學習黃大年優(yōu)秀事跡(存儲版)
【正文】 重要”。在追求真理的道路上，他始終堅守正道、專注干事。他慧眼識才、甘為人梯，為國家培養(yǎng)和凝聚了一大批創(chuàng)新人才。以崇高的追求超越小我，實現(xiàn)人生的更大價值，做一名“大寫”的人。嚴格要求自己，按時保質(zhì)的完成領(lǐng)導交給我的任務；提高自己的知識儲備、教學能力，多像經(jīng)驗豐富的老教師請教；用滿滿的愛去對待每位學生，時刻以“捧著一顆心來，不帶辦根草去”為座右銘，鞭策自己。對祖國的大愛，是黃大年心中最熾熱、最真摯的情感力量，更是他最質(zhì)樸、最深沉的行動表達。他因材施教、循循善誘，幫助每一名學生設計成長路徑，為他們修改每一篇論文。在海外工作研究多年、積累了豐富經(jīng)驗的黃大年，回國后勇挑重擔，帶領(lǐng)團隊義無反顧投身科技創(chuàng)新的競技賽場。為了趕超世界一流，他惜時如金、夜以繼日，出差常訂夜航班機，只為不耽誤白天的工作。第四篇：學習黃大年事跡心得體會學習黃大年事跡心得體會修齊治平、兼濟天下，是一代代中國知識分子砥礪前行的價值航標。努力為學生們開啟與世界交流的窗戶培養(yǎng)一批又一批走的去，回的來的人。黃大年同志用實際行動闡釋了什么是愛國情懷，從出國到回歸他一直記得自己是一個中國人，做一個愛國主義者應該做的事情。第三篇：學習黃大年優(yōu)秀事跡 教案學習“黃大年同志優(yōu)秀事跡”教案活動目的：學習黃大年同志優(yōu)秀精神。他治學嚴謹，因材施教，努力為學生們開啟與世界交流的“窗戶”，培養(yǎng)了一批“出得去、回得來”的人才。他毅然放棄國外優(yōu)越的科研條件和安逸生活，成為東北地區(qū)第一批“千人計劃”歸國者，投身改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設的時代洪流。他用實際行動詮釋了愛國之情、強國之志、報國之行的統(tǒng)一，充分展現(xiàn)了個人夢想與中國夢的統(tǒng)一，彰顯了一名新時期歸國留學人員、高校教育工作者的奉獻精神和崇高品格，為我們樹立了榜樣和標桿。第二篇：黃大年優(yōu)秀事跡學習心得體會黃大年優(yōu)秀事跡學習心得體會不論樹的影子有多長，根永遠扎在土里。努力為學生們開啟與世界交流的窗戶培養(yǎng)一批又一批走的去，回的來的人。黃大年同志用實際行動闡釋了什么是愛國情懷，從出國到回歸他一直記得自己是一個中國人，做一個愛國主義者應該做的事情。“振興中華，乃我輩之責”這是他1982年在畢業(yè)紀念冊上說，“我一定會回來的”十八年前他對自己送行的老師說。并且毅然決然的回到了中國。黃大年同志的光輝事跡不是有多大的學問，而是他的愛國情懷，他的敬業(yè)精神。他治學嚴謹，因材施教。既要與基層接觸密切聯(lián)系群眾，也要擁有強硬的自身實力來為祖國奉獻力量，這樣才會讓我們無愧于祖國、無愧于時代的絢麗篇章?！秉S大年同志說到了，也做到了。我們要學習黃大年同志
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