【正文】 、親愛的同學(xué)們：大家上午好！今天我很高興也很榮幸能作為學(xué)生代表在這里發(fā)言。其實和大家一樣，去年下半年我就懷著沖動的心情來到了這所學(xué)校，對這門專業(yè)充滿了無限的想象和好奇，回頭想想時間過的真是快，一眨眼的工夫，呆在這里都快一年了，在這里我自身學(xué)到了很多，很合理的補充了以前的不足，做人方面，自從三年前離開學(xué)校直接踏入社會的那段時間里，我真的認識到了好多、好多。尊敬的家長們，在那里讀書，讓我們感到滿意和幸運的絕不僅僅僅是學(xué)校有一流的硬件條件，能夠說更叫我們感動的是我們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和我們的老師們。我們雖然有許多缺點，但我們也有很多的優(yōu)點：聰明、善良、活潑、有個性，人才不泛。同學(xué)們，當(dāng)你早上背著書包迎著朝陽開始每一天的學(xué)習(xí)時，你要抬頭，你要挺胸，信心百倍，你的心里要裝上一個偉大的決心。紀律不好，我們的學(xué)習(xí)也得不到多大的進步。我的發(fā)言就到這里，謝謝各位家長。二、集體活動開學(xué)以來班級集體的凝聚力明顯增強。三、對家長想說的話各位家長，初一學(xué)習(xí)是初中學(xué)習(xí)的一個轉(zhuǎn)折點，我們的學(xué)習(xí)成績也開始兩級分化，可以說初一一年對我們的整個初中學(xué)習(xí)非常關(guān)鍵，在試驗中學(xué)這個優(yōu)美的環(huán)境中我們?yōu)橹粋€目標(biāo)而奮斗，而家長對我們得關(guān)心與幫助是非常重要的。我們的成長離不開老師的辛勤培育，更離不開你們的精心愛護，如果一旦失去了這些，我們的健康成長就會受到阻礙，我們就會走很多的彎路。我們有責(zé)任心強的老師，有爸爸媽媽的配合，有關(guān)心我們的學(xué)校?！弊４蠹液霞覛g樂，合家幸福!我的講話完了，謝謝大家!學(xué)生家長會家長發(fā)言稿 11家長您好：首先，感謝你們在百忙之中抽時間來開家長會，等待你們時，焦急而興奮。你對孩子喜歡打網(wǎng)絡(luò)游戲和qq聊天，有什么看法？你會怎么做？你對自己孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣滿意嗎？如果不滿意，該從哪些方面做起比較好？“孟母三遷”告訴我們“近朱者赤，近墨者黑”，你對孩子交往的同學(xué)（朋友）有什么要求嗎？面對孩子撒謊，尤其是撒謊不完成作業(yè)，你有什么好辦法？孩子注意力不集中，是很多家長的難題，你有什么高招，拿出來交流交流。感謝兒子的努力，我有機會在這里和大家分享我的經(jīng)歷。幸運的是，兒子從未放棄。雖然作文扣了很多分，但是內(nèi)容生動，有內(nèi)涵，所以我表揚了他的進步。每個孩子都有不同的特點和節(jié)奏，要相信孩子，等待鼓勵。我接著說，老師都是為了你好，我還是覺得兒子不急于給他找時間管理方法。我的孩子開始改變。暑假我們騎了5天青海湖，國慶節(jié)一天3小時。學(xué)生家長會家長發(fā)言稿 13各位家長：大家好，我很榮幸得此機會，與大家分享我學(xué)習(xí)與進步的過程。比如督促學(xué)生早起，少玩網(wǎng)游，少接觸與學(xué)習(xí)無關(guān)的東西。以我來說，在多次的考試的失敗與痛心之后，我決定靜一靜，不再盲目努力，而是思考我和那些一中的學(xué)生，到底有什么差別?