【正文】 一切事物都得要自己親自去解決，增強了自己的自信心，從這次實習中我深深的體會到沒有自己辦不成的事，只有自己不去做的事情。充分的準備加上足夠的勇氣與自信，是進入社會的必要條件。到八月下旬結束，期間每周六個工作日，每天上六個小時的課，從早上八點到下午六點，我代的是初中三個班級的英語課。此時的嗓子就好像有千萬只螞蟻在撓，癢得要命，不想喝水不想吃飯就想好好的睡一覺。每天做著幾乎相同的事，睡覺，吃飯，備課，上課。是我真正懂得了“教師無小節(jié)，處處是楷?！?，想要成為一名合格的教師僅靠書本上學來的的知識還遠遠不夠。教英語算是不難，但沒有教學經驗，對于第一次登上講臺的我，無非是一大挑戰(zhàn)，難免有些緊張，但看到孩子們那一雙雙對知識渴望的眼睛?？此茻o聊，可是每天都要面對不同的問題，弄得筋疲力盡。人們常說：“教師無小節(jié)，處處是楷?！?。如果教師本身沒有良好的素質和扎實的教學功底，你就不要去當教師，否則誤人子弟，害人不淺。暑期輔導班老師社會實踐報告4為了豐富自己的暑假生活，增加社會實踐經驗，我打算在自己的家鄉(xiāng)找一份兼職工作，以此來豐富自己的社會經驗，提升自己的職業(yè)素養(yǎng)。其次是布置教學的設施，有桌椅，黑板，粉筆等。在一起學習英語的時候，低年級的幾個學生剛開始接觸英語，感到有些生硬，但大孩子們的學習激情為她們起到了很大的幫助，他們很快對英語產生了興趣。果然他真的不哭了，看著哭花的小臉，我有信心把他哄好。很快，輔導馬上就接近尾聲了，我們根據(jù)學生的幾次考試成績及平時表現(xiàn)頒發(fā)了獎狀，孩子們高舉著自己的榮譽向我們炫耀。做任何事情，對待任何人都要學會控制自己的情緒，尤其是對我這樣血氣方剛的青年人來說，更加意氣用事，遇事容易沖動，不能很好的控制和把握自己的情緒。在今年這個炎熱的夏天，對于從來沒有做過教育培訓工作的我來說，真可謂是一次巨大的挑戰(zhàn)。而且，在我們招生的過程中也學到了一些獨具特色的方法，我們不僅僅在各個學校門口擺點招生，同時也派人在早晚的時間段在菜市場，小區(qū)門口發(fā)傳單，因為大多數(shù)情況下，決定報輔導班的是家長而不是學生，有些學生甚至很排斥。同樣的，對于高年級學生更要準備充分，有計劃、有步驟地教導他們。另外，自己還要學會與同事以及周圍的人相處，時刻保持良好的心情與精神狀態(tài)，即使遇到煩惱的事情也要學會克制與解決，不能將負面情緒帶到課堂。自己未來還有很長一段路要走，要想自己未來的青春無悔，那么從現(xiàn)在開始就要好好把握了, Fighting!。真誠可以是一面鏡子，也可以是一種無敵的武器，對待學生，特別是對待花樣年華的青少年，除了真誠還能用什么方式來打動他們，獲得他們的信任呢？ 而且，在教好課堂內容的同時，以身作則，為學生樹立榜樣也很重要，作為一個老師在學生心中就相當于一個典范楷模，所以要為人師表，不得不時刻注意著自己在學生面前的形象。但是當我又出了一道題：8+7=？時，他還是丈二和尚摸不著頭腦！不過班上有一個小朋友卻回答出來了。同時公司為了凸顯實力，還專門聘請了幾個外教，并在傳單上說明“免費學習價值1680元的外教口語課”，這更為招生宣傳添了濃重的一筆。培養(yǎng)自己的專業(yè)學習能力、實踐能力、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力、和社會交際適應能力，達到高素質應用型創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才的培養(yǎng)目標，為將來更好、更快的融入新的環(huán)境，以及就業(yè)與發(fā)展打下堅實的基礎。這些都深深的印在我們的腦海中，我們將奉之為難得的經驗銘記于心，生活是公平的，哪怕吃了很多苦，只要堅持下去，一定會有收獲，即使最后失敗了，也會獲得別人沒有過的經歷。為了跟孩子們處理好關系，我們和孩子們以朋友關系相處，打成一片。第一次是有個比較調皮的孩子，在上課時玩蹦蹦球，我告訴他不要在上課時玩，他覺得有意思并沒有停下來，最后我沒收了他的玩具，他哭了，并且哭個不停，下課了孩子們都出去玩，他自己還是在哭，我坐到他旁邊，開始跟他溝通。下午讓孩子們看一部有意義的電影，星期天一天的休息時間。通過幾天的招生我們招收了18名學生，其中有14名是小學學生，有4名是即將步入初中的學生。想要當好一個老師不是容易的,靠蠻勁和熱血是無法教好學生的。教師這個職業(yè)是一個良心活，看你帶著怎樣的心態(tài)去教學生。手里拿著這個禮物我心里充滿了歡欣和滿足感。就這樣，我每天走著同一條路，行走于宿舍，食堂，公交，授課點。我是七月十一號去的。