【正文】 還要有直面新情況、分析新問題、解決新矛盾的本領。為了激發(fā)學生的興趣，優(yōu)化課堂的氛圍，提高課堂效率，我深入地解讀了新課程標準的相關理論，不斷更新自己的教學理念，并在自己的課堂教學實踐中充分地展現(xiàn)。一是學習、研修還不夠刻苦。同時，不斷地提高自己的教育理論水平，豐富專業(yè)知識，有較強的教育、教學與教研能力，有較強的事業(yè)心和工作責任感。積極參加教研活動，并能做到有準備、有成果、有探討、有反思、有提高。首先從字跡上嚴格要求，讓他們明白寫一手好字可以終生受用，要從小練起，不要怕耽誤時間，用王羲之練字的故事鼓舞他們。在工作中，我能貫徹教書育人的原則，針對班級的實際情況，采取切實有效的措施進行管理。加強和其他學科任課教師的協(xié)作，努力提高各科學習成效。作為一名班主任，我努力與學生建立新型的師生關系，做學生的良師益友，為學生營造良好的成長環(huán)境。積極認真地開展家訪工作，想辦法解決差生問題。五、努力方向進一步全面提高自身素質能力。通過這些做法，使整個班級基本上形成了一個愛學習、同上進的良好學風。嚴格要求，措施得力，這是做好工作的保證。我想，作為教師，知識面越廣，自己的感覺也好，學生對你的感覺也好。積極參加聯(lián)校、學校組織的教研活動，通過繼續(xù)教育，網上聽課等學習活動，吸取相關的教學經驗，提高自身的教學水平。嚴格遵守學校的勞動紀律、規(guī)章制度，工作積極、主動、講究效率。2011年11月第五篇：教育教學工作述職報告教育教學工作述職報告從教二十幾年來，本人在教育教學工作中，始終堅持黨的教育方針，面向全體學生，教書育人，為人師表，確立“以學生為主體”，“以培養(yǎng)學生主動發(fā)展”為中心的教學思想，重視學生的個性發(fā)展，重視激發(fā)學生的創(chuàng)造能力，培養(yǎng)學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展，工作責任心強，服從領導的分工積極做好本職工作，認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課，及時批改作業(yè)、講評作業(yè)，做好課后輔導工作，廣泛獲取各種知識，形成比較完整的知識結構，嚴格要求學生，尊重學生，發(fā)揚教學民主，使學生學有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學水平，并順利完成教育教學任務。（二）關于教學業(yè)務能力不足的客觀分析人無完人，金無足赤。認真參加了國培教育1期、2期學習，認真完成作業(yè)，積極參與學校教研活動，聽取優(yōu)秀教師案例評析，知識得到長進，理論得到提升，真正做到學以致用，學有所長。這些活動,教育內容新穎,形式豐富,符合學生實際，深受學生的歡迎，而且具有非常重要的教育意義，教育效果非常好。（三）開拓創(chuàng)新，精心設計教學活動。2007年9月，我主動要求接管學校有名的后進、學生容量最大的班級，面對那群習慣了老師批評的孩子，我靜下心來，耐心尋找工作的新方法。在平常的教學中，我積極進取，多次承擔區(qū)級示范課。為了適應新課改的要求，在教學工作中，我不斷探索，不斷研究學習，大膽嘗試，轉變教育觀念，更新教育方法，捕捉教育信息，逐步形成了自己獨特的教學方法。第四篇：教育教學工作述職報告教育教學工作述職報告我于2002年6月晉東南幼兒師范學校畢業(yè)后，懷著對教育事業(yè)高度的熱情踏上了教育這片陌生而又神奇的土地，成為教育戰(zhàn)線上普通而又光榮的一員，從教近10年來，我以對教育事業(yè)的無比摯愛和追求，模范履行著一名人民教師的崗位職責，積極教研，認真教學，關愛學生，不斷提高自身教學能力，提升教學水平，為教育事業(yè)傾注了自己的滿腔熱血。二、精心施教，形成特色：在教學方面，能準確把握教學大綱和教材，制定合理的教學目標，把各種教學方法有機地結合起來，充分發(fā)揮教師的主導作用，以學生為主體，十分注重提高教學技巧，講究教學藝術，力求教學深入淺出、通俗易懂，學生學得輕松，老師教得自然，述職報告《教師述職報告(教育教學工作)》。熱愛學生，平等的對待每一個學生，讓他們都感受到老師的關心，良好的師生關系促進了學生的學習。為了上好課，我做了下面的工作：課前準備：備好課。并積極運用有效的工作時間做好自己分內的工作。為了上好課，我做了下面的工作：課前準備：備好課。政治思想方面，我作為一名黨員，認真學習新的教育理論，及時更新教育理念?？紤]教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學生，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。政治思想方面，我作為一名黨員，認真學習新的教育理論，及時更新教育理念?？紤]教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學生，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。走進21世紀，社會對教師的素質要求更高，在今后的教育教學工作中，我將更嚴格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改