同樣的學(xué)習(xí)時間，為什么結(jié)果不一樣，為什么我苦學(xué)一天，也不及他們半天的成果。接著，同學(xué)們要注意多看課本，課上認真做筆記，課下認真作業(yè)，這都是最基本的套路，若是成績無起色，不要說你有多努力，絕對是以上環(huán)節(jié)沒做到位。偶爾，我也會想，我只是個孩子，而且是個極不出色的孩子，為什么不能過放松的日子，把自已打扮一下。態(tài)度，我們一定能把學(xué)習(xí)學(xué)好！為了讓我們不泄氣，語文老師常常在我們的作文本上表揚我們，一個詞，語文老師會夸我們用得準(zhǔn)確；一句話，語文老師會夸我們用得好！每一個星期，語文老師會把我們寫得好的作文拿來當(dāng)范文念給我們聽，讓我們學(xué)習(xí)，同時讓我們開心著自己的作文拿來當(dāng)范文了！數(shù)學(xué)老師會反復(fù)地把我們沒聽懂的講給我們聽，英語老師會利用中午休息的時間將我們叫到她的教室，一遍一遍地教我們讀、教我們寫！學(xué)生家長會家長發(fā)言稿 15親愛的父母：大家晚上好！我叫杜，來自湖北省。沒有目標(biāo)，學(xué)習(xí)會很迷茫；如果沒有計劃，學(xué)習(xí)就會懈怠。拿破侖說：“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵。首先，感謝叔叔阿姨們在百忙之中抽出時間來到學(xué)校，與老師一起關(guān)注我們的成長！六月，當(dāng)大哥哥大姐姐們在教室里揮灑著汗水，準(zhǔn)備著中考高考最后的沖刺時，我和我的同學(xué)們也隨之結(jié)束了我們二年級的學(xué)習(xí)生活，邁入了三年級門檻！邁入三年級的學(xué)習(xí)，意味著我們又長大了一歲，我們屬于小學(xué)中段的學(xué)生了！我們，可以做一年級二年級同學(xué)的大哥哥大姐姐了，不再是老師眼中的小孩子了！對三年級的生活，我們充滿了期待！然而，當(dāng)我們踏入三年級的門檻時，我們發(fā)現(xiàn)，三年級的生活，并不是我們想像的那么美好：語文，二年級簡簡單單幾句話的作文可以得高分，但三年級，作文總有這樣那樣的要求：要寫多、要分段、要語句通順、要有中心思想，還要語句優(yōu)美！每次寫作文，我們絞盡腦汁，總還是不知道寫什么，總還是得不到爸爸媽媽、老師的滿意！連數(shù)學(xué)題也似乎故意來為難我們了，應(yīng)用題開始轉(zhuǎn)彎抹角的了，計算題也總是一些大數(shù)字在我們面前跳躍了！還有，還有那與語文拼音一樣的字母，變成了一串串我們不認識的字符，在我們面前跳躍著！但，煩惱過后，我們并沒有因此而放棄我們的學(xué)習(xí)，并沒有因此而氣餒。其實到了這個時候，幾乎所有的同學(xué)都知道該怎么學(xué)習(xí)，可在這條路上，沒有自制力的同學(xué)自然會停下來欣賞美麗的假象，而忘了前進。比如之前，我們晚上開學(xué)寢到11點，我也在那時學(xué)習(xí)，可我總是犯困，學(xué)習(xí)效率極低，于是我一狠心，就放棄了晩間學(xué)習(xí)的時間，比同寢的同學(xué)早睡了40分鐘，而轉(zhuǎn)為早上早起，來補回晩上的時間。表面上很努力，卻收獲頗少。我認為，父母本身應(yīng)克服自已的惡習(xí)，以做到好榜樣，來影響和感化孩子。祝大家找到自己的學(xué)習(xí)方法。如何合理安排學(xué)習(xí)和鍛煉的時間很重要。只要我努力，就會有很多出路。兒子開始抱怨。