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有關(guān)詩歌朗誦會主持詞[5篇材料](存儲版)

2024-10-17 17:33上一頁面

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【正文】 李欣的《紙船》(外一首)。甲:這次活動的主題詞是:老成都、新琴臺、國際范!乙:時值中秋佳節(jié),請在琴臺路用詩歌朗誦的方式,來一次“愛與表達”。乙:你的意思是說,觀眾們千萬麻痹大意,不然,魔術(shù)師就會在我們眼前搗鬼?甲:是的,讓我們瞪大眼睛,欣賞中國風(fēng)古典魔術(shù)表演大師上場。作者以自己的生命和光華建構(gòu)心中的廟堂,用不斷變化的思想和境界去筑建所有夢鄉(xiāng),把自己的文字一次次打磨。那種可以觸摸到的文字內(nèi)功能量很足,讀來很過癮。一首《月光》逶迤出渺遠的回聲。請欣賞星星詩刊副主編李志國的詩《中國的月亮是月餅做的》朗誦:蜀人吟嘆詩社:王厚蓉結(jié)束語甲:中天懸明月,長河落日圓。乙:壯語盈天際,沽上詩潮興。甲:就讓青春以詩歌的方式徜徉流金歲月;甲乙合:奏響時代主旋!第二部分:介紹嘉賓乙:下面,介紹出席會議的嘉賓,他們是(甲乙分別介紹嘉賓,另提供名單)第三部分:青年詩社致感謝辭并朗誦甲:青年強則事業(yè)興,青年盛則發(fā)展旺。甲:這份揮之不去,刻骨銘心的眷戀;這份彌漫著無限芬芳的蔥蘢記憶、萬般情愫,都已融入新青年生命的光華中(無需主持人報,直接朗誦《五四記憶》、《追隨》)乙:剛才由孫陽、張鵬朗誦的李靜詩作《五四記憶》,由童瑤、宋歌朗誦的李娜詩作《追隨》,為我們翻開了歷史厚重的印跡,也為青春烙下了永恒的符號接力使命,續(xù)寫輝煌。下面有請蕭劍為我們朗誦邢廣悅的詩作《蝶戀花津門頌》。甲:當(dāng)然,親情有大有小,大到九百萬疆土和五千年文明之上,可以跑馬的是母親的心胸;小到如一股涓涓細流、如一縷柔柔陽光,讓冰凍的心悄悄溶化。甲:一方水土養(yǎng)育著一方人,故鄉(xiāng)的水土對于游子總是最深沉。甲:翻開這本書的扉頁,是萬千青年如火的熱情。下面有請張瑤朗誦鳳鳴的詩作《花兒和少年》。今天,他特意為青年詩人題字以賀,讓我們把熱烈的掌聲獻給喬富源老師。乙:親愛的朋友們,再多的語言亦無法表達我們對當(dāng)代青年人的熱盼、熱望與愛,青年詩社顧問、天津市工商局局長、著名詩人王海福題詩《滿庭芳題五四青春詩會》以賀,表達了社會各界對青年詩人的共同希望,有請趙巍帶我們一起徜徉在這首曲境幽美的詩詞中,為朗誦會圓滿落幕。請欣賞《下一次相遇》甲:朝朝暮暮君在何處留,黃花落日夕陽幾度愁。甲:個人心中都有一個故鄉(xiāng),它或許真實存在,或許虛無縹緲,當(dāng)年華老去,能夠帶著笑回憶。女:從小立下報國志向,男:當(dāng)好建設(shè)者和接班人,女:譜寫中華新篇章合:龍門愛心希望小學(xué)“繼承先烈遺志,正常文明少年”清明詩歌朗誦會現(xiàn)在開始:1,清明節(jié)的雨呀紛紛揚揚,那是我們的眼淚涌出胸膛,請欣賞x年級xxx等同學(xué)帶來的詩歌《xxx 》。傾聽x年級xxx同學(xué)帶來的詩朗誦《xxx 》。