂新的工作計劃并向所在行政區(qū)域教育行政機關報告。二、進一步健全、完善學校禁毒教育的領導、組織工作機構。主動與有關部門聯(lián)系，及時了解禁毒教育的最新形勢和信息，積極納入本校的禁毒教育之中。充分利用“國際禁毒日”教育契機，通過觀看禁毒展覽、禁毒影視片等形式，結合班團隊活動，在每年的“”國際禁毒日期間組織開展豐富多彩的宣傳教育活動，不斷增強學生的禁毒意識。建立健全禁毒教育定期報告制度，涉毒監(jiān)控報告制度，定期檢查并及時向學校報告本崗位職責范圍內的毒品預防情況。他們認為，吸煙不算什么，不是許多大人都吸嗎?然而，對于沒有鑒別能力的青少年來說從吸煙到吸毒只有一步之遙，曾有戒毒專家警告說：“吸煙是吸毒者的預備軍”。四、正確面對挫折。三、禁毒教育的主題、方針：主題：珍愛生命、拒絕毒品方針：從現(xiàn)在做起、從我做起，拒絕毒品四、主要工作措施:（一）、健全禁毒教育領導小組。毒品預防教育是學校行為規(guī)范教育的重要內容，其根本目的是要培養(yǎng)學生良好的生活方式和行為規(guī)范。為了使家庭教育與學校毒品預防教育保持一致性，發(fā)揮家庭教育作為毒品預防教育的“主戰(zhàn)場”作用，學校要通過家長會、等形式，組織家長接受禁毒教育，幫助家長掌握有關禁毒知識和教育子女拒絕毒品、遠離毒品的方法，要求家長以其特殊而有效的身份影響子女拒絕毒品、遠離毒品，力爭禁毒教育的實效性。充分利用思品課、活動課、班隊會和相關學科，對學生進行毒品知識和毒品危害性的教育。（5）組織學生開展關于毒品預防教育征文、禁毒標簽設計活動，并進行評比頒獎。舊中國，我們曾受鴉片的泛濫，