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幼兒園擁擠踩踏預(yù)案(存儲版)

2025-10-18 16:36上一頁面

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【正文】 領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé):一是全面領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校擁擠踩踏事故安全工作,根據(jù)上級文件精神及學(xué)校實際,研究制訂工作意見,并對辦公室、預(yù)防檢查小組工作提出指導(dǎo)性意見。強化督查。三、事故應(yīng)急處理報告制度。醫(yī)療求援。妥善處理相關(guān)問題,確保問題的解決。對事故瞞報、謊報和不及時上報的行為進(jìn)行嚴(yán)肅追究。制定預(yù)防園園擁擠踩踏事故的應(yīng)急預(yù)案,做好防范,避免發(fā)生此類事故。制定本預(yù)案。,要盡力穩(wěn)住局勢,迅速疏散師生,并立即向公安機關(guān)和教育行政部門報案。一名幼兒園領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)總務(wù)后勤人員負(fù)責(zé)勸散圍觀群眾,分散堵塞進(jìn)入安全通道的車輛。把學(xué)生教育成社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人,是教育工作者職業(yè)道德使然。3)、學(xué)生在經(jīng)過樓梯發(fā)生了踩踏等安全事故時,所在教師要及時組織疏導(dǎo),防止事故進(jìn)一步擴大。因瀆職、失職或者管理失控發(fā)生事故,造成惡劣影響的,由有關(guān)管理部門和公安機關(guān)依照有關(guān)法律法規(guī)予以處罰。四、演練要求,服從安排,保持安靜。:⑴靠近門的學(xué)生先疏散。到操場集合。幼兒園擁擠踩踏的應(yīng)急預(yù)案3為了進(jìn)一步加強我園安全管理工作,預(yù)防幼兒擁擠踩踏的事故發(fā)生,提高全體教職員工和幼兒的安全意識,特制定我園如下預(yù)防踩踏應(yīng)急預(yù)案:一、成立“預(yù)防幼兒擁擠踩踏”應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組。行政值周和值周教師履行值周工作職責(zé),堅守幼兒園,有事外出必須安排好值班人員,或請其他負(fù)責(zé)人代履行值周工作職責(zé)。同時根據(jù)傷情撥打120急救電話,組織送往天馬鎮(zhèn)醫(yī)院等最近的醫(yī)院進(jìn)行搶救處理。主動向醫(yī)療人員報告受傷情況,做好秩序維護(hù)等工作。二、日常工作開展完善制度。添置設(shè)備。校長應(yīng)當(dāng)機立斷,立即啟動學(xué)校應(yīng)急預(yù)案,按照預(yù)備方案,各就各位,組織救援行動。做好學(xué)生家長思想安撫,防止過激行為發(fā)生。對一些謠傳也要及時澄清,避免不必要的誤解。對應(yīng)急工作中發(fā)生的爭議采取緊急處理措施。凡使用學(xué)校場館,組織300人以上的39。(五)、一般突發(fā)公共事件(V級):無人員死亡、重傷1—2人,或者直接經(jīng)濟損失10萬元以上50萬元以下,事件的影響局限在一定范圍的突發(fā)緊急事件。要對不符合標(biāo)準(zhǔn)和不牢固的樓道欄桿、樓道扶手進(jìn)行加高、加固。五、附則(一)本預(yù)案之公布之日起施行。安全負(fù)責(zé)人履行值日工作職責(zé),堅守幼兒園,有事外出必須告知另外安全負(fù)責(zé)人,或請其他負(fù)責(zé)人代履行值日工作職責(zé)。