小學四年級班級讀書計劃(存儲版)
【正文】 筆記，記錄并敘述自己的“閱讀日志”，寫好讀書筆記和讀書心得。讓孩子與書結緣，豐滿人生。開展交換活動。回家以后，每天自覺看書30分鐘。（誦讀、默讀、跳讀、瀏覽（四）加強閱讀評比。指導家長選擇圖書，向家長傳授和探討家教讀書經(jīng)，讓家庭生活因為有了“親子共讀”而洋溢溫馨和活力。每位學生自制一本美詞佳句本，每天摘錄幾個好詞或幾句好話，并和家長交流5分鐘。每天早到的時間是美文誦讀的時間，誦讀古詩、美文、同步閱讀。在教室的后墻角設立一個圖書角，每個學生至少帶來一本書，使圖書角都有一定數(shù)量的書籍，再由班級里的圖書管理員進行登記后供學生借閱。故我們四（4）班在班級內(nèi)也要“營造書香班級”。教師向學生推存適合當下閱讀急需的書籍。評比并表彰本學期“星級閱讀小書生”和“星級閱讀小學士”。舉行讀書征文比賽。（3）開展讀書交流會及古詩誦讀擂臺賽等活動。引導學生根據(jù)閱讀書目的不同，選擇不同的閱讀方法，做到不動筆墨不讀書。讓他們在讀書中體驗到快樂，在讀書中增長知識。開展讀書交流活動，讓學生把自己最喜歡的文章或認為精彩的書，介紹給大家一起分享。充分利用好學校圖書室的書，做到按時更換，做到人手一本好書，讓學生不僅在自覺中讀到了好書，同時也培養(yǎng)了學生自覺愛護圖書，真正踐行“我讀書，我快樂”的口號。學生除了在學校不定時地開展讀書外，還得充分利用在家的時間每天安排至少三十分鐘閱讀時間認真讀書，并做好摘抄，使讀書成為一種習慣，一種樂趣。女巫和衣櫥》喚醒童年的幻想《魔法師的帽子》漫畫般的故事《大林和小林》特別的你有特別的美《鼴鼠的月亮河》我們曾經(jīng)的樣子《淘氣的故事》讓這個世界更美麗《花婆婆》三、讀書時間及措施：每位學生在老師的引導下制定好個人的讀書計劃，充分合理地利用在學校的課余時間來讀書。積累好詞好句、好篇，引導學生養(yǎng)成寫讀書筆記、讀后感的習慣。開展“師生共讀”、“親子共讀”活動，讓家長參與監(jiān)督，提高閱讀效果，同時也讓學校的創(chuàng)建書香校園活動帶動每一個學生的家庭，創(chuàng)建書香家庭也要落到實處。第三篇：小學四年級班級讀書計劃四年級班級讀書與誦讀計劃一、讀書目標：為了更好的配合學校開展自主閱讀活動，四年級組本學期繼續(xù)積極開展讀書活動,以激發(fā)學生讀書的興趣，讓每一個學生都想讀書、愛讀書、樂讀書、會讀書，豐富他們的知識，開闊他們的視野，活躍他們的思維，陶冶他們的情操，讓他們養(yǎng)成好讀書、勤讀書的好習慣。６、教給學生有效的方法，指導學生學會閱讀。（2）書面檢測內(nèi)容：
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