10,打開中國歷史的篇章,每一個節(jié)目都浸透著東方文化燦爛的文明,每一個節(jié)目都閃爍著神奇的民族力量。結(jié)尾:評委正在緊張地打分、合分,利用這個時間有請xxx同學(xué)為大家演唱一首歌曲,大家掌聲歡迎下面由x老師宣讀比賽結(jié)果:請獲得一等獎的同學(xué)到臺前來領(lǐng)獎,伸出你熱情的雙手為他們喝彩請獲得二等獎的同學(xué)到臺前來領(lǐng)獎,同學(xué)們?yōu)樗麄內(nèi)〉玫某煽儽硎緹崃业淖YR。為我市文化大發(fā)展大繁榮,推出新人。(青年詩社代表致辭,然后集體朗誦《我們是青年》)第四部分:朗誦環(huán)節(jié)第一章:流金歲月甲:剛才由青年詩人合誦的詩歌《我們是青年》,曾在我們腳下鋪就了一條閃光的路,鋪墊著六百年三岔河口的鄉(xiāng)土,走出了改革發(fā)展的絕代風(fēng)華,書寫了天津精神的絢麗篇章。青春夢》。甲:當(dāng)然,親情有大有小,大到九百萬疆土和五千年文明之上,可以跑馬的是母親的39。乙:有一種親情,沒有血緣勝似血緣。甲:每個少年的夢里,都曾盛開著一朵芬芳的花兒。(工作人員展示)甲:青年詩社顧問、原天津書畫院院長、著名詩人白金老師一直是青年詩人的好朋友,白老師今天特意帶來了書法力作對青年詩人以茲鼓勵。90多年斗轉(zhuǎn)星移,青春的彩翼臨風(fēng)翱翔!乙:詩言志、詩言情、詩意人生。請欣賞《思月寄情》乙:古有夸父逐日為光明,今有彩云追月美心情,請欣賞《彩云追月》甲:北方民歌往往以粗獷、大膽、嘹亮著稱,下面就讓我們來領(lǐng)略一下北國歌聲。那么,此時就讓我們再重溫一次那段美好時光吧。乙:教育投入為榮昌,格局構(gòu)建圖盛強。老師們,就讓我們將這種奮爭豪情變?yōu)榕d教樹德的實際行動,來續(xù)寫亮麗人生的華彩樂章。生:今天,我們相聚在這里,一起感受著詩歌帶給我們的心靈的震撼。我們站在古代大詩人曾站過的那些方位上,靜聽唐朝的煙塵宋朝的39。生:那敞開的門扉里,是一口淘不完的井,是一座掘不盡的礦。師:今天,我們相聚在這里,敞開你我的心扉,釋放你我的激情。甲:xx區(qū)慶祝第23個教師節(jié)教職工詩歌朗誦會合:現(xiàn)在開始尾聲甲:百般奉獻襟懷,一闋新詞難訴盡;乙:萬種奮爭豪情,三千美文怎釋詮。甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓,乙:親愛的老師們:合:節(jié)日快樂!甲:嫩水歡歌九月長,滿園桃李一脈香。請欣賞《月滿西樓》乙:《十五的月亮》這首歌,相信大家都耳熟能詳。下面就讓我們共同欣賞經(jīng)典歌曲《月亮代表我的心》甲:紅色是中國人非常喜歡的一種顏色,我們在過年過節(jié),婚姻嫁娶的時候,都會用上大紅的顏色,因為在我們看來,紅色能給人帶來幸福喜慶吉祥。乙:翻開淵源的《詩經(jīng)》與《四庫全書》,這是我們的文化。甲:這個主題實在太好了,老一輩詩人希望青年詩人用青春朝氣的詩行活躍天津詩壇、助推詩歌創(chuàng)作、面向全國發(fā)展。春早》。甲:一方水土養(yǎng)育著一方人,道一聲:老鄉(xiāng)你好。