我的大學我做主主題班會策劃書(存儲版)
【正文】 處于有利地位更具競爭力。邀請列席評委，初賽邀請有經(jīng)驗的院、校學生組織負責人，復賽邀請院、系的相關老師擔任評委。參賽者具有一定的語音表達能力，感情豐富。【20分】4：觀點鮮明，內容充實生動。學宣部：在活動前一周做好相關宣傳海報，并與系內各班宣傳組織委員聯(lián)系加強宣傳工作。（9）工作人員負責做好后期工作?！?0分】2：吐字清晰，普通話標準。確定好主持人。二、活動意義：為了濃厚校園文化藝術氛圍，豐富同學們的課余文化生活，展示我系新生的青春風采，增強同學們的自信心與榮譽感，我系特舉辦了以“我的大學我做主”為主題的演講展示活動。而與老師交朋友，可以使學生與教師的交流時間從課堂上的幾十分鐘延長到課下的幾個小時。于是，“英語4級考試”成為了此次班會中熱點詞匯，所有同學都希望能在一次通過。輔導員老師對同學們提出的不解和疑惑做出指導和解答，并對此次班會做總結發(fā)言。二、活動時間：2012年4月24日晚七點半。當然，在不影響學業(yè)的前提下，我們鼓勵同學們多參加社會實踐，不在現(xiàn)實里走過，紙上談兵怎得知外面的世界如何?通過本次班會的召開，我們分享了各自的世界觀、人生觀、價值觀，相對于大一的熱血沸騰，大二的我們更多了一些理性思考，卻是面對現(xiàn)實永不服輸。第一篇：我的大學我做主主題班會策劃書我的大學我做主我的大學我做主 主題班會策劃班會背景：進入大二，從西校區(qū)搬到東校區(qū)，在適應新環(huán)境的同時，我們更需要冷靜下來思考今后的學習生活，明確自己的奮斗方向。除此之外，大學生應該是充滿活力與激情和創(chuàng)造力的，閉門造車是行不通的，大膽走出去，站到舞臺中央，show出自己的風采，這方面，我們人力11102班還需要加強，班級也會盡量提供一些平臺供同學們發(fā)展展示，同時，我們同學也還需要自己努力創(chuàng)造機會，學校、院系提供的機會是非常多的。第二篇：我的大學我做主班會策劃書“我的大學我做主”主題班會策劃書一、活動主題：“ 我的大學我做主，我的青春我激揚”。二：活
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