學校防震減災應急預案(存儲版)
【正文】 學方式進行避震。同時，要組織做好學校財產(chǎn)、化學用品、易燃易爆物品、壓力容器等物品的平安保衛(wèi)工作，并立即切斷電源、水源，對一切可能繼續(xù)引發(fā)平安事故的設(shè)施，要采取果斷措施及時處理。，集中力量編制人力、物力、財力方案，恢復正常教學的重建方案，及時上報有關(guān)部門審批后盡快實施?！?〕如地震已使門窗扭曲阻塞，來不及撤出房外，居住平房的人員可躲到桌子、床鋪等較穩(wěn)固的家具下面暫避；居住樓房的人員應迅速跑到衛(wèi)生間和廚房躲避，因房屋建筑多為框架結(jié)構(gòu)，這些地方跨度小，較其他部位牢固，是可暫時躲避的地方。學生全部撤離后，教師才能撤離。，分析震害損失，記錄地震第一手資料，及時向上級匯報。要盡量保證對他們的物資供給。第一次震波過后的間隙時間，立即組織學生有序地疏散到樓外操場等遠離建筑物和高壓電線的場地。，屬于工作時間內(nèi)的，學?？拐鸱罏念I(lǐng)導小組要立即組織教職工和學生有組織、有秩序地疏散到平安地帶，如學校操場。，認真檢查所需所用教學設(shè)施、教學實驗器材的平安狀況，對存在平安隱患的，應禁止使用，并要求總務處進行維護和更換。利用學校操場、綠地和空曠地帶，以方便疏散為原則，當?shù)卣鸢l(fā)生時，在教學崗位的教師，誰上課誰負責組織學生就地避震并在震后有序疏散；、疏散、簡單救護演練；妥善處置受傷師、生的安置工作，做好災情調(diào)查、統(tǒng)計、上報(指揮部)工作；(吃、穿、住、用)等工作。〔二〕、防震減災工作領(lǐng)導小組職能、職責領(lǐng)導小組日常工作由學校德育處承當，領(lǐng)導小組下設(shè)辦公室、應急疏散組、搶險救災組、平安保衛(wèi)組、信息收集報告思想工作組。為確保發(fā)生破壞性地震時，我校的各項應急工作能高效、有序地進行，最大限度地減輕地震災害，減少學校人員傷亡，現(xiàn)結(jié)合我校實際，根據(jù)《中華人民共和國防震減災法》、《中華人民共和國突發(fā)事件法》、根據(jù)《中華人民共和國防震減災法》《國務院破壞性地震應急條例》《云南省防震減災條例》《云南省地震應急預案》等有關(guān)規(guī)定，編制應急預案。副組長：負責組織辦公室準備向上級教育主管部門的工作匯報、應急工作總結(jié)；組織召開學校防震減災領(lǐng)導小組工作會議，協(xié)調(diào)及組織開展應急疏散、
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