印象最深的是，第一次收到學生送我的小禮物，它是一個用紙折的花籃，很簡單，但是很精致。仰起頭，看到墻上的“加油”，擦掉眼淚，坐起身來準備去迎接新的一天。課間留在教室和孩子們交流，發(fā)現(xiàn)他們雖然有些叛逆，有些淘氣，但還有另一可愛之面，看著孩子們天真浪漫的雙眼，我深感老師的責任重大，老師是個神圣的職業(yè)，當今天自己講課講到汗水順著臉頰一直流到脖子，流到后背，甚至浸濕了了短袖，我才明白老師是多么的辛苦，腳站的酸了，手寫的累了，嗓子喊的啞了，但還是得不顧一切講到下課為止。我知道這并不是正的成功，因為讓老師們認可你還不夠，我們授課的對象是學生，所以，唯有讓學生認可你喜歡你,你才有可能成為一位合格的老師。所謂做充分的準備，就是把握在學校的時間，多多學習文化知識，把自己應該學會的文化知識都學會，知道的越多越好，可以多理解多體會。在這一個多月里,我學會了自強自立，凡事都要靠自己。理論應該與實踐相結合。近三個月的暑期社會實踐，一晃而過，卻讓我從中領悟到了很多的東西，而這些東西將讓我終生受用。社會經驗缺乏，學歷不足等種種原因會使自己缺乏自信。接下來，就進入了緊張而興奮的教學工作，終于一切都步入了正軌！我學的是英語專業(yè)，所以我的教學工作就是教授英語課，我教的是一個初中的學生，因此，我從這次教學工作中體會到了以下幾點：一、教師的本職工作秉承老師的一貫作風，給學生上課的前提就是自己得先備課，這是在教學工作中必不可少的，為了學生能聽懂，對他的成績有所提升，這是對學生負責的表現(xiàn)，同時也為了領導的身心愉悅！總之所有的一切都必須準備充分。暑期輔導班老師社會實踐報告1經過這一個月的暑期社會實踐家教工作，實在讓我先體驗了一把當老師的酸甜苦麻辣??！首先，我到了輔導班，見到老板的第一件事就是培訓，不過，讓我有點小失望?，F(xiàn)在想來的話，自己在這一段時間里對我的學生似乎有些過于嚴厲了。小孩沒有中午睡覺的習慣，得空還想好好玩玩，中午總是違反紀律。嚴厲對他們起到的作用很小。課堂效率還不錯，基本上通過課堂大多學生能夠把學習的內容掌握。因為我們班學生不多，基本上可以照顧到每一個學生，上課演板或是作業(yè)也都可以有針對性的進行。二年級學生學習的東西稍多，也沒怎么接觸過。教學的內容不必擔心，但是如何更好地讓孩子理解，如何去吸引孩子的注意力確實令人頭疼。這就是真誠的力量。還有爺爺奶奶在家照顧小孩的，舍不得花錢，或者先孩子爸媽不給錢的.........很多很多的問題要面對，只能說見招拆招了。但有些遺憾的是，最終沒能勸服大人，不了了之。實踐及經驗：很多時候是從小孩開始，吸引小孩的的注意力，引起他們對輔導班的興趣。自認為這個應該是最重要的一點了。遇到很多的問題，不斷在解決這些問題和積累經驗。作為一群還沒有長大的孩子，他們的天真和無邪深深地感動了我，也快樂了我，讓我體會到久違了的童年的歡笑。這階段呢，老師就要正確指引孩子。但是，這一群正處于青春期的學生來說，他們有時連自己都左右不了自己的情緒。三、幫助學生變被動學習為主動學習學生的學習成績提高了，學習樂趣濃厚了，知識豐富了，視野開闊了，就會產生自己學習愿望，此時學生的學習是盲目的，這就要求教師及時為學生確定方向，設定目標。然后把這種樂趣傳遞給學生，使學生產生好奇心，激發(fā)學生的學習興趣，在學知識的同時，體驗到學習的樂趣，學生就會越學越想學，越學越愛學。例如：講作文時可以用身邊最近最有趣的事情說出來，寫下來，一點點的滲透到孩子們的心中。,。在即將上崗做實習老師時，我是躊躇滿志，滿懷著希望和憧憬盼望上課的一天，希望自己的實習道路精彩，美麗?？傊?，不管做什么事我們都要用心去做。下面是一些關于教師品德的體會在第一次面試時，輔導班負責人張老師就告訴我們老師要有良好的品德，這表現(xiàn)在很多方面?；叵脒@四十天，雖然也有生氣的時候，但每位同學好像都忘記了我對他們的懲罰。我就生氣地把課本仍在了講桌上說：“你們怎么回事呀，父母拿錢就是讓你們來玩的，要想玩在家玩多舒服呀，還有空調吹著。當時別提有多開心了，第一次被別人叫老師，然后我回頭給他一個大大的微笑，樂滋滋地走了。我學到了很多，也懂得了很多，這些將會使我終身受益。四十天的工作讓我改變了很多，以前從來沒有過當老師的經驗，所以在這次教學和與學生的相處中，我受益匪淺，感觸頗多，我也體會到了其實當老師并不是想象中的那樣輕松，老師既要對自己的工作負責，也要對學生負責，我明白了站在那三尺講臺上，我肩上擔著的是什么責任，我的職責是什么。第一天上午放學后，當我牽著自行車準備去吃飯的時候，突然一個四年級的小男孩在背后大喊：李老師，再見。有一次給五年級的同學上課，后面有三位同學上課總是講話打鬧，我都說了他們