第五篇:幼兒園擁擠踩踏的應(yīng)急預(yù)案幼兒園擁擠踩踏的應(yīng)急預(yù)案幼兒園擁擠踩踏的應(yīng)急預(yù)案1一、演練目的通過地震應(yīng)急演練,使全體學(xué)生掌握應(yīng)急避險的正確方法,熟悉我校緊急疏散的程序和線路,確保應(yīng)急避險工作能快速、高效、有序地進(jìn)行,從而最大限度地保護(hù)全體學(xué)生的生命安全。,不得串線。⑶出門后變成一路縱隊,按指定方向跑步前行。5. 現(xiàn)場疏導(dǎo)員(班主任和任課教師)職責(zé):⑴第一次發(fā)出后,指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行室內(nèi)避震,糾正學(xué)生的不正確動作和姿勢。3)監(jiān)督檢查組:由德育處康宋光負(fù)責(zé)日常的監(jiān)督檢查工作,辦公室及領(lǐng)導(dǎo)小組成員隨時督察。定期組織學(xué)校擁擠踩踏安全工作總結(jié)、研討,形成評估和反饋意見,并負(fù)責(zé)對學(xué)校擁擠踩踏安全工作的考核與評價。落實職責(zé)。報告制度。醫(yī)療求援。妥善處理相關(guān)問題,確保問題的解決。對導(dǎo)致事故起因的相關(guān)責(zé)任人進(jìn)行嚴(yán)肅追究。具體負(fù)責(zé)組建救援小組對傷員的救治,將傷員就近送到醫(yī)院救治負(fù)責(zé)指揮教學(xué)樓幼兒疏散工作負(fù)責(zé)指揮教學(xué)樓幼兒疏散工作具體負(fù)責(zé)信息報送,負(fù)責(zé)對外進(jìn)行情況通報負(fù)責(zé)指揮教學(xué)樓幼兒疏散工作各班教師具體負(fù)責(zé)安排疏散出的幼兒,對幼兒的安撫工作二、應(yīng)急救援程序信息報送當(dāng)發(fā)生樓道擁擠踩踏安全事故后,現(xiàn)場教師應(yīng)立即向幼兒園安全領(lǐng)導(dǎo)小組報告。要及時果斷將受傷幼兒送到醫(yī)院搶救。二、成立防踩踏工作領(lǐng)導(dǎo)小組:組 長:副組長:成 員:各分管領(lǐng)導(dǎo)及各班班主任及科任教師預(yù)防學(xué)校踩踏事件工作辦公室設(shè)在教導(dǎo)處,主任兼任辦公室主任,老師兼任副主任。幼兒園擁擠踩踏的應(yīng)急預(yù)案4為加強學(xué)校安全管理工作,防止學(xué)生因上課下課擁擠發(fā)生踩踏意外事故以及迅速、有序、高效處理好學(xué)校踩踏事件,最大限度的減少人員傷亡,保障學(xué)校教育教學(xué)工作順利進(jìn)行,根據(jù)上級指示精神,結(jié)合我校實際,特制訂學(xué)生密集出入時防踩踏應(yīng)急預(yù)案?,F(xiàn)場施救與自救幼兒樓道擁擠踩踏事故發(fā)生后,幼兒園應(yīng)立即作出反應(yīng),在及時上報上級部門的同時,迅速采取救治和控制措施。各班班長是本班預(yù)防幼兒擁擠踩踏事故第一責(zé)任人,對可能發(fā)生的幼兒擁擠踩踏事故進(jìn)行分析、預(yù)測,并有針對性地進(jìn)行教育并制定事故應(yīng)急處置辦法,及時采取有效的預(yù)防措施,防止幼兒擁擠踩踏事故的發(fā)生。對一些謠傳也要及時澄清,避免不必要的誤解。做好學(xué)生家長思想安撫,防止過激行為發(fā)生。校長應(yīng)當(dāng)機立斷,立即啟動學(xué)校應(yīng)急預(yù)案,按照預(yù)備方案,各就各位,組織救援行動。學(xué)校要對照配備標(biāo)準(zhǔn),逐步完善和提高照明等設(shè)施的配備。強化督查。統(tǒng)一指揮擁擠踩踏安全事故處理,協(xié)調(diào)各方力量進(jìn)行應(yīng)急救援。幼兒園擁擠踩踏的應(yīng)急預(yù)案2為了有效應(yīng)急處置學(xué)校內(nèi)可能發(fā)生的擁擠、踩踏安全事故,確保事故處理工作高效、有序地進(jìn)行,最大限度地減輕事故造成的損失,切實保障師生的生命安全,維護(hù)學(xué)校和社會穩(wěn)定,促進(jìn)學(xué)校教育工作的正常開展,特制訂本方案。