學雷鋒精神,做美德少年活動方案(存儲版)
【正文】 學雷鋒精神 做美德少年學雷鋒精神做美德少年——學雷鋒有感鄭州市伏牛路小學六其實很簡單：感恩有時只需要一句問候、一個親吻、一束鮮花、一個擁抱，甚至一句話，就能傳遞溫情、表達愛意。親愛的同學們，我們要感激父母的養(yǎng)育之恩，感激老師的教導之恩，感激朋友的幫助之情，感激校園里的一草一木、一桌一椅，感激食物、水和空氣，感激我們身上的衣裳，感激孕育這一切的宇宙萬物，感激創(chuàng)造這一切的勞動者！“那么，我們應該如何報答父母、感恩父母呢？”有的同學說：“我要買三房兩廳的房子給爸爸媽媽住，我要買轎車帶爸爸媽媽去兜風，我要買很多很多的補品給他們吃，我還要……”有的同學說：“我要考出好的成績，將來找一份好的工作，報答父母的養(yǎng)育之恩……”不少同學認為向父母問候一聲，幫父母倒杯水、打掃衛(wèi)生等事情太小了，不屑一顧，他們表示長大后要做大事來報答父母的養(yǎng)育之恩。今天，我們回望雷鋒，并不是要成為雷鋒，而是要學習他的品質。每年3月，是我們學習雷鋒的傳統(tǒng)月?；丶視r做些力作能及的家務，體貼父母的辛勞?！倍卒h就用自己的實際行動為人民做了一輩子好事。表彰此項活動中表現(xiàn)突出的孩子。三、工作要求提高思想認識。3．要求班級成立學雷鋒活動小組，建立學雷鋒活動檔案（如好人好事記錄本、活動記錄本、志愿者服務記錄本等），對活動情況進行全面登記。學校組織學生參與社區(qū)清潔工作，開展清掃路面、清除雜草垃圾、清除牛皮癬、擦洗道路護欄等志愿服務活動，體會雷鋒服務人民、樂于助人的奉獻精神。以班級為單位，制定班級文明公約，同時按照《中（小）學生守則》《中小學生日常行為規(guī)范》《項城二中養(yǎng)成教育“雙十條”》等行為標準，開展尊敬老師、熱愛同學、遵紀守法、學雷鋒做好事活動。2．各班同學要明確活動的意義，積極主動，如外出活動要著裝整潔，文明禮貌，樹立項城二中良好形象，班干部、團員要做好示范引領，為構建和諧校園，貢獻自己的力量。為推動活動扎實有效開展，特制定本方案。以推進青少年傳承雷鋒精神，堅定為人民服務的信念。2．以校訊通和微信平臺為信息通道，開展“孝敬父母、崇尚文明”為主要內容的家庭實踐活動。各班級組織好本班同學積極參與愛心助學活動，為我校的貧困學生捐獻“一日零用錢”，使他們在今后的學習、生活中能放下包袱，勇于前行。文明游園，不隨地吐痰，不亂刻亂畫，自覺保護周邊環(huán)境等。項城市第二初級中學2017年3月第二篇：學雷鋒精神做美德少年活動方案開展“學習雷鋒、做美德少年”系列活動方案登封市直一初中為引導我市廣大未成年人廣泛開展學雷鋒活動，豐富“做一個有道德的人”主題活動內容，根據(jù)中央文明辦要求，教體局決
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