我的青春我做主我的大學我做主(存儲版)
【正文】 不同的生活方式。因為不管哪個大學老師，既然他站在了大學的講臺上，身上就一定有很多值得我們學習的東西，專業(yè)知識、科研態(tài)度甚至一種生活方式。自己組織一次活動，真正面對到無數的突發(fā)狀況并妥善解決時，你便在不知不覺中提升了自己的能力。大學是個積學儲寶的過程，積什么學儲什么寶關鍵在于自己的價值取向，人生活的每一分每一秒都面臨著不同的選擇，價值觀不同的人看事物的角度不同，做出的選擇不同，生活的方式也就不一樣了。來到大學就是要站在一個全新的角度去面對更深層次的知識，然后學習一技之長，將來走向社會擁有一只堅實的飯碗。學習計劃二：每兩周讀完一本令自己感興趣的書，每周在圖書館自習的時間不少于三小時！英語，在當今社會占據了越來越重要的地位，然而，大學并沒有給英語安排足夠的上課時間。人人都說學生會是最能鍛煉人能力的地方，為了提升自己的能力，我報名參加了院學生會實踐部的面試。我的大學我做主，我的地盤聽我的。種下的是希望，播撒的是活力，希望你們都有自己的種子，等到春去秋來的時候，你們都有自己的果實。回想大一的生活,依然對自己剛到大學的那種無奈和無所適從感到好笑,輕松和閑散的生活完全取代了中學時的那種緊張和急迫的狀態(tài),大學生活應該是五彩繽紛的，豐富多彩的，不應該只是為了學習，為了考個好成績而就這么度過四年。有的人光陰蹉跎，有的人熠熠生輝。參加或喜歡或討厭的活動......大學,這是屬于我們燦爛的青春的,他必將在我們的青春中留下那濃墨重彩的一筆,而我們便是自己的執(zhí)筆人!有人說沒有經歷過大學時光的人是會遺憾的。拿出我們嘗試的勇氣，拿出我們青春的熱情，大學四年畢業(yè)時，再回首，我們沒有平淡、遺憾的青春。如果取得了良好的成績，我也不會念念不忘；如果不行失敗，我也會將其當做一筆寶貴的財富。從小喜歡演話劇的我在一入校門就報名參加了校級社團海鷗劇社的納新活動，經過驚心動魄的面試，我終于如愿以償的加入了海鷗劇社的大家庭。圖書館就是一個滿足你的知識欲的好地方。大學生活并不是隨意的，寶貴的青春時光也不是肆意揮霍的，我們每一個人都應當有一個計劃，在快樂中充實自我。有的人致力于科學研究，認認真真鉆研于專業(yè)課知識；有的人熱心于學生活動，忙忙碌碌在各種學生組織；有的人喜歡閑適，在圖書館安安靜靜閱讀各種書刊文章；有的人喜歡運動，在健身房跟著快節(jié)奏音樂跳舞健身；有的忙于學習各種技能；有的專心于自己的個人愛好……我們不能說在學生組織一天忙到晚的同學功利，也不能說整天閑著不參加學生活動的同學空虛，每個人都有自己的喜惡，每個人都有自己的生活方式。與活動相對應的，大學的學生組織也很多，學生會、社團聯合會、新聞中心、紅十字會還有各種各樣的學生社團，只要有熱情有信心，各個展臺隨時為你搭建。沒錯的，大學的老師是絕對不會像中學老師一樣天天追著學生要作業(yè)，天天看著學生背課文。九月，新的季節(jié)，新的起點，新的生活，新的希望。青島科技大學嶗山校區(qū)2012級機械制造與自動化專業(yè)的王宏亮回想自己過往的大學時光總結道：“有感慨、有歡樂、有酸楚也有改變。我和其他學院的愛心社團組成六人小組建立了一支支教團隊，成功申請了學校的三下鄉(xiāng)項目，在暑期云南苗家寨子新坡背小學支教。中國海洋大學嶗山校區(qū)2012級土木工程專業(yè)的張景福在進入大學校門的那
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