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正文內(nèi)容

暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告及擴(kuò)展資料(存儲(chǔ)版)

  

【正文】 一個(gè)小社會(huì),但我總覺(jué)得校園里總少不了那份純真,那份真誠(chéng),盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。況且也是大二學(xué)生,應(yīng)該出去鍛煉一下了。這一站就是四五個(gè)小時(shí)不能歇著,師傅先教我認(rèn)了臺(tái)號(hào)和房間,當(dāng)客人陸陸續(xù)續(xù)進(jìn)來(lái)時(shí),正式傳菜才開始。你跟我們的一些同事不一樣,你是受過(guò)高等教育的,應(yīng)該多利用時(shí)間不斷地學(xué)習(xí),不斷地充實(shí),不斷地提升自己,年輕人不要怕吃苦,年累人就得能挑大梁,年輕的時(shí)候不吃苦,難道到老了再吃苦嗎?”確實(shí),聽了我的領(lǐng)班對(duì)我所說(shuō)的金玉良言。任何理論知識(shí)只有與實(shí)踐密切結(jié)合,才能真正發(fā)揮它的價(jià)值。我想依靠自己的雙手和大腦來(lái)賺取自己所需的生活費(fèi),當(dāng)然更多的是想經(jīng)過(guò)親身體驗(yàn)讓我自己更進(jìn)一步了解和認(rèn)知這個(gè)社會(huì),我也期望自己能在這個(gè)暑假中增長(zhǎng)見識(shí),更為重要的是想檢驗(yàn)一下自己是否能夠融入這個(gè)社會(huì)的大家庭并經(jīng)過(guò)社會(huì)實(shí)踐,找出自己在社會(huì)中存在的差距。從第二周開始就給我們安排一些有技術(shù)含量的活了,并且晚上加班到十一點(diǎn)有時(shí)甚至十一點(diǎn)半,枯燥無(wú)味的長(zhǎng)時(shí)間工作很令我們乏味,手機(jī)在那邊也沒(méi)法上網(wǎng)整天像是與世隔絕了。整天在學(xué)校吃穿不愁的我們卻很少想一下父母掙錢供養(yǎng)我們上學(xué)是多么的不容易,我們?cè)趯W(xué)校吃喝玩樂(lè)日子過(guò)得很是瀟灑,但父母呢?他們只是一個(gè)勁的想法掙錢讓我們吃好喝好,而他們?nèi)フ焓〕詢€用,辛辛苦苦的掙錢,而我們只是明白花錢。此刻想來(lái),五十六天的打工生活,我收獲還是蠻大的。短暫又難忘的打工旅程就像白駒過(guò)隙般,飛速而逝,而這其間的感受也像五味瓶——酸甜苦辣咸一應(yīng)俱全,在每日緊張充實(shí)的工作環(huán)境中不覺(jué)間已經(jīng)走過(guò)了一個(gè)月,回首這一個(gè)月,內(nèi)心充滿著激動(dòng),也讓我有著無(wú)限的感慨。因?yàn)橹R(shí)要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)和鍛煉。同時(shí),在大一學(xué)年,能對(duì)所學(xué)知識(shí)有了更進(jìn)一步的深化理解,便于更好的學(xué)習(xí)。來(lái)到這里安排崗位,我才發(fā)現(xiàn)自己并沒(méi)有太多的優(yōu)勢(shì),學(xué)校所學(xué)的知識(shí)和現(xiàn)實(shí)還有很大的差距,一切都需要重新開始學(xué)習(xí)摸索,為此當(dāng)讓我選擇崗位的時(shí)候,我選擇了收銀員這一崗位,因?yàn)樗佑|客人比較多,工作時(shí)間也比較緊湊,這對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一個(gè)絕好的鍛煉機(jī)會(huì)。作為一名服務(wù)人員,就要處處想著公司的權(quán)益,要把自己和收銀緊密聯(lián)系起來(lái),要熟悉業(yè)主的信息,要另自己的一言一行都要代表公司的利益,時(shí)刻為公司做宣傳,提高公司和自己的形象。擴(kuò)展資料:暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告實(shí)踐目的又想回家又不想讓自己的暑假閑著,于是我便答應(yīng)了家里一位跆拳道教練的邀請(qǐng),那就是到金泰跆拳道館做助理教練。跆拳道這個(gè)名稱來(lái)源于韓語(yǔ)的“跆”(指用腳踢打),“拳”(指用拳擊打),“道”(指格斗的藝術(shù)和一種原理)。但是學(xué)員大部分是小學(xué)和初中的孩子,最小的有5歲,小孩子不懂事,不愛(ài)聽口令,年紀(jì)越小學(xué)習(xí)能力也越低,很多動(dòng)作做不好。后來(lái),每看到一個(gè)垃圾,我都要求大家集合,把扔垃圾的人找出來(lái),然后罰他清理道館,之后就沒(méi)有隨便扔的了。這些都極大的鍛煉了我與人溝通交流的能力,以及待人待事隨機(jī)應(yīng)變的能力。還要想到安排的內(nèi)容實(shí)際上課的時(shí)候不夠,還要學(xué)會(huì)臨時(shí)處理增加內(nèi)容。還有一項(xiàng)需要注意的就是模擬實(shí)戰(zhàn),就是兩個(gè)人模擬比賽對(duì)打,這時(shí)候最重要的就是注意保護(hù),才能讓他們不踢中重要部位以致受傷。真的是又氣又恨又無(wú)能為力啊。第一天就把我的嗓子喊啞了,肺都差點(diǎn)氣炸了。實(shí)踐心得體會(huì)這次實(shí)踐活動(dòng)總共進(jìn)行了40天,每星期休息一天。