到操場集合。:⑴靠近門的學(xué)生先疏散。四、演練要求,服從安排,保持安靜。一旦發(fā)生踩踏等安全事故,值班教師或現(xiàn)場老師要馬上報告園長,同時根據(jù)傷情撥打120急救電話,組織送往最近的醫(yī)院進(jìn)行搶救處理。領(lǐng)導(dǎo)小組成員要經(jīng)常性地對幼兒園教學(xué)和設(shè)備以及場地、房屋進(jìn)行安全檢查,發(fā)現(xiàn)隱患要立即整改,要確保安全。值班老師按要求準(zhǔn)時到崗,認(rèn)真到位,管理好學(xué)生進(jìn)出操和集會時各樓道學(xué)生上下樓梯的秩序,隨時注意學(xué)生課間活動的安全。(三)采取切實有效的防范措施,堅決遏制事故發(fā)生。(三)、重大突發(fā)公共事件(III級):已經(jīng)或可能導(dǎo)致3—9人死亡,或直接經(jīng)濟損失1000萬元以上,5000萬元以下,重傷10人以上50人以下的,或者事件可能產(chǎn)生較大社會影響的緊急事件。要確保走廊、樓道的暢通,照明設(shè)備正常。一、事故應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)組織機構(gòu)總指揮:xxxx副總指揮:xxxx(一)、事故應(yīng)急隊伍安全突發(fā)事件應(yīng)急小組組長:xxxx成員:xxxx突發(fā)事件后勤保障小組組長:xxxx成員:xxxx現(xiàn)場安保小組組長:xxxx成員:xxxx醫(yī)療保障小組組長:xxxx成員:xxxx二、應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組履行下列主要職責(zé)(一)、院長是應(yīng)急預(yù)案的總指揮,根據(jù)事故等級啟動應(yīng)急預(yù)案和發(fā)布解除救援行動的信息,各小組按統(tǒng)一指揮、分級響應(yīng)、崗位責(zé)任、互相配合的運行原則,采取一切必要手段,組織各方面力量全面進(jìn)行救護(hù)工作,把事故造成的損失降到最低點。信息公開。聯(lián)系家長。救援措施。加強教育。接到事故報告,立即向領(lǐng)導(dǎo)小組(組長)報告,隨時掌握應(yīng)急處理進(jìn)展情況,協(xié)調(diào)各方關(guān)系,具體負(fù)責(zé)人員調(diào)度,組織后勤保障,保障應(yīng)急處理工作的有序進(jìn)行。(4)醫(yī)療救護(hù)組:當(dāng)發(fā)生安全事故應(yīng)立即向就近醫(yī)療機構(gòu)發(fā)出醫(yī)療求援,撥打“120”醫(yī)療搶救電話。在上課期間,教室門都要完全打開,一旦發(fā)生擁擠踩踏或者火災(zāi)、地震等問題,便于幼兒及時有效地疏散。健全幼兒園各項規(guī)章制度,專人負(fù)責(zé)。六、演練時間12月1日下午第三節(jié)。初三6班走西樓樓梯。五、演練疏散程序“緊急避險”后,全體學(xué)生在5秒鐘的時間內(nèi),迅速鉆到自己的課桌下并且用雙手抓緊課桌的桌腿。(警笛聲),第一次信號不得離開教室,應(yīng)迅速躲到桌子下面;第二次信號發(fā)出后,在老師的組織下有序離開教室。同時根據(jù)傷情撥打120急救電話,組織送往最近的醫(yī)院進(jìn)行搶救處理。三、擁擠踩踏的事件的預(yù)防:教師職責(zé)及對學(xué)生的安全教育要求1)、各班教師要經(jīng)常對幼兒進(jìn)行文明禮儀教育,教育幼兒上下樓梯時要靠右行,不要擁擠,不要跑跳,防止踩踏積壓等不安全事故的發(fā)生,對有這樣現(xiàn)象的幼兒要給予正面教育,引導(dǎo)其改正錯誤行為。生命不保,談何教育。同時,幼兒園應(yīng)及時向教育局報告情況。