第二章:血脈情深甲:古代文人將“情”注入詩歌,使人由文知理,“何人不起故園情”的感慨,他的那首膾炙人口的《靜夜思》更是千古留長。乙:青春采集了大地所有綠色,生機盎然。甲乙合:奏響時代主旋!第二部分:介紹嘉賓乙:下面,介紹出席會議的嘉賓,他們是——(甲乙分別介紹嘉賓,另提供名單)第三部分:青年詩社致感謝辭并朗誦甲:青年強則事業(yè)興,、培養(yǎng)和扶持下,天津青年詩社在短短兩年間速度發(fā)展,取得了可喜成績。甲:尊敬的各位來賓,各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師們,大家——甲乙合:下午好!甲:中國詩歌文化,從《詩經(jīng)》算起,走過了兩千多年的歷史長河,天津詩歌文化的發(fā)展也經(jīng)歷了漫長曲折的過程。16,蒙蒙的細雨,悄悄的在心里匯織成一張粘粘的網(wǎng),帶去我清明節(jié)的哀思,請聽x年級的xxx帶來的《xxx 》。朗誦者:xxx等。女:生為炎黃子孫我無比自豪,男:生為龍的傳人我無尚光榮。那么,此時就讓我們再重溫一次那段美好時光吧。請欣賞似水流年 安然姐夫帶來的《敖包相會》乙:文字是內(nèi)斂的,是含蓄的;聲音是開放的,是韻律的,當(dāng)文字遇見聲音,會有怎樣的奇妙的39。第六部分:尾聲甲:捧起一把泥土,這是我們的祖國;掬起一朵浪花,這是我們的祖國;乙:翻開淵源的《詩經(jīng)》與《四庫全書》,這是我們的文化;彈一曲壯闊的《高山流水》與《義勇軍進行曲》,這是我們的詩情!甲:90多年風(fēng)雨兼程,我們歷經(jīng)滄桑;90多年斗轉(zhuǎn)星移,我們志不改向。乙:下面我們就借這個機會一覽眾家的希望與祝福。青春蕩起的歲月是愛不完的,那么當(dāng)我們老了,會是一種什么樣的心境呢?下面有請周灤朗誦蕙兒的詩作《如果我老了》。下面有請?zhí)旖蚵殬I(yè)大學(xué)的芊芊學(xué)子們表演一支動感十足的現(xiàn)代舞《change》,掌聲有請孩子們!第三章:春日花語乙:長待春來沐春光,花開時節(jié)滿渠崖。下面有請佟森朗誦肖尚辰的詩作《外婆的腳步》。乙:是的,煙樹芳草總關(guān)情。下面有請趙巍、談心朗誦王篤汪的詩作《中國夢青春夢》。青春,曾在我們腳下鋪就了一條閃光的路,鋪墊著六百年三岔河口的鄉(xiāng)土,走出了改革發(fā)展的絕代風(fēng)華,書寫了天津精神的絢麗篇章。乙:沒錯,谷雨時節(jié),萬物復(fù)蘇,春回大地。甲:各位來賓、各位朋友、琴臺文產(chǎn)漢賦論壇——琴臺路業(yè)態(tài)提升文化活動周系列活動的第六場:《愛與表達》詩歌朗誦會,到此完美謝幕!乙:讓我們一起,誠心邀明月,千里共嬋娟!合:朋友們:祝大家中秋節(jié)快樂!再見!詩歌朗誦會主持詞5男:讀千古美文,同經(jīng)典相伴女:誦中華經(jīng)典,與圣賢同行女:上下五千年,文明撒神州男:風(fēng)光秀美的大地流傳著多少美麗動人的傳說,中國好地方,中華好聲音男:瑰麗璀璨的詩詞傳誦著多少動人心弦的聲音,讓我們一起從朗朗詩歌中欣賞祖國的山水風(fēng)光《登鸛雀樓》《山行》《江雪》男:邊塞的風(fēng)景是壯闊的,卻也是荒涼的,詩人的情懷是豪邁的,卻也是寂寞的男:細細體會,才能領(lǐng)略