在這里我學(xué)會(huì)的最重要的一點(diǎn)就是:“遇到困難,我們要做的不是逃避,而是迎難而上!”實(shí)踐人:石倍2013年8月25日。通過(guò)嚴(yán)格的管制之后,學(xué)員們幾乎沒(méi)有遲到的了,沒(méi)有亂扔垃圾的,集合迅速,也很少再有亂吵亂鬧的。這期間我就得安排所有的事,這可讓我難辦了。比如,第一次上課的時(shí)候我要孩子們集合都花了半個(gè)小時(shí),這些孩子們叫都叫不動(dòng),又不怕你,怎么都不肯集合。這樣的話就需要鼓勵(lì)學(xué)員們努力大膽的嘗試,不要害怕被打到,最重要的就是要他們看清楚動(dòng)作的要領(lǐng),做出規(guī)范的動(dòng)作就不會(huì)被打到了。我需要安排這節(jié)課所要教授的內(nèi)容,安排內(nèi)容的順序,時(shí)長(zhǎng)。還有的是被家長(zhǎng)寵壞了,家里人都說(shuō)不動(dòng)了,送來(lái)調(diào)教的;還有的是因?yàn)槭罴俜偶僬煸诩疑暇W(wǎng)看電視,被家長(zhǎng)送來(lái)鍛煉的;還有的是因?yàn)樯硇尾徽?,駝背,站姿歪斜,送?lái)糾正的;當(dāng)然還有的是自己的孩子熱愛(ài)跆拳道,孩子主動(dòng)來(lái)的。每天清理這些垃圾都要花去我不少時(shí)間,雖然強(qiáng)調(diào)不能亂扔垃圾,亂扔的要收到處罰,但是始終不奏效。助理教練對(duì)于我而言其實(shí)是一個(gè)很具有挑戰(zhàn)性的工作。在建館以前我就有跟總教練學(xué)習(xí)過(guò),建館后一直也在道觀學(xué)習(xí),由于跆拳道舞和雙節(jié)棍出色,收到總教練喜愛(ài),從學(xué)?;貋?lái)后就被他邀請(qǐng)來(lái)做助理教練。但是,社會(huì)上提供的學(xué)習(xí)資料更及時(shí),利用效率更高。打工占用了我們大學(xué)里的第一個(gè)暑假的時(shí)間,在工作過(guò)程中,我們不是單純地出賣自己的勞動(dòng)力去換取報(bào)酬,而是當(dāng)自己是公司的一員,和各部門同事密切合作維護(hù)公司形象和創(chuàng)造最大的利益。而作為一名還未走出校園的學(xué)生,我深知自己要學(xué)的東西有很多很多,對(duì)即將踏入的工作崗位又有著太多的陌生和神秘,在這種矛盾心理的促使下,我滿懷著信心和期待去迎接它。使我們?cè)谡莆栈纠碚撝R(shí)后,迅速的加以實(shí)踐運(yùn)用。大學(xué)生要在社會(huì)實(shí)踐中培養(yǎng)獨(dú)立思考、獨(dú)立工作和獨(dú)立解決問(wèn)題能力。雖然我不是的,但我會(huì)盡力做到,不管是學(xué)習(xí)還是生活、思想上,我都會(huì)努力的完善自己,一步步地、踏踏實(shí)實(shí)地做事。打工的日子,有喜有憂,有歡樂(lè),也有苦累,也許這就是打工生活的全部吧。時(shí)間確實(shí)是能夠創(chuàng)造金錢,可是金錢卻買不到時(shí)間。第一天工作給我們安排的工作都很簡(jiǎn)單,我們們很容易就能完成,同時(shí)也覺(jué)得時(shí)間過(guò)得很快。作為已經(jīng)成年的大學(xué)生,我的暑假生活不能再像以前那樣無(wú)所事事了。它也是一種動(dòng)力,是體味人生的百味筒,是驗(yàn)證實(shí)力的試金石,它讓我體味到生活的酸甜苦辣咸,父母的不易,懂得了各種滋味只有親身參與才能體會(huì)的到,錢來(lái)之不易。不積跬步無(wú)以致辭千里。真不容易啊!當(dāng)這些活干完,我已是氣喘吁吁了,這時(shí)候心理開始不平衡來(lái),心想從小到大讀了這么多的書,家里花了那么多的錢把我培養(yǎng)長(zhǎng)大成人,可現(xiàn)在只能干這些零活,怎么著在學(xué)校里也是個(gè)學(xué)生會(huì)干部,多少也有點(diǎn)社會(huì)能力,不免有點(diǎn)失落。暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告4這是我上大學(xué)以來(lái)的第2個(gè)暑假,一年到頭,忙于學(xué)業(yè),在外奔波,理所當(dāng)然要回家和父母親人團(tuán)聚。人一旦把帽子扔到墻那邊,就會(huì)打消一切疑慮,從而全力以赴地攀墻而過(guò)了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告自從走進(jìn)了大學(xué),就業(yè)問(wèn)題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說(shuō)不完的話題。同時(shí),我還認(rèn)為,藝術(shù)方面的能力會(huì)隨年齡的增長(zhǎng)而不斷提高,性格較為開朗外向的,在這方面也會(huì)發(fā)展得較為完善。這一點(diǎn),從我對(duì)小朋友的日常觀察中可體現(xiàn)出來(lái)。首先,思維的片面性指兒童此時(shí)的思維有集中于事物的`某一方面而忽視其他方面的傾向。每天的課程是簡(jiǎn)單重復(fù)的。書記也在繁忙的工作中抽空談話,傳授工作經(jīng)驗(yàn),幫助解開思想疙瘩。另外,大學(xué)生黨員由于個(gè)人的閱歷、知識(shí)結(jié)構(gòu)不同,相對(duì)各自實(shí)踐的新環(huán)境均有
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