要在教室及樓梯間出入口設(shè)置指示、警示標(biāo)志,告誡幼兒上下樓梯相互禮讓、靠右行走、遵守秩序、注意安全。二、檢查教室、通道等擁擠踩踏事故多發(fā)地點為重點,認(rèn)真開展園園隱患大排查。對一些謠傳也要及時澄清,避免不必要的誤解。做好學(xué)生家長思想安撫,防止過激行為發(fā)生。校長應(yīng)當(dāng)機立斷,立即啟動學(xué)校應(yīng)急預(yù)案,按照預(yù)備方案,各就各位,組織救援行動。添置設(shè)備。二、日常工作開展完善制度。主動向醫(yī)療人員報告受傷情況,做好秩序維護(hù)等工作。班主任與配班教師一起帶領(lǐng)本班幼兒按照疏散線路快速撤離到幼兒園安全地帶。本樓道擁擠踩踏突發(fā)應(yīng)急處置預(yù)案未盡事宜,按照國家有關(guān)法律法規(guī)和幼兒園的相關(guān)規(guī)定執(zhí)行。突發(fā)事件報告單位和報告人等。一、應(yīng)急指揮領(lǐng)導(dǎo)小組及職責(zé)分工園長是本園預(yù)防幼兒擁擠踩踏事故第一責(zé)任人,負(fù)責(zé)對幼兒踩踏事故應(yīng)急處理工作,并根據(jù)安全事故的程度,采取應(yīng)急措施。三是教師上課時,對學(xué)生要求上廁所的應(yīng)予允許。結(jié)合有關(guān)發(fā)生在學(xué)校的樓梯間擁擠而產(chǎn)生的傷害事故例子,對學(xué)生開展針對性的安全專題教育,使學(xué)生樹立相互禮讓、遵守秩序的良好習(xí)慣,養(yǎng)成過樓梯和走廊要輕聲慢行、靠右走的良好習(xí)慣。值日行政履行值日工作職責(zé),堅守學(xué)校,有事外出必須告知另外的值日行政,或請其他行政代履行值日工作職責(zé)。(二)、貫徹預(yù)防為主的方針(三)、領(lǐng)導(dǎo)小組成員在突發(fā)事故前要做好以下工作:加強領(lǐng)導(dǎo),健全組織,強化工作職責(zé),制定應(yīng)急預(yù)案和落實各項措施,完善工作機制和應(yīng)急保障系統(tǒng)。同時根據(jù)傷情撥打120急救電話,組織送往天馬鎮(zhèn)醫(yī)院等最近的醫(yī)院進(jìn)行搶救處理。行政值周和值周教師履行值周工作職責(zé),堅守幼兒園,有事外出必須安排好值班人員,或請其他負(fù)責(zé)人代履行值周工作職責(zé)。副組長:黃、陳組員:全體行政后勤及所有教職員工。(班主任和任課教師)職責(zé):⑴第一次發(fā)出后,指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行室內(nèi)避震,糾正學(xué)生的不正確動作和姿勢。⑶出門后變成一路縱隊,按指定方向跑步前行。,不得串線。幼兒園擁擠踩踏應(yīng)急預(yù)案5一、演練目的通過地震應(yīng)急演練,使全體學(xué)生掌握應(yīng)急避險的正確方法,熟悉我校緊急疏散的程序和線路,確保應(yīng)急避險工作能快速、高效、有序地進(jìn)行,從而最大限度地保護(hù)全體學(xué)生的生命安全。凡組織大型活動都要經(jīng)園長同意,落實負(fù)責(zé)人員的安全工作職責(zé),貫徹誰審批誰負(fù)責(zé)和誰組織誰負(fù)責(zé)的原則。如:廣播操、大型活動。(3)渙散次序:教師批示幼兒按打算布置依次快速、安詳下樓,不能爭先下樓,以免產(chǎn)生擁擠蹂躪事情。陳訴應(yīng)該包羅以下信息:事情產(chǎn)生的時刻與所在、種類、水平、危害;已采納和籌備采納的應(yīng)急動作。同時組織幼兒渙散,防備喪失擴大。各班主任要常常對幼兒舉辦文明禮節(jié)教誨,教誨幼兒上下樓梯時要靠右行,不要擁擠,防備踩踏積存等不安詳事情的產(chǎn)生,對有這樣征象的幼兒要給以品評教誨,責(zé)令其糾正錯誤舉動。