【正文】 一切事物都得要自己親自去解決，增強(qiáng)了自己的自信心，從這次實(shí)習(xí)中我深深的體會(huì)到?jīng)]有自己辦不成的事，只有自己不去做的事情。充分的準(zhǔn)備加上足夠的勇氣與自信，是進(jìn)入社會(huì)的必要條件。到八月下旬結(jié)束，期間每周六個(gè)工作日，每天上六個(gè)小時(shí)的課，從早上八點(diǎn)到下午六點(diǎn)，我代的是初中三個(gè)班級(jí)的英語(yǔ)課。此時(shí)的嗓子就好像有千萬(wàn)只螞蟻在撓，癢得要命，不想喝水不想吃飯就想好好的睡一覺。每天做著幾乎相同的事，睡覺，吃飯，備課，上課。是我真正懂得了“教師無(wú)小節(jié)，處處是楷?！保胍蔀橐幻细竦慕處焹H靠書本上學(xué)來的的知識(shí)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。教英語(yǔ)算是不難，但沒有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，對(duì)于第一次登上講臺(tái)的我，無(wú)非是一大挑戰(zhàn)，難免有些緊張，但看到孩子們那一雙雙對(duì)知識(shí)渴望的眼睛?？此茻o(wú)聊，可是每天都要面對(duì)不同的問題，弄得筋疲力盡。人們常說：“教師無(wú)小節(jié)，處處是楷?！?。如果教師本身沒有良好的素質(zhì)和扎實(shí)的教學(xué)功底，你就不要去當(dāng)教師，否則誤人子弟，害人不淺。暑期輔導(dǎo)班老師社會(huì)實(shí)踐報(bào)告4為了豐富自己的暑假生活，增加社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，我打算在自己的家鄉(xiāng)找一份兼職工作，以此來豐富自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，提升自己的職業(yè)素養(yǎng)。其次是布置教學(xué)的設(shè)施，有桌椅，黑板，粉筆等。在一起學(xué)習(xí)英語(yǔ)的時(shí)候，低年級(jí)的幾個(gè)學(xué)生剛開始接觸英語(yǔ)，感到有些生硬，但大孩子們的學(xué)習(xí)激情為她們起到了很大的幫助，他們很快對(duì)英語(yǔ)產(chǎn)生了興趣。果然他真的不哭了，看著哭花的小臉，我有信心把他哄好。很快，輔導(dǎo)馬上就接近尾聲了，我們根據(jù)學(xué)生的幾次考試成績(jī)及平時(shí)表現(xiàn)頒發(fā)了獎(jiǎng)狀，孩子們高舉著自己的榮譽(yù)向我們炫耀。做任何事情，對(duì)待任何人都要學(xué)會(huì)控制自己的情緒，尤其是對(duì)我這樣血?dú)夥絼偟那嗄耆藖碚f，更加意氣用事，遇事容易沖動(dòng)，不能很好的控制和把握自己的情緒。在今年這個(gè)炎熱的夏天，對(duì)于從來沒有做過教育培訓(xùn)工作的我來說，真可謂是一次巨大的挑戰(zhàn)。而且，在我們招生的過程中也學(xué)到了一些獨(dú)具特色的方法，我們不僅僅在各個(gè)學(xué)校門口擺點(diǎn)招生，同時(shí)也派人在早晚的時(shí)間段在菜市場(chǎng)，小區(qū)門口發(fā)傳單，因?yàn)榇蠖鄶?shù)情況下，決定報(bào)輔導(dǎo)班的是家長(zhǎng)而不是學(xué)生，有些學(xué)生甚至很排斥。同樣的，對(duì)于高年級(jí)學(xué)生更要準(zhǔn)備充分，有計(jì)劃、有步驟地教導(dǎo)他們。另外，自己還要學(xué)會(huì)與同事以及周圍的人相處，時(shí)刻保持良好的心情與精神狀態(tài)，即使遇到煩惱的事情也要學(xué)會(huì)克制與解決，不能將負(fù)面情緒帶到課堂。自己未來還有很長(zhǎng)一段路要走，要想自己未來的青春無(wú)悔，那么從現(xiàn)在開始就要好好把握了, Fighting!。真誠(chéng)可以是一面鏡子，也可以是一種無(wú)敵的武器，對(duì)待學(xué)生，特別是對(duì)待花樣年華的青少年，除了真誠(chéng)還能用什么方式來打動(dòng)他們，獲得他們的信任呢？ 而且，在教好課堂內(nèi)容的同時(shí)，以身作則，為學(xué)生樹立榜樣也很重要，作為一個(gè)老師在學(xué)生心中就相當(dāng)于一個(gè)典范楷模，所以要為人師表，不得不時(shí)刻注意著自己在學(xué)生面前的形象。但是當(dāng)我又出了一道題：8+7=？時(shí)，他還是丈二和尚摸不著頭腦！不過班上有一個(gè)小朋友卻回答出來了。同時(shí)公司為了凸顯實(shí)力，還專門聘請(qǐng)了幾個(gè)外教，并在傳單上說明“免費(fèi)學(xué)習(xí)價(jià)值1680元的外教口語(yǔ)課”，這更為招生宣傳添了濃重的一筆。