【正文】 被評為三好學生。懂得替父母分擔壓力，理解父母的難處，是家長心中的乖乖女。漫漫人生路，豆蔻少年從頭越；雛鷹學展翅，茫茫天際任翱翔。在校外她也是一個好少年,她經(jīng)常幫助鄰居王奶奶做一些事情，幫王奶奶夏天澆花，冬天打掃樓門前的積雪，,常常主動幫助爸爸媽媽干一些力所能及的家務活,有時媽媽干活累了，感覺腰酸背疼她就主動過去幫媽媽捶背揉腰，是個懂事的好孩子。在家里，他是個尊敬長輩、獨立自強的好孩子；在學校，他是位勤奮學習、心系集體、尊敬師長、團結(jié)同學的優(yōu)秀少先隊員；在村里，他是個人見人愛、勤勞助人的好孩子；在社會，他是一位誠實守信，熱心公益活動的好少年。馮xx同學，興趣廣泛，全面發(fā)展。他利用課余時間積極投稿，已經(jīng)有7篇習作發(fā)表在《xx晚報》上。遇到學校里開展救災、救助傷病同學捐款活動，他更是積極參加。漫漫人生路，豆蔻少年從頭越；雛鷹學展翅，茫茫天際任翱翔。在知識的海洋里，他是一個快樂的暢游者，逐步培養(yǎng)了良好的學習習慣和自學能力。在“全國第二屆?書生杯?作文大賽”中，他的習作《難忘的軍訓生活》榮獲三等獎。還有一次，他從報紙上得知有一位在包上學的、叫李海燕的大學生姐姐為了給母親治病，在校園里賣水。附近的鄰居看到了，豎起大拇指夸他真懂事。馮晨龍同學是一個熱愛生活，講究衛(wèi)生，對人寬容，做社區(qū)認真負責的人。而在現(xiàn)實生活中，信用缺失現(xiàn)象屢見不鮮，信用缺失，就是個人失去立身之本，社會失去運行之規(guī)。和諧社會的構(gòu)筑，誠信是本。我們大家都要像馮晨龍同學那樣，要立即行動起來，從身邊的事情做起，從一點一滴做起，踐行道德規(guī)范，增強道德意識，養(yǎng)成良好習慣，培養(yǎng)高尚品質(zhì)，爭做一個有道德的人，一個誠實守信的好少年。這是她對自己的一慣要求，因為她，家庭里充滿了快樂的笑聲。在學校是老師的好幫手，是同學們心目中的知心朋友、學習榜樣。在社會，她誠實守信，遵守社會公德，熱心公益活動。她正用自己的正直、善良為歌，熱心和寬容為曲，彈奏暖人心扉的歌；用自己的理想和追求為筆，用進取和奮發(fā)為墨，書寫充滿希望的畫。一份耕耘，一份收獲。為災區(qū)募捐、去敬老院慰問、和山區(qū)小朋友建立手拉手好伙伴活動，廣泛的興趣和愛好，既陶冶了情操，又讓她在學習和生活中充滿了熱情和自信。班集體這個團隊榮譽她倍加愛護，哪里能給集體增加榮譽，哪里就有她的身影。和爸爸一起收看新聞節(jié)目，并且討論實事政治。這其中包括出黑板報，他負責哪一方面的內(nèi)容，何時完成，他都從不含糊。果然，最后他按時并成功地主持了那臺晚會。誠信的基本含義就是守諾、踐約、無欺。它是中華民族傳統(tǒng)美德，是現(xiàn)代道德觀念的深層內(nèi)涵，是道德教育和素質(zhì)教育的重要內(nèi)容，同時它也是一個人成長，成才，實現(xiàn)人生價值的道德基石，是一個社會賴以生存和發(fā)展的重要條件。他家附近有一位80多歲的王爺爺，少人照顧。在社會中，他遵守社會公德，熱心公益活動。他口才好，習作能力強，在各個方面表現(xiàn)得都比同年齡的孩子突出。后來失主找到學校大隊部，贈送了一面錦旗，感謝學校出了如此拾金不昧的好學生，學校大隊部也號召全校學生向他學習。一份耕耘，一份收獲。他撥通了大姐姐的電話，自動捐助了自己的100元壓歲錢。他還有“內(nèi)蒙古青少年寫作能力六級”合格證書。他尊敬師長、團結(jié)同學，從老師的辛勤耕耘中，一點一滴積累著收獲；從老師的諄諄教誨中，不斷塑造日益豐滿的自我。第五篇：誠實守信美德少年事跡美德少年（誠實守信）事跡材料馮xx，男，13歲，是我xx市xx區(qū)xx小學少先大隊部的大隊長，也是六（1）班的英語課代表。每天收發(fā)登記作業(yè)，檢查學生作業(yè)。誠實守信只是她優(yōu)秀品質(zhì)的一個方面，德智體美勞全面發(fā)展才是她追求的目標。在家里，對待親人，關(guān)注親人的冷暖，以禮相讓，讓親情其樂融融。