早教用品組長:xx(園長)兒童用品副組長:xx(書記)xx(營業(yè)園長)xx(保育園長)組員:各部分認(rèn)真人、各主班教師二、機構(gòu)職責(zé):增強率領(lǐng),健全組織,強化事變職責(zé),擬定應(yīng)急預(yù)案和落實各項法子,完美事變機制和應(yīng)急保障體系。(3)每樓層安排一名教師維持秩序(值班教師負(fù)責(zé))。因瀆職、失職或者管理失控發(fā)生事故,造成惡劣影響的,由有關(guān)管理部門和公安機關(guān)依照有關(guān)法律法規(guī)予以處罰。一旦發(fā)生踩踏等安全事故,值班教師或所在老師要馬上報告園長,同時根據(jù)傷情撥打120急救電話,組織送往最近的醫(yī)院進(jìn)行搶救處理。健全幼兒園各項規(guī)章制度。檢查評估五要素檢查需待評估的五要素(外觀、呼吸、血液循環(huán)、身體活動及其他可能情況),并決定是否需打急救電話,以及需要何種緊急救助。救助受傷幼兒未依法履行安全職責(zé),違反安全規(guī)定的行為或違反本規(guī)定的,經(jīng)校行政會議及有關(guān)部門的認(rèn)定,由學(xué)校依照有關(guān)規(guī)定對責(zé)任人員給予行政紀(jì)律處分或者其他處罰。2)上下樓梯時教師要對幼兒上下樓梯故意打鬧等不良現(xiàn)象給予制止,防止擁堵現(xiàn)象的發(fā)生。最大限度地保證學(xué)生的生命安全是教育工作者責(zé)無旁貸的責(zé)任。(3)每樓層安排一名教師維持秩序(值班教師負(fù)責(zé))。因瀆職、失職或者管理失控發(fā)生事故,造成惡劣影響的,由有關(guān)管理部門和公安機關(guān)依照有關(guān)法律法規(guī)予以處罰。一旦發(fā)生踩踏等安全事故,值班教師或現(xiàn)場老師要馬上報告園長,同時根據(jù)傷情撥打120急救電話,組織送往最近的醫(yī)院進(jìn)行搶救處理。安全負(fù)責(zé)人履行值日工作職責(zé),堅守幼兒園,有事外出必須告知另外安全負(fù)責(zé)人,或請其他負(fù)責(zé)人代履行值日工作職責(zé)。一、成立“預(yù)防校園擁擠踩踏事件”應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組。幼兒密集出入時,每樓層安排一名教師維持秩序(白天值班教師負(fù)責(zé)): 二樓樓梯口:劉士俊 一樓樓梯口:劉宗北三、教師職責(zé)及對幼兒的安全教育要求。要及時電話報警(電話:119)。同時,迅速撥打電話報警并向上級主管部門報告,請求援助。(2)、疏散集合地點:全部幼兒按做操位置在操場集中。二、擁擠踩踏事件多發(fā)地段和時間的預(yù)測全體幼兒集中操場時段。健全學(xué)校各項規(guī)章制度。備注:發(fā)生情況,須在1小時內(nèi)報告園方。與孩子溝通盡快與接受緊急救助的孩子以及當(dāng)時在現(xiàn)場的孩子溝通,解釋所發(fā)生的事情,同時安慰他們。班主任要在身邊常備家長通訊錄。要及時電話報警(電話:119)。同時,迅速撥打電話報警并向上級主管部門報告,請求援助。疏散集合地點:全部幼兒按做操位置在操場集中。健全幼兒園各項規(guī)章制度。幼兒在顛末樓梯產(chǎn)生踩踏等安詳事情時,地址教師要實時組織勸導(dǎo),防備事情進(jìn)一步擴大。未依法推行安詳職責(zé),違背安詳劃定的舉動或違背本劃定的,經(jīng)有關(guān)部分的認(rèn)定,由幼兒園依照有關(guān)劃定對責(zé)任職員給以行政規(guī)律處分可能其他賞罰。(2)按樓層由底到高的次序依次逃生:一樓幼兒在教師的指導(dǎo)下直接到操場,二樓層的幼兒成二列縱隊依次逃離。生命不保,談何教育。三、擁擠踩踏事件的預(yù)防(一)教師職責(zé)及對學(xué)生的安全教育要求各班教師要經(jīng)常對幼兒進(jìn)行文明禮儀教育,教育幼兒上下樓梯時要靠右行,不要擁擠,不要跑跳,防止踩踏積壓等不安全事
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