培養(yǎng)自己的專業(yè)學(xué)習(xí)能力、實(shí)踐能力、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力、和社會(huì)交際適應(yīng)能力，達(dá)到高素質(zhì)應(yīng)用型創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才的培養(yǎng)目標(biāo)，為將來更好、更快的融入新的環(huán)境，以及就業(yè)與發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。這些都深深的印在我們的腦海中，我們將奉之為難得的經(jīng)驗(yàn)銘記于心，生活是公平的，哪怕吃了很多苦，只要堅(jiān)持下去，一定會(huì)有收獲，即使最后失敗了，也會(huì)獲得別人沒有過的經(jīng)歷。為了跟孩子們處理好關(guān)系，我們和孩子們以朋友關(guān)系相處，打成一片。第一次是有個(gè)比較調(diào)皮的孩子，在上課時(shí)玩蹦蹦球，我告訴他不要在上課時(shí)玩，他覺得有意思并沒有停下來，最后我沒收了他的玩具，他哭了，并且哭個(gè)不停，下課了孩子們都出去玩，他自己還是在哭，我坐到他旁邊，開始跟他溝通。下午讓孩子們看一部有意義的電影，星期天一天的休息時(shí)間。通過幾天的招生我們招收了18名學(xué)生，其中有14名是小學(xué)學(xué)生，有4名是即將步入初中的學(xué)生。想要當(dāng)好一個(gè)老師不是容易的,靠蠻勁和熱血是無(wú)法教好學(xué)生的。教師這個(gè)職業(yè)是一個(gè)良心活，看你帶著怎樣的心態(tài)去教學(xué)生。手里拿著這個(gè)禮物我心里充滿了歡欣和滿足感。就這樣，我每天走著同一條路，行走于宿舍，食堂，公交，授課點(diǎn)。我是七月十一號(hào)去的。印象最深的是，第一次收到學(xué)生送我的小禮物，它是一個(gè)用紙折的花籃，很簡(jiǎn)單，但是很精致。仰起頭，看到墻上的“加油”，擦掉眼淚，坐起身來準(zhǔn)備去迎接新的一天。課間留在教室和孩子們交流，發(fā)現(xiàn)他們雖然有些叛逆，有些淘氣，但還有另一可愛之面，看著孩子們天真浪漫的雙眼，我深感老師的責(zé)任重大，老師是個(gè)神圣的職業(yè)，當(dāng)今天自己講課講到汗水順著臉頰一直流到脖子，流到后背，甚至浸濕了了短袖，我才明白老師是多么的辛苦，腳站的酸了，手寫的累了，嗓子喊的啞了，但還是得不顧一切講到下課為止。我知道這并不是正的成功，因?yàn)樽尷蠋焸冋J(rèn)可你還不夠，我們授課的對(duì)象是學(xué)生，所以，唯有讓學(xué)生認(rèn)可你喜歡你,你才有可能成為一位合格的老師。所謂做充分的準(zhǔn)備，就是把握在學(xué)校的時(shí)間，多多學(xué)習(xí)文化知識(shí)，把自己應(yīng)該學(xué)會(huì)的文化知識(shí)都學(xué)會(huì)，知道的越多越好，可以多理解多體會(huì)。在這一個(gè)多月里,我學(xué)會(huì)了自強(qiáng)自立，凡事都要靠自己。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。近三個(gè)月的暑期社會(huì)實(shí)踐，一晃而過，卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西，而這些東西將讓我終生受用。社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏，學(xué)歷不足等種種原因會(huì)使自己缺乏自信。接下來，就進(jìn)入了緊張而興奮的教學(xué)工作，終于一切都步入了正軌！我學(xué)的是英語(yǔ)專業(yè)，所以我的教學(xué)工作就是教授英語(yǔ)課，我教的是一個(gè)初中的學(xué)生，因此，我從這次教學(xué)工作中體會(huì)到了以下幾點(diǎn)：一、教師的本職工作秉承老師的一貫作風(fēng)，給學(xué)生上課的前提就是自己得先備課，這是在教學(xué)工作中必不可少的，為了學(xué)生能聽懂，對(duì)他的成績(jī)有所提升，這是對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的表現(xiàn)，同時(shí)也為了領(lǐng)導(dǎo)的身心愉悅！總之所有的一切都必須準(zhǔn)備充分。暑期輔導(dǎo)班老師社會(huì)實(shí)踐報(bào)告1經(jīng)過這一個(gè)月的暑期社會(huì)實(shí)踐家教工作，實(shí)在讓我先體驗(yàn)了一把當(dāng)老師的酸甜苦麻辣??！