到不同的內(nèi)容女:慢慢品味,才能明白詩人心中的那份真情男:讓我們隨著優(yōu)美的詩句一起領(lǐng)略詩人筆下的邊塞風(fēng)光《涼州詞》《出塞》男:山川,河流,炊煙,小橋,流水,人家,田園有城市不能及的悠閑男:走在鄉(xiāng)間的小路,我們欣賞如畫的美景女:欣賞田園的詩句,我們和詩人一同感受自然的美妙,讓我們一起在字里行間欣賞祖國的田園風(fēng)光《所見》《村居》男:頌千古詩文女:品愛國情懷男:在中華五千年的歷史長廊中,古詩就像一顆璀璨的明珠,在文學(xué)藝術(shù)的浩瀚星空里,古詩就像一顆熠熠生輝的星辰男:我們贊美詩人,他們寫出了一首首經(jīng)典的古詩,我們熱愛古詩,它們承載了千年的文化男:讓我們認真頌讀這些經(jīng)典吧女:讓我們一起體驗這份感動吧男:讓我們領(lǐng)悟詩句中的精神吧女:讓我們?yōu)橹腥A崛起勤奮學(xué)習(xí)!男:讓我們?yōu)榻ㄔO(shè)祖國勵志奮起!《識字三》女:二(2)班的朗誦結(jié)束了!和:謝謝大家的傾聽。中秋時節(jié),人們對著天上的一輪皓月觀賞祭拜,吃著月餅寄托情懷,攜一壺美酒與月同醉。是當(dāng)之無愧的優(yōu)秀詩人。記憶永遠是詩人的出發(fā)點,使他的詩歌呈現(xiàn)了懷舊、婉轉(zhuǎn)、迷茫的韻律,難怪,日復(fù)一日,月光都要在此停頓一會兒。請欣賞四川省作家協(xié)會會員鐘漁的一首《秘密》朗誦:蜀人吟嘆詩社:武興民乙:凸凹是在靈魂迷宮中飛行的詩人,他的詩,以與浮泛文學(xué)對抗的方式,演繹著自己的美學(xué)關(guān)注、詩學(xué)立場,他是詩性的、任一首詩在精神血脈與詩史的真理中,陳句和鮮詞不停地流下來,酒、桂花、驪歌、祖國,濃濃的情意盈滿一汪大海,成為真正意義上的寫作先鋒。乙:中國魔術(shù)以迅速敏捷的技巧或特殊裝置掩蓋動作,用讓人不易覺察的手法和特殊的裝置將變化的真相掩蓋,使觀眾產(chǎn)生奇幻。我是XXX乙:我是XXX。有請10號選手李超《再別康橋》。下面欣賞新月派詩人徐志摩的經(jīng)典之作《再別康橋》朗誦者7號選手劉倩。小河。主席詩詞如此膾炙人口,引無數(shù)選手爭相傳誦,下面再次欣賞《沁園春 雪》,朗誦者11號選手張文博。一曲“我們民族的偉大精神,將要在你的哺育下發(fā)揚滋長”的黃河頌剛剛還在耳邊縈繞,“洋裝雖然穿在身,我心依然是中國心”的39。在誦讀中,我們與歷代圣賢平等對話;在誦讀中,我們感受歷代圣賢的思想:“學(xué)而時習(xí)之,不亦悅乎?”循循善誘的孔子猶在眼前;“富貴不能淫,貧賤不能移”孟子的話猶在耳畔;“千里之行,始于足下”老子的名言讓我們腳踏實地;“無生也有涯,而知也無涯”莊子讓我們懂得了勤學(xué)不輟的道理;讓我們在誦讀中傳承民族智慧,讓中華五千年文化滋潤我們茁壯成長!串臺詞七年級組我們首先進行的是七年級組比賽,有請1號選手呂金蓓為我們朗誦一首春意濃濃的詩歌――《春日抒懷》。有請女:多美的意境啊!四季真美好!我們知道,描寫四季的不僅有古詩,還有現(xiàn)代詩。女:陳捷,你知道嗎?詩歌是一種主情的文學(xué)體裁,它以抒情的39。(男女主持同時出場)女:現(xiàn)在宣布比賽結(jié)果,個人獎:三等獎獲得者:三年級組有??