原來學(xué)習(xí)可以這么快樂有趣。去年期末考試是我兒子語文課倒數(shù)第二。朱老師告訴我們：一定要堅持，至少堅持一年半。我們相信，家長和老師共同配合，相互合作，只要孩子自強不息，努力學(xué)習(xí)，他們一定能駕好生命之帆，到達理想的彼岸。今天，我們的家長會別具一格，拋開教師“一言堂”，開個家長交流會。我想對老師們說：“老師，我愛您感謝您教育了我們，讓我們不斷進步。為此我真心希望你們能夠大力配合學(xué)校，讓給我們得到真正的、有效的教育。我給大家做個自我介紹吧!我叫蔡文慧，是一(1)班的班長。在朗誦比賽中，我班渠欣雨同學(xué)更是取得了一等獎，為我們的班級掙了一分光。各位任課老師都能盡職盡責(zé)，辛勤備課，恩師掬取天池水，灑向人間育新苗。中午吃完飯以后，別的同學(xué)都在認真地寫中午作業(yè)，而xxx_x和幾位同學(xué)卻在教室里打牌，這幾位同學(xué)分明是不把學(xué)習(xí)放在眼里?？墒牵覀儼嗖糠滞瑢W(xué)還是改不掉不遵守紀律的壞毛病。在平時不計其數(shù)的日日夜夜里，我們的家長們、老師們無私奉獻，期勉著我們的全面發(fā)展，包容著我們的無知與固執(zhí)，更正著我們的`缺點與錯誤。要經(jīng)常和老師持續(xù)聯(lián)系，及時了解狀況，加強教育。同學(xué)們都覺得該說的話很多，但最想說的，首先還是要感謝家長，感謝家長們當(dāng)初為我們選取了宮集中心學(xué)校，選取把我們送到宮集中心學(xué)校來讀書，這樣才有這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境和負職責(zé)的老師。在實際工作中時時把我們放在心上、放在第一位。，卻對孩子并不了解，不了解孩子的想法，就很難應(yīng)對孩子的不聽話行為，很難糾正孩子不聽話的行為。我們的成長離不開老師的辛勤培育，更離不開您們的精心愛護和配合，如果一旦失去了老師和你們，我們的健康成長就會受到阻礙，我們就會走很多的彎路。為什么我的成績上不去？一切都是量變導(dǎo)致質(zhì)變的過程。有時候我們很累，很累，很想放棄，就會精神煥發(fā)。時光飛逝?？梢圆辉诤踅Y(jié)果，但必須重視過程。我們可以看一些專業(yè)書籍，或看一些小說雜志。首先感謝學(xué)校老師給予我這么的一個機會，能讓我站在這里和大家共同探討孩子的成長教育，我感到十分榮幸。從我們把孩子交到老師手中那一刻，作為家長我們唯一能做的就是對老師充分信任。因為遇見，碰到了用心呵護孩子們的老師：李老師為班級公約修改了多次，去掉了“不”，多用正面引導(dǎo)，從行為規(guī)范抓起。我相信孩子在這個大家庭里會身心很健康的全面發(fā)展，我也相信通過努力，自己會做的越來越好。我問自己：，我為什么會生氣?我只是因為她沒有用心生氣，還是因為自己沒面子生氣??每一次她不知道如何做的時候，我有沒有心平氣和的教會她怎么做?，我只一個勁的說人家宋作奧運很優(yōu)秀、劉增輝很優(yōu)秀、周子欽很優(yōu)秀，我有沒有跟這些孩子的父母比一比，我付出了什么?面對這些問題，我真的反思自己的做法給孩子帶來了什么樣的傷害?在這一點上，我還是感激宋老師。而且壞習(xí)慣的問題就是容易反復(fù)。老板查留長指甲的，我早就剪好了、聽起來都是些雞毛蒜皮的小事，而且都是一些感覺與成績無關(guān)的小事，但是作為同行，我知道這個過程有多費勁。這三點，是我認為自己做的最不恰當(dāng)?shù)?。我們都知道像我這個年齡在各個單位都正好是干活的年紀。