【正文】 。 had Dr. Island use d that sound to speak to him? He walked toward it and found a little rill that threaded a way among the trees, and followed it. In a hundred steps it grew broader, slowed, and ended in a long blind pool under a dome of leaves. . Diane was sitting on moss on the side opposite him。 there was only the green hush. The light was still bright and strong and nearly, shadowless, but some interior sense told him the day, was nearly over, and he noticed that such faint shades as he could see stretched long, hor izontal distortions of their objects. He felt no hunger, but he had fasted be39。 words, realizing that they were a signal, he turned and began to run, splashing through the shallow water. Ignacio ran after him, much helped by his longer legs, his hair flying behind his dark young face, his square teetheach white as a bone and as big as Nicholas39。 關于學位論文使用權(quán)和研究成果知識產(chǎn)權(quán)的說明 本人完全了解成都信息工程學院有關保管使用學位論文的規(guī)定，其中包括： （ 1）學校有權(quán)保管并向有關部門遞交學位論文的原件與復印件。 本次畢業(yè)設計能夠完成，這 里非常感謝我的指導老師 —— 陳艾東老師的關懷和教導。 第 22 頁 共 24 頁 參考文獻 [1] 郭晶 ,孫偉娟 .ASP網(wǎng)站開發(fā)四酷全書 [M].北京： 電子工業(yè)出版社 ,2021。以后擴充系統(tǒng)時，可將用戶管理進一步細化，細化到某一機構(gòu)的用戶只能瀏覽機構(gòu)內(nèi)部的文件，某一機構(gòu)的管理員也只能管理本機構(gòu)相關的文件。 部分的操作情況與測試的過程和結(jié)果可總結(jié)在表 4中： 表 4：部分功能測試結(jié)果 功能 操作 預期結(jié)果 顯示 測試結(jié)果 添加用戶 輸入要添加新用戶 jim的用戶名、密碼、確認密碼、用戶級別、目錄權(quán)限，點擊確定 彈出相應提示“用戶 jim添加成功 ” “用戶 jim添加成功 ” 顯示提示“用戶 jim添加成功 ” 刪除用戶 點擊用戶 lucy右邊的“刪除”按鈕 顯示“用戶 lucy刪除成 功”，返回用戶管理頁面 顯示“用戶 lucy刪除成功”，返回用戶管理頁面 顯示“用戶 lucy刪除成功”，返回用戶管理頁面 編輯用戶 點擊已存在用戶 lucy右邊的“編輯”按鈕 顯示“用戶 lucy編輯成功”，返回用戶管理頁面 顯示“用戶 lucy編輯成功”，返回用戶管理頁面 顯示“用戶 lucy編輯成功”，返回用戶管理頁面 新建文件 點擊，輸入要新建文件名zhangsan 在系統(tǒng)主頁面顯示新建文件 zhangsan 在系統(tǒng)主頁面顯示新建文件 zhangsan 在系統(tǒng)主頁面顯示新建文件 zhangsan 文件上傳 點擊 文件上傳，設定上傳個數(shù)，點擊瀏覽 在上傳結(jié)果報告頁面顯示“上傳成功”及文件個數(shù)，大小 在上傳結(jié)果報告頁面顯示“上傳成功”及文件個數(shù)，大小 在上傳結(jié)果報告頁面顯示“上傳成功”及文件個數(shù)，大小 文件更名 點擊更名，輸入文件 fso新名abc 在主頁面顯示更改后的文件 abc 在主頁面顯示更改后的文件 abc 在主頁面顯示更改后的文件 abc 文件刪除 點擊更名，輸入文件 fso新名abc 文件 abc從主頁面刪除 文件 abc從主頁面刪除 文件 abc從主頁面刪除 文件編輯 點擊文件 （只有 ASCII類型的文 件才可編輯）后編輯按鈕，編輯文件 顯示編輯后的文件 顯示編輯后的文件 顯示編輯后的文件 表格中只記錄了部分功能的測試情況。 點擊系統(tǒng)管理主頁面上方的空間統(tǒng)計，即可查看如上圖所示的空間統(tǒng)計系統(tǒng)頁面，這一功能的實現(xiàn)主要體現(xiàn)在 頁面。 class=tx1brbr39。i=upcount。039。 在一選定 的目錄中上傳文件，可設定上傳文件的個數(shù)，以實現(xiàn)批量上傳。vbcrlf end if end if 文件下載 文件下 載這一 功能 主要體 現(xiàn)在 模 塊 ，該 模塊調(diào)用downloadFile(strFile)過程，通過文件所在路徑獲得其物理路徑，然后從物理路徑下載文件。vbcrlf alert(39。vbcrlf (1)。\amp。然后，我們不能直接訪問 FileSystemObject 服務器的集合、屬性或方法。ntimeamp。amp。按確定提交信息給服務器，按重置則清空所填信息，按返回轉(zhuǎn)到用戶管理主頁面。Server.URLEncode(用戶 “ amp。39。 chr(34),) end if if left(pathaccess,1)/ then pathaccess=/amp。amp。39。ntime=amp。如果都不為空就檢查用戶輸入的用戶名、密碼是否正確，驗證碼和系統(tǒng)給出的驗證碼是否一致。以供登錄密碼驗證，顯示用戶身份及管理權(quán)限用。然后使用這個公共密鑰對客戶端的會話密鑰進行加密后，傳遞給 IIS 服務器，服務器端接收后用私人密鑰進行解密，這時就在客戶端和 IIS 服務器間創(chuàng)建了一條安全數(shù)據(jù)通道，只有被 IIS 服務器允許的客戶才能與它進行通信 。 MD5 將任意長度的 “字節(jié)串 ”變換成一個 128bit 的大整數(shù) ， 并且它是一個不可逆的字符串變換算法 ， 換句話說就是 ， 即使你看到源程序和算法描述 ， 也無法將一個 MD5 的值變換回原始的字符串 ， 從數(shù)學原理 上說 ， 是因為原始的字符串有無窮多個 ， 這有點 像 不存在反函數(shù)的數(shù)學函數(shù) 。