六年級組有??男:二等獎獲得者有:三年級組有??六年級組有??女:一等獎獲得者有:三年級組是??六年級組是??男:集體獎詩歌朗誦比賽優(yōu)勝集體:三年級組:六年級組:女:有請楊校長、華校長、薛主任上臺為獲獎?wù)哳C獎。我是黃頭發(fā)黑眼睛的中國人,我是堯舜禹的子孫,我因此而驕傲,我是中國人。祖國啊,我為你驕傲,為你自豪。我們的雙肩將托付起您明天的希望,我們的雙手將創(chuàng)造出您未來的輝煌。我是你的十億分之一,是你九百六十萬平方的總和,你哺育了我,請從我的血肉之軀上取得你的富饒、你的榮光、你的自由。作為要為祖國繁榮富強而承擔(dān)起重任的一代人,應(yīng)該和祖國一起從苦難中走過,擔(dān)負起振興中華的歷史使命。地動天不塌,大災(zāi)有大愛,我們都感到自己有一個強大的祖國!掌聲有請七號選手許志安給大家?guī)碓娎收b《我有一個強大的祖國》。請評委為四號選手量分。我們?yōu)閾碛羞@樣的祖國而自豪。請二號做準(zhǔn)備。女:紅旗如畫,展現(xiàn)光輝歷程。在文學(xué)藝術(shù)長廊上,不乏熠熠生輝的千年絕唱,一直唱響永恒的未來,唱響中國夢。在這金色的第三季,在這大地豐收的時候,我們滿心歡喜滿心期待,即將迎來共和國的生日—祖**親的64華誕。第二篇:詩歌朗誦會主持詞“慶十下面請欣賞由五二班劉慧芳、陳雨、向旭、黃臣帶來的《感恩父母》,請六年級向嬋和游園做準(zhǔn)備。請六年級王毓敏做準(zhǔn)備。女:六年級的張娜、李坦、曾智慧和龔媛,去掉一個最高分——,去掉一個最低分——,最后的平均得分為——。女:現(xiàn)在我公布前面選手的得分,三年級的莫藝和陳誠,去掉一個最高分——,去掉一個最低分——,最后的平均得分為——。女:感謝楊柳老師為大家?guī)淼木时硌?,現(xiàn)在正式開始比賽。有請10號選手李超《再別康橋》。下面欣賞新月派詩人徐志摩的經(jīng)典之作《再別康橋》朗誦者7號選手劉倩。小河。主席詩詞如此膾炙人口,引無數(shù)選手爭相傳誦,下面再次欣賞《沁園春 雪》,朗誦者11號選手張文博?!懊坊ā毕騺硎俏娜四偷墓P下寵物,為什么呢,聽完劉君的《詠梅》詩二首,相信你會心領(lǐng)神會,下面有請5號選手劉君。我們本次詩歌朗誦會的主題是“讀書、立志、成才”。乙:大江流日夜,明月照古今。朗誦:蜀人吟嘆詩社:文佳薇甲:趙曉夢的詩,如同他本人一樣,真實、親近。他筆下的,桂花開在動情的呼喚里,八百里加急把大地壓得喘不過氣來。把打磨過程中的體驗寫成詩歌,傳播正能量。乙:有請......甲:下面朗誦的第一篇作品,是國家一級作家、《四川文學(xué)》主編牛放的一首題目為《紅書簽》的詩。甲:中秋節(jié),是我國眾多傳統(tǒng)節(jié)日中的一個很重要的節(jié)日,它歷經(jīng)久遠,幾經(jīng)演變,積淀了深厚的文化內(nèi)涵,同時也彰顯著鮮明的時代特色。我們應(yīng)盡可能地去關(guān)心、照顧自己的家人,因為我們已逐漸長大了。詩歌朗誦會主持詞 篇1楊松:感恩的心,
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