作為一名教師，我一直不是很主張孩子苦學(xué)。不當(dāng)之處，敬請諒解。用平和的心態(tài)、平等的觀念，與孩子交朋友，經(jīng)常進行溝通和交流。行為習(xí)慣涵蓋的內(nèi)容也很多，如：作息規(guī)律性，個人衛(wèi)生和公共衛(wèi)生習(xí)慣，文明用語的習(xí)慣，飲食習(xí)慣比如多喝水、多吃水果蔬菜的習(xí)慣，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，節(jié)約的習(xí)慣，科學(xué)的消費習(xí)慣如養(yǎng)成積累和有計劃地花錢的習(xí)慣等等，習(xí)慣的養(yǎng)成不是一朝一夕的事，是一個不斷重復(fù)、修正、強化的過程，一個不斷克服錯誤和不良習(xí)慣的過程。自信是每一個成功者共有的特征。所以我說，真正落到書上的印成鉛字的才是我們孩子需要的。原來小學(xué)里她也是個掛鑰匙的孩子，放學(xué)自己回家，吃點喝點，看看電視，偶爾偷著上上網(wǎng)。初一階段，我發(fā)現(xiàn)孩子的作業(yè)老師留的就很好，有復(fù)習(xí)的，有預(yù)習(xí)的，比如，老師會留下一些小問題，讓孩子們回家從課本上或課外書上找答案。另一套我覺得很有幫助的書是楊紅櫻寫的《男生日記》和《女生日記》，一幫子小學(xué)要畢業(yè)的懵懵懂懂的孩子，很容易成為我們的孩子們的朋友，同時很容易就把一些很枯燥的說教或青春期知識融入進孩子的思想中去。當(dāng)孩子有了問題時，我首先是靜下來想想自己這段時間是不是太忙了，忽略了孩子，還是自己因為壓力太大，而把不良情緒帶回了家?我發(fā)現(xiàn)，自己的牢騷和埋怨等等很多不良的情緒都可以在不久的某一天，在孩子那里得以體現(xiàn)時，我就會讓自己靜下心來反思一下，讓自己學(xué)著心平氣和的和孩子相處，這樣的心態(tài)反而會有助于解決我們工作中和生活中的很多問題。(剛剛在家長會的第一單元里，區(qū)人口計劃委員會與青春期教育的專家們提到，很多行業(yè)都是要持證上崗的，唯一一個無證上崗無照經(jīng)營的行業(yè)就是做父母的，所以我們要不斷地學(xué)習(xí)，和孩子一起長大。4)如果孩子生活在受歡迎的環(huán)境中，便學(xué)會喜歡別人。有些家長看孩子動作太慢，就幫孩子做，這樣他永遠也快不了。但是家長最好不要直接把答案告訴他，我想只要你把題目解釋清楚，孩子是能夠自己解答的。這樣，孩子識字的興趣可能會更濃。明年最后沖刺階段更要靠身體了。發(fā)現(xiàn)問題在我身上必須自己先改變。二、調(diào)整自我，有效溝通，營造舒適的學(xué)習(xí)氛圍俗話說家長好好學(xué)習(xí)，孩子天天向上，我體會到了。我分析了試卷發(fā)現(xiàn)他還是有進步的：基礎(chǔ)扣分少了，閱讀回答的要點和角度有了，就缺最后的準(zhǔn)確描述，作文雖然跑題扣分多，但內(nèi)容寫得生動有內(nèi)涵了，所以我表揚了他的進步。真的很感謝朱老師的指導(dǎo)。這樣慢慢得養(yǎng)成好的習(xí)慣，自己的事情都能做了，當(dāng)人長大了一點，假期里還能幫我做些家務(wù)活。學(xué)習(xí)累了給他適當(dāng)?shù)目纯措娨?，看看雜志或者做點家務(wù)活，星期天帶他到外面去走一走，買點東西，這樣對學(xué)習(xí)有很大的幫忙。孩子從上小學(xué)至今，從未犯過品德上的過錯。謝謝大家！