【正文】 才藝兼?zhèn)涞膶W(xué)生。新的教育形式不允許我們在課堂上重復(fù)講書，我們必須具有先進(jìn)的教育觀念，才能適應(yīng)教育的發(fā)展。要提高教學(xué)質(zhì)量，常在學(xué)習(xí)上不能按時完成作業(yè)和抄襲作業(yè)的同學(xué)，還要做好課后輔導(dǎo)工作，尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上，對后進(jìn)生努力做到從友善開始，用贊美著手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以，我常常和差生交談，對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重?，F(xiàn)將自評情況匯報如下：一、學(xué)校管理 我校以“沒有教不好的學(xué)生、讓家長滿意。二、德育工作學(xué)校注重教師隊伍建設(shè)，強(qiáng)調(diào)教師學(xué)習(xí)政治理論，提高自身的職業(yè)道德水平，努力造就一支業(yè)務(wù)熟練，素質(zhì)高，品德好，為人師表，吃苦肯干的教師隊伍；積極開展教師師德師風(fēng)建設(shè)，提高教師師德。為抓好教育教學(xué)，學(xué)校首先抓好教師的備課、上課，要求做到五備（備課標(biāo)、備教材、備教法、備學(xué)生、備作業(yè)），上課要精神飽滿，內(nèi)容熟悉，有講有練，講練結(jié)合。首先，督促教師備好課。這些活動既豐富了校園文化生活，又培養(yǎng)了學(xué)生的興趣，激發(fā)了他們的學(xué)習(xí)動力。組織教師和學(xué)生參加各種競賽。七年級新生只記小學(xué)六年級畢業(yè)生，嚴(yán)查回爐生。六、存在的問題及采取的措施專業(yè)教師缺乏，特別是歷史、地理、生物、音樂、美術(shù)教師。教育教研缺乏積極性。二、學(xué)生特長的培養(yǎng)對于各級教育部門組織的比賽，如演講會、體育比賽、征文等活動，我校積極參與，認(rèn)真篩選參賽人員進(jìn)行充足的訓(xùn)練，取得了一些獎項，促進(jìn)了學(xué)生特長的養(yǎng)成和發(fā)展。通過各種形式的教研活動，使得教師更新了教育觀念，改進(jìn)了教學(xué)方法、教學(xué)行為和教學(xué)手段，收到了良好的實效。公開發(fā)表、獲獎或交流的教育教學(xué)論文、專著發(fā)表論文、專著是教師提升自身業(yè)務(wù)水平的一條重要途徑，是促進(jìn)業(yè)務(wù)交流的一個良好的平臺。音美體教學(xué)器材缺乏。學(xué)生和教師積極參與各種競賽并獲得不同等次獎項，關(guān)維新等21名教師獲得縣級以上獎勵。教導(dǎo)處實行學(xué)籍專人管理，建立完整的學(xué)籍管理檔案，電子與文本檔案齊全。學(xué)無止境，為了適應(yīng)現(xiàn)代教育發(fā)展的形勢，繼續(xù)教育勢在必行，每學(xué)期學(xué)校都要安排教師利用假期集中培訓(xùn),抓住機(jī)會派教師外出學(xué)習(xí)。根據(jù)學(xué)校實際，結(jié)合各自活動的特點，每年都組織開展各種活動。同時，科任教師承擔(dān)這些學(xué)生的輔導(dǎo)工作，平時多督促，多輔導(dǎo)，多溝通，培養(yǎng)優(yōu)秀生發(fā)揮特長優(yōu)勢，培養(yǎng)差生提高學(xué)習(xí)的興趣，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的信心。三、教學(xué)工作教學(xué)是學(xué)校的中心工作，教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校教學(xué)工作的生命線，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)特別重視教學(xué)工作。由于今年學(xué)校搞基建工程從而帶來了一系列的安全隱患，學(xué)校正對這些隱患一一進(jìn)行了排查，從而保障了學(xué)生的安全及學(xué)校教學(xué)的有序進(jìn)行。