學(xué)習(xí)廖俊波同志先進(jìn)事跡心得體會(huì)(教師)(存儲(chǔ)版)
【正文】 ，面對(duì)貧困縣、革命老區(qū)、經(jīng)濟(jì)發(fā)展長期全省倒數(shù)第一的政和，沒有打退堂鼓，沒有掉頭而走，沒有庸庸碌碌當(dāng)個(gè)太平官，相反，在經(jīng)過實(shí)地調(diào)研后，廖俊波主動(dòng)帶頭，率領(lǐng)全縣黨員干部擼起袖子加油干，經(jīng)常深入基層一線，從來不怕苦怕累。發(fā)展旅游，他要慢，因?yàn)槁糜螘r(shí)長線產(chǎn)業(yè)，不是一屆班子能完成的。廖俊波沒有架子，沒有官員的傲慢，而是主動(dòng)和群眾打招呼，主動(dòng)深入群眾傾聽民聲，這樣的作風(fēng)也深受當(dāng)?shù)馗刹咳罕姷暮迷u(píng)。對(duì)于一線黨員教師而言，應(yīng)該學(xué)習(xí)廖俊波的為民情懷。廖俊波始終把政和老百姓對(duì)美好生活的向往當(dāng)成職責(zé)使命，真正做到了對(duì)黨忠誠、心系群眾、忘我工作、無私奉獻(xiàn)，他對(duì)得起“全國優(yōu)秀縣委書記”的光榮稱號(hào)。重視民本，就要放下空洞的理論，俯下身子，傾聽民聲，甩開膀子，真抓實(shí)干，才能獲得群眾的認(rèn)可。學(xué)廖俊波甘為人梯。學(xué)廖俊波務(wù)實(shí)為民。我們要對(duì)照學(xué)習(xí)中汲取到的重要精神和寶貴經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)化為一種行動(dòng)自覺、紀(jì)律自覺，通過真抓實(shí)改、真學(xué)實(shí)做，進(jìn)一步認(rèn)清我們辦什么樣的大學(xué)、怎樣辦好大學(xué)和培養(yǎng)什么樣的人、如何培養(yǎng)人、為誰培養(yǎng)人的問題，要明確加強(qiáng)和改進(jìn)高等教育工作的聚焦點(diǎn)、著力點(diǎn)，增強(qiáng)做好工作的信心、決心和責(zé)任感、緊迫感，為xxxxx做出貢獻(xiàn)。他營造了風(fēng)清氣正的“政和環(huán)境”，取得了“全縣干部無一違法犯罪”的傲人成績(jī)。學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子及本人以xxxxxx為目標(biāo)，進(jìn)一步做好產(chǎn)教融合工作，完善專業(yè)人才培養(yǎng)方案，積極推進(jìn)課堂教學(xué)改革，強(qiáng)化師資隊(duì)伍建設(shè)，提高專業(yè)社會(huì)服務(wù)能力；進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生思想政治工作，健全學(xué)生教育、監(jiān)督、安全體系，加強(qiáng)學(xué)生干部素質(zhì)培養(yǎng)，落實(shí)學(xué)業(yè)預(yù)警制度，引導(dǎo)學(xué)生積極創(chuàng)業(yè)，營造樂學(xué)、創(chuàng)新、健康的校園學(xué)習(xí)氛圍；繼續(xù)加強(qiáng)實(shí)訓(xùn)基地和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)孵化基地建設(shè)，提高實(shí)訓(xùn)基地的利用率，有效利用資源，加大學(xué)生職業(yè)能力的培養(yǎng)力度；積極參加國家、省市技能競(jìng)賽活動(dòng)，做好建筑行業(yè)職業(yè)資格證書培訓(xùn)工作，繼續(xù)組織召開行業(yè)招聘大會(huì)，拓展學(xué)生就業(yè)渠道，建立健全學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)、就業(yè)工作體系；繼續(xù)做好招生工作，探索校企合作模式，加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)、版面、媒體的宣傳工作。走進(jìn)群眾中間，正是廖俊波快樂的源泉，也是他獲取奮斗力量的源泉。廖俊波同志曾說：“能夠當(dāng)一個(gè)領(lǐng)頭人，讓23萬政和百姓過上更好的生活，這是一件美妙的事情。廖俊波同志生前系福建省南平市委常委、副市長、武夷新區(qū)黨工委書記,歷任邵武市拿口鎮(zhèn)鎮(zhèn)長、黨委書記,邵武市副市長,政和縣委書記,南平市副市長等職務(wù)。群眾在干部的心里有多重，干部在群眾心中就有多重，人民群眾是我們力量的源泉，作為領(lǐng)導(dǎo)干部尤其是黨員干部，就要心里裝著人民、時(shí)刻想著人民、講話貼近人民、奮斗為了人民。在今后的工作中，我要把學(xué)習(xí)廖俊波同志先進(jìn)事跡融入到學(xué)習(xí)和生活中，學(xué)習(xí)他愛崗敬業(yè)、務(wù)實(shí)奉獻(xiàn)、忘我工作的精神；學(xué)習(xí)他任勞任怨、勇挑重?fù)?dān)的精神；學(xué)習(xí)他艱苦奮斗、清正廉潔的優(yōu)秀品德。參加工作以來，他從不利用權(quán)力、地位的便利為自己和親屬謀取私利。職業(yè)教育就需要忘我工作的領(lǐng)導(dǎo)干部，來帶動(dòng)全校教師的職教熱情和工作實(shí)效?！绷慰〔ㄊ菑囊幻袑W(xué)教師到南平市委常委、常委副市長，一步步成長起來的基層干部，他沒有因?yàn)楣ぷ鲘徫徽{(diào)離基層而脫離人民群眾。面對(duì)政和落后狀況，不但沒有氣餒，沒有膽怯，沒有打退堂鼓，反而更加兢兢業(yè)業(yè)，克難前行，深入一線抓落實(shí)，幾乎天天工作到深夜，精心打造政和省級(jí)經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)。向廖俊波同志學(xué)習(xí)，就要像他那樣
數(shù)學(xué)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1