新時代好少年事跡材料參考(存儲版)
【正文】 時節(jié)，他便在假日里下田幫爺爺干農(nóng)活。作文比賽、演講比賽常常獲獎，各方面表現(xiàn)突出，年年被學校評為“三好學生”、“優(yōu)秀學生干部”。(一)班級管理以身作則，盡職盡責。面對同學的誤解，她總是一笑而過，不會因為同學的誤解和批評而耿耿于懷，而是誠懇的接受，從而不斷的完善自己。她作業(yè)完成后，回家就主動跟媽媽做飯，媽媽回不來，經(jīng)常自己做飯吃。除了掌握豐富的文化知識以外，她在畫畫等方面也稱得上是佼佼者，她畫出的各種小動物栩栩如生。(三)愛好廣泛，積極向上。每次大掃除在她的帶領(lǐng)下，總把教室及周圍的環(huán)境整理得井井有條，讓人一進教室，便感覺神清氣爽、心曠神怡。平時她也注意工作方法，比如早自習，有時候大家講話，她便讓講話的人管紀律，讓他們也嘗嘗當班委的滋味。她從小受到嚴格的教育和良好的熏陶，是老師的得力小助手。XX的美德和孝心感動著我們周圍的每一個人，常常受到村里人的好評。為了減輕奶奶的負擔，懂事體貼的他便每天飯后洗碗、掃地。他熱愛閱讀，家中有很多名著，老師說過的好書，他一個也不缺，平時的零花錢，他都會攢起來，買一些學習用品，每天一回到家，他第一件事，就是寫作業(yè)，其次就是復習功課，最后讀課外書，每天他都會不厭其煩的去做。在學習生活中，他繼承了大山深處的農(nóng)民特有的不服輸?shù)木瘢胄Ｒ詠韼缀趺看蔚脑驴技捌谥?、期末考試，他都能在班級名列前茅。他踏實沉穩(wěn)，品學兼優(yōu)，是一個健康向上、積極進取的好學生。在小區(qū)里，我見到認識的叔叔阿姨我都會主動向她們問好。我不知道母親是什么時候教導我要孝敬長輩也不想知道，也許是五六年前也許更早，現(xiàn)在我已養(yǎng)成了習慣，每當遇見長輩們需要幫助時，不論在何時何地，也許是無意地一撇，也許是隨口一問，內(nèi)心都會情不自禁地強迫著我去幫著他們，雖然有時很累，但幫完之后心里就想吃了糖一樣甜，有一種難以表達的喜悅。天氣異常寒冷，他們抱著捐款箱的身影成了一道獨特的風景，面對每一個路人，他們都深深鞠躬并向大家講述XX的病情，他們的愛心使大家深受感動，紛紛解囊相助。4篇新時代好少年事跡材料（參考）【篇一】XX同學是XX外國語實驗中學初一(6)班的學生。她利用課余時間自發(fā)組織同學們在學校及周邊開展了一輪拯救生命的募捐活動，他們利用放學時間，頂著寒風、細雨到學校周邊進行募捐。從牙牙學語到蹣跚學步一直是母親在我的人生道路上領(lǐng)導者我，他就像是一盞明燈照
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