在教學(xué)半年后的我了解了學(xué)生的情況，知道學(xué)生想要的是什么，他們想學(xué)什么，他們能學(xué)會嗎？我會根據(jù)學(xué)生的具體情況，展開以后教學(xué)。課堂上的情況。在教學(xué)模式實施的過程中，我也碰到了許多困難，我采用了實踐——反思——探討——再反思的方式，想辦法讓自己的教學(xué)更加符合學(xué)生的知識水平和認(rèn)知水平，提高自己的教育教學(xué)能力。學(xué)校還組建了田徑隊和籃球隊這兩只代表隊每學(xué)期都有活動計劃，有活動過程、有記載，還代表我校參加兄弟學(xué)校的聯(lián)誼籃球賽和學(xué)區(qū)組織的體育賽事。以前分散備課表現(xiàn)出較多弊端，如部分教師不鉆研教材，備課內(nèi)容簡單，方法單一，實效性不強(qiáng)等。借鑒杜郎口的教學(xué)模式，形成了我校的課堂教學(xué)模式，大體分為“問題目標(biāo)意導(dǎo)學(xué)—自主合作要釋疑—點撥檢測求鞏固”三個環(huán)節(jié)。在學(xué)期末有全面詳實的學(xué)校工作總結(jié)和教導(dǎo)處工作總結(jié)，并且對教育教學(xué)工作的落實情況做了階段性的總結(jié)。另外，針對學(xué)生現(xiàn)在所處的年齡階段，還加入了學(xué)生的青春期的心理教育和生理知識講座，加強(qiáng)了對學(xué)生青春期階段的保護(hù)，保證學(xué)生健康、向上的成長。定期組織團(tuán)員進(jìn)行學(xué)習(xí)。組織學(xué)生開展了詩歌朗誦比賽，組織學(xué)生參加了學(xué)區(qū)開展的藝術(shù)節(jié)，形式多樣、內(nèi)容豐富，有歌、有舞,而且還有樂器演奏。這些成績的取得無不凝聚著全校師生的汗水，也是我校教育教學(xué)質(zhì)量的具體體現(xiàn)。在學(xué)期末有全面詳實的學(xué)校工作總結(jié)和教導(dǎo)處工作總結(jié)，并且對教育教學(xué)工作的落實情況做了階段性的總結(jié)。另外，針對學(xué)生現(xiàn)在所處的年齡階段，還加入了學(xué)生的青春期的心理教育和生理知識講座，加強(qiáng)了對學(xué)生青春期階段的保護(hù)，保證學(xué)生健康、向上的成長。定期組織團(tuán)員進(jìn)行學(xué)習(xí)。德育工作年度、學(xué)期有計劃、有安排、有記載、有總結(jié)；側(cè)重計劃的可操作性和落實情況，確實把德育工作做到實處。利用班會、學(xué)生大會等時間，向?qū)W生普及交通安全知識及自我保護(hù)知識，提高學(xué)生的自我保護(hù)能力。在每學(xué)年、每學(xué)期始，學(xué)校和教導(dǎo)處的教育教學(xué)工作有計劃，且切合實際，有依據(jù)、有目標(biāo)要求及具體措施，具有很強(qiáng)的操作性。經(jīng)過師生的共同努力本年度我校中考取得了較為滿意的成績，在今年的中考中我校有137位學(xué)生順利考入高中，中考上線率遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過全縣平均水平；在全國初中生化學(xué)競賽蘭州市賽區(qū)競賽活動中，我校有二十多名學(xué)生分獲二、三等獎；全國初中生英語競賽中多名學(xué)生及教師榮獲二、三等獎。四、美育方面在美育方面我校能按課程計劃和課程標(biāo)準(zhǔn)的要求開足、開齊上好音樂、美術(shù)課，成功舉辦了校學(xué)生書法、繪畫大賽，發(fā)現(xiàn)和涌現(xiàn)了一批才藝兼?zhèn)涞膶W(xué)生。德育工作、學(xué)期有計劃、有安排、有記載、有總結(jié)；側(cè)重計劃的可操作性和落實情況，確實把德育工作做到實處。利用班會、學(xué)生大會等時間，向?qū)W生普及交通安全知識及自我保護(hù)知識，提高學(xué)生的自我保護(hù)能力。在每學(xué)年、每學(xué)期始，學(xué)校和教導(dǎo)處的教育教學(xué)工作有計劃，且切合實際，有依據(jù)、有目標(biāo)要求及具體措施，具有很