首先，我到了輔導(dǎo)班，見到老板的第一件事就是培訓(xùn)，不過，讓我有點(diǎn)小失望。現(xiàn)在想來的話，自己在這一段時(shí)間里對(duì)我的學(xué)生似乎有些過于嚴(yán)厲了。小孩沒有中午睡覺的習(xí)慣，得空還想好好玩玩，中午總是違反紀(jì)律。嚴(yán)厲對(duì)他們起到的作用很小。課堂效率還不錯(cuò)，基本上通過課堂大多學(xué)生能夠把學(xué)習(xí)的內(nèi)容掌握。因?yàn)槲覀儼鄬W(xué)生不多，基本上可以照顧到每一個(gè)學(xué)生，上課演板或是作業(yè)也都可以有針對(duì)性的進(jìn)行。二年級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)的東西稍多，也沒怎么接觸過。教學(xué)的內(nèi)容不必?fù)?dān)心，但是如何更好地讓孩子理解，如何去吸引孩子的注意力確實(shí)令人頭疼。這就是真誠(chéng)的力量。還有爺爺奶奶在家照顧小孩的，舍不得花錢，或者先孩子爸媽不給錢的.........很多很多的問題要面對(duì)，只能說見招拆招了。但有些遺憾的是，最終沒能勸服大人，不了了之。實(shí)踐及經(jīng)驗(yàn)：很多時(shí)候是從小孩開始，吸引小孩的的注意力，引起他們對(duì)輔導(dǎo)班的興趣。自認(rèn)為這個(gè)應(yīng)該是最重要的一點(diǎn)了。遇到很多的問題，不斷在解決這些問題和積累經(jīng)驗(yàn)。作為一群還沒有長(zhǎng)大的孩子，他們的天真和無(wú)邪深深地感動(dòng)了我，也快樂了我，讓我體會(huì)到久違了的童年的歡笑。這階段呢，老師就要正確指引孩子。但是，這一群正處于青春期的學(xué)生來說，他們有時(shí)連自己都左右不了自己的情緒。三、幫助學(xué)生變被動(dòng)學(xué)習(xí)為主動(dòng)學(xué)習(xí)學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)提高了，學(xué)習(xí)樂趣濃厚了，知識(shí)豐富了，視野開闊了，就會(huì)產(chǎn)生自己學(xué)習(xí)愿望，此時(shí)學(xué)生的學(xué)習(xí)是盲目的，這就要求教師及時(shí)為學(xué)生確定方向，設(shè)定目標(biāo)。然后把這種樂趣傳遞給學(xué)生，使學(xué)生產(chǎn)生好奇心，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，在學(xué)知識(shí)的同時(shí)，體驗(yàn)到學(xué)習(xí)的樂趣，學(xué)生就會(huì)越學(xué)越想學(xué)，越學(xué)越愛學(xué)。例如：講作文時(shí)可以用身邊最近最有趣的事情說出來，寫下來，一點(diǎn)點(diǎn)的滲透到孩子們的心中。,。在即將上崗做實(shí)習(xí)老師時(shí)，我是躊躇滿志，滿懷著希望和憧憬盼望上課的一天，希望自己的實(shí)習(xí)道路精彩，美麗?？傊还茏鍪裁词挛覀兌家眯娜プ?。下面是一些關(guān)于教師品德的體會(huì)在第一次面試時(shí)，輔導(dǎo)班負(fù)責(zé)人張老師就告訴我們老師要有良好的品德，這表現(xiàn)在很多方面?；叵脒@四十天，雖然也有生氣的時(shí)候，但每位同學(xué)好像都忘記了我對(duì)他們的懲罰。我就生氣地把課本仍在了講桌上說：“你們?cè)趺椿厥卵?，父母拿錢就是讓你們來玩的，要想玩在家玩多舒服呀，還有空調(diào)吹著。當(dāng)時(shí)別提有多開心了，第一次被別人叫老師，然后我回頭給他一個(gè)大大的微笑，樂滋滋地走了。我學(xué)到了很多，也懂得了很多，這些將會(huì)使我終身受益。四十天的工作讓我改變了很多，以前從來沒有過當(dāng)老師的經(jīng)驗(yàn)，所以在這次教學(xué)和與學(xué)生的相處中，我受益匪淺，感觸頗多，我也體會(huì)到了其實(shí)當(dāng)老師并不是想象中的那樣輕松，老師既要對(duì)自己的工作負(fù)責(zé)，也要對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)，我明白了站在那三尺講臺(tái)上，我肩上擔(dān)著的是什么責(zé)任，我的職責(zé)是什么。第一天上午放學(xué)后，當(dāng)我牽著自行車準(zhǔn)備去吃飯的時(shí)候，突然一個(gè)四年級(jí)的小男孩在背后大喊：李老師，再見。有一次給五年級(jí)的同學(xué)上課，后面有三位同學(xué)上課總是講話打鬧，我都說了他們