此特性可防止大多數(shù)用戶無意中查看或復制腳本，在一定程度上也提高了程序的安全性。 ，客戶端只要使用可執(zhí)行 HTML 碼的瀏覽器，即可瀏覽 ASP所設計的網(wǎng)頁內(nèi)容。 ASP 的編程語言可以是 VBSCRIPT 和 JSCRIPT。 ASP 技術 ASP 的含義 ASP 是基于 Microsoft Windows NT 和 Microsoft Inter Information Sever 的開放式腳本開發(fā)環(huán)境，全稱為 Active Server Pages。 這種 結(jié)構(gòu) ， 就是只安裝維護一個服務器 (Server)，而客戶端采用瀏覽器 (Browse)運行軟件。 IIS 服務器配置了 SSL，以建立 安全的通信渠道。點擊添加用戶進入新增用戶頁面，可以添加用戶的一系列信息，包括：用戶名，密碼，確認密碼，用戶級別，目錄權(quán)限；點擊刪除 ，可以刪除已經(jīng)存在的用戶（超級管理員不能刪除自己）；點擊編輯，可重新設定用戶的密碼，用戶級別，目錄權(quán)限。 分析網(wǎng)絡文件管理系統(tǒng)的相關功能，結(jié)合本次畢業(yè)設計的相關要求寫出需求分析；其次，綜合運用以前所學的相關知識（包括計算機網(wǎng)絡技術、數(shù)據(jù)庫相關知識等），選擇 ACCESS 數(shù)據(jù)庫，在 ASP 環(huán)境下運用 JAVASCRIPT 腳本語言進行本畢業(yè)設計的開發(fā)；在設計中以需求分析為基礎，寫出系統(tǒng)開發(fā)計劃、實現(xiàn)流程及相關問題的實現(xiàn)方法；最后，系統(tǒng)開發(fā)完畢后，進行調(diào)試和運行。企業(yè)要求生存、發(fā)展，就必須進行科學的管理，很重要的一方面就是企業(yè)的文件管理。主要 功能如下： 對于服務器端的文件實現(xiàn)多文件同時上傳；多功能的文件在線編輯；強大的多用戶管理體系，能對用戶進行目錄與文件的訪問限制；強大的統(tǒng)計功能，能精確統(tǒng)計每一個文件夾及文件的大小。 系統(tǒng)采用 B/S 工作模式，使用 ASP技術和 ACCESS 數(shù)據(jù)庫平臺。 ASP 目 錄 論文總頁數(shù)： 24頁 1 引言 .............................................................................................................................. 1 ................................................................................................................ 1 ..................................................................................................... 1 .................................................................................................. 1 .................................................................................................. 1 2 用戶需求分析 ................................................................................................................ 1 需求 ......................................................................................................... 1 ................................................................................................................ 2 ......................................................................................................... 2 ......................................................................................................... 2 .................................................................................................. 2 ................................................................................................................ 3 3 相關理論基礎 ................................................................................................................ 3 ......................................................................................................... 3 B/S模式 ................................................................................................................ 3 ASP技術 ................................................................................................................ 3 SQL ............................................................................................... 4 MD5算法原理 ..........................................................................................