學(xué)生家長會家長發(fā)言稿（四）：各位家長、各位老師。四、不做“嘮叨”家長。二、多一些表揚和鼓勵。不同的教育方法，會收到不同的效果。對孩子我們就應(yīng)多一點理解，少一點抱怨；多一點寬容，少一點苛求。盡心盡力陪著孩子就是對他們最深的愛。稱職對孩子負職責(zé)的父母，他們的孩子一般都很聽話。在談?wù)摃r有的眉飛色舞，津津樂道，稱贊自己的孩子很聽話；有的卻搖頭嘆氣，一籌莫展，抱怨自己的孩子不乖巧。我們要相信我們的孩子，這天，她們只是家中一棵小小的盆景；明天，在廣闊的天地里，她們必須會長成一棵棵參天大樹。以前我也是事無巨細。三、培養(yǎng)孩子的興趣愛好，激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣。作為一名年輕的家長，教育孩子的經(jīng)驗倒也談不上，以下是我平時教育我的孩子積累的一點推薦和方法，期望能與在座的各位家長朋友們共勉！一、讓孩子快樂的學(xué)習(xí)。三、健全孩子的人格。讓孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。對于教育孩子這件事情，我想各位家長肯定有很多比我做得更好。下面，我就以下幾點說說我的看法，說得不對的地方還請老師、家長批評指正。親近孩子，多與孩子交流。我們應(yīng)在孩子學(xué)習(xí)、生活中，引導(dǎo)他們學(xué)會感恩、有禮待人、謙虛好學(xué)、團結(jié)互助??我們應(yīng)鼓勵孩子多參加有益活動，有空帶孩參加體育鍛煉，保持身體健康，充滿活力。二、多給孩子一些表揚和鼓勵。魏月月平時很喜歡看書和繪畫。但這時，她也已經(jīng)明白這些生活、學(xué)習(xí)上的事都是她自己的事，她就應(yīng)對自己的行為負責(zé)。但不管我們是做什么的，坐在那里，我們大家都是平等的。因為沒有不聽話的孩子，只有不稱職的父母。我最近讀到一篇文章，題目是《只能陪你一程》其中有這樣一段話：“每個人都是穿插在他人生活中的一個片斷，這注定你永遠只能陪人一程。我們跟自己的孩子除了是父子，父女，母子，母女關(guān)系外，還就應(yīng)是兄弟姊妹關(guān)系，是朋友關(guān)系。當(dāng)然考第一的學(xué)生，不可能永遠都是第一。如果我們斤斤計較，要求孩子寬以待人；我們自己虐待老，要求孩子孝敬父母；我們自己不讀書看報，要求孩子認真學(xué)習(xí)；我們自己打牌賭博，要求孩子不上網(wǎng)游戲，我們自己用錢大手大腳，要求孩子勤儉節(jié)約。這樣會挫傷孩子的用心性和自尊心，有一次，我拿孩子和別的小朋友比，她不高興了，“你總是拿我的短處和別人的長處比，為什么不拿我的長處和別人的短處比”。因此有體育課是我常叮囑孩子穿球鞋帶飲料，上美術(shù)課叮囑她帶剪刀、畫筆，早上出門為她整理衣服，提醒她帶飯盒，就這樣全身心地為她服務(wù)，我都成了她的貼身保姆了。既然這天的會議是大家共同學(xué)習(xí)交流，我就把自己在家庭教育方面的狀況向各位作以下幾點介紹。家長不要動則打罵，如果孩子的精神壓力過大，反而適得其反。溝通的時候，我們兩像朋友一樣聊天，很簡單，也很快樂，我兒子的性格很內(nèi)向，膽子也很小，他有時候會把學(xué)校發(fā)生的事情帶到家里來說，我會肯定他好的想法或者做得好的地方，指出他不足之處。第三篇：學(xué)生家長會家長發(fā)言稿是你們的無私奉獻給予了孩子及我們家長幸福、快樂與希望，借此機會，我代表學(xué)生家長對學(xué)