廣泛的興趣和愛好,既陶冶了情操,又讓她對學習和生活充滿了熱情和自信,與同學們在互相幫助中茁壯成長。養(yǎng)成了良好的學習習慣和自學能力。生活中的她，就是這樣，用一顆熾熱的心感動著身邊每一個人。和她們一起參加公益活動。和同學們一起互相學習，共同進步，與同學們在互學互比中取長補短，一起進??；與同學們在交流探求中，學習、借鑒，共同提高。在家里，她從小就養(yǎng)成了自己的事情自己做的好習慣，每天還協(xié)助大人做很多工作，幫媽媽一起打掃衛(wèi)生，給爺爺拿報紙，給爺爺讀報。作為班干部，他以身作則，說到做到，再苦的活也搶著干，再難的事他也想辦法去完成。他很爽快地答應了，但臨近晚會開始時，他重病了，且又逢第二天要單元測試，把實際情況告訴幼兒園老師時，看到老師那特別失望同時又帶著愛憐的眼神，他立刻要老師放心，他一定踐諾按時主持晚會。馮晨龍同學就這樣，以他的耐心、真誠及對他人的尊重贏得了拾荒者的尊重，給小區(qū)內(nèi)的居民帶來了整潔的環(huán)境。誠信作為一種道德要求，意思是誠懇老實，有信無欺。幫助老爺爺、老奶奶們掃地、灑水、倒垃圾。在學校里從一年級到六年級曾獲得過各學期“三好學生”、“優(yōu)秀隊干部”等榮譽，獎狀有10幾個了。電子琴已獲國家六級證書。他用這個手機找到了正在著急尋找錢包的失主王東。附近的鄰居看到了，豎起大拇指夸他真懂事。還有一次，他從報紙上得知有一位在包上學的、叫李海燕的大學生姐姐為了給母親治病，在校園里賣水。在“全國第二屆?書生杯?作文大賽”中，他的習作《難忘的軍訓生活》榮獲三等獎。在知識的海洋里，他是一個快樂的暢游者，逐步培養(yǎng)了良好的學習習慣和自學能力。用的行動詮釋著她的美德，她以正直和善良為歌，誠實和守信為曲，彈奏著一曲奮發(fā)“美德少年”之歌。生活中，不惹父母生氣，不為父母添麻煩。在家里也是媽媽的好幫手，做完作業(yè)就幫忙掃地，拖地板，洗碗，還要幫媽媽帶小弟弟。在成長的道路上，她雖然暫時取得一點點成績，但是她懂得感恩，她深知是父母的辛苦養(yǎng)育了她，是老師的辛勤培育了她，以后成長的路還很長，需要她努力學習的東西還很多。她能主動認真完成各科作業(yè)，書寫工整，字跡清楚。在學習上，她十分認真，一絲不茍，各項作業(yè)都是全優(yōu)。她和同學相處的十分融洽，同學們都很喜歡她，信任她。她是老師的好助手，同學的好榜樣。一個星期天，她和媽媽準備去看奶奶，長時間沒見到奶奶，心里別提有多高興了。在學校，她是位勤奮學習、心系集體、尊敬師長、團結(jié)同學的優(yōu)秀少先隊員。可是，她的點點滴滴卻展現(xiàn)了新時代中華少年的良好精神風貌：團結(jié)友善、樂善好施、勤奮向上。因為她既是學校少先隊大隊委、紅領巾廣播站主持人，又是學習委員，因此，她經(jīng)常會幫助老師做一些力所能及的事情。以下是小編整理的誠實守信美德少年事跡材料，希望對你有幫助。同學之間鬧矛盾了，找她來化解，學習上遇到難題了，找她來解答。艾麗圖瑪爾正是用她那顆真誠善良的心為我們詮釋了中華民族團結(jié)友善的傳統(tǒng)美德。她為人誠實，從不說謊。用行動詮釋著美德，她以正直和善良為歌，誠實和守信為曲，彈奏著一曲奮發(fā)“美德少年”之歌。她每天早早到校組織大家早自習，中午的書法課，她也一如既往的組織同學們寫字，班級學習風氣正，學習習慣好，形成了自己的特色。面對同學的誤解，她總是一笑而過，不會因為同學的誤解和批評而耿耿于懷，而是誠懇的接受，從而不斷的完善自己。她有大膽創(chuàng)新的精神，理解能力、分析能力等綜合能力都很強，所以成績穩(wěn)定，總居全年級第一。從自然科學到天文知識。有同學上課忘了帶學習用具，她總是豪爽的拿出自己心愛的文具借給他們，有同學不會的問題，她總是熱情耐心的幫其解決，從不計較個人得失。尊敬長輩,孝順父母，是個懂得感恩的好孩子。樓道里有人亂扔垃圾袋，每次看到她都會主動撿起來，扔進垃圾桶。在家里，他是個尊敬長輩、獨立自強的好孩子；在學校，他是位勤奮學習、心系集體、尊敬師長、團結(jié)同學的優(yōu)秀少先隊員；在村里