學(xué)前班工作計劃及擴展資料(存儲版)
【正文】 。通過開展豐富多采的各種教育活動，把素質(zhì)教育推向深入。培養(yǎng)幼兒良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，如坐姿、書寫姿勢等；定期調(diào)換幼兒座位，保護幼兒視力；教育幼兒保護牙齒。教師及時與家長溝通孩子的發(fā)展情況，以便爭取家長的支持和幫助。加強各項消毒工作，預(yù)防春季常見病，切實做好各項衛(wèi)生消毒工作。各班級安全工作排查；常規(guī)工作和幼兒一日常規(guī)衛(wèi)生檢查。加強班級常規(guī)教育，培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣。繼續(xù)做好各項保育工作，加強良好習(xí)慣和飲食衛(wèi)生教育。做好暑假校園修繕工作。開展防火演練活動。四月份：開展半日教研活動。各班開展專題談話活動——“歡歡喜喜過春節(jié)”以班級為單位開展小型談話活動。重點是全園衛(wèi)生安全要求和食堂管理；其次，各班教師把安全工作納入每天的工作中，利用有利時機加強幼兒自我保護能力的培養(yǎng)。（七）架起家園聯(lián)系的橋梁促進幼兒協(xié)調(diào)發(fā)展健全家園共育工作機制，建立“家長委員會”和“膳食委員召開家長會，請家長參加我園重大活動，征求家長對我園教育教學(xué)工作的意見。）加強戶外活動管理，保證幼兒戶外活動時間。環(huán)境創(chuàng)設(shè)要為教育教學(xué)服務(wù)。針對上學(xué)期教學(xué)中的薄弱方面開展教學(xué)活動。加強教育隊伍建設(shè)，提升教師整體素質(zhì)。班級小干部是班主任的左右手，要認(rèn)真選拔小干部，同時要精心培養(yǎng)小干部：第一、幫助小干部樹立威信；第二、鼓勵小干部大膽工作，指點他們工作方法；第三、嚴(yán)格要求小干部在知識，能力上取得更大進步。三、班主任工作其本要點安排班級活動。6. 利用教師節(jié)，加強愛教師的教育十月份1. 深入常規(guī)訓(xùn)練，培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。做好秋冬季傳染病的防御工作。第二，鼓勵小干部大膽工作，指點他們工作方法。飲食好習(xí)慣，吃飯時不講話，自己收拾餐桌，不挑食，不偏食。在社會發(fā)展方面：大部分幼兒能與同伴友好相處，懂得一些合作的基本原則，互相都很熱情，也有個別幼兒由于性格比較內(nèi)向，因此喜歡獨處，融入集體的意識比較弱。家長工作：日常性的家長工作：（1）利用早晚家長接送孩子的短暫時間與家長接觸，了解和介紹孩子情況，相互溝通提出建議等。個性特征：與逐漸形成遵守活動規(guī)則的意識；部分孩子依賴性較強，自制力較差，不能在短時間內(nèi)專心做簡單的事情。學(xué)習(xí)了運用視覺、觸覺感知物體的大小、多少等，學(xué)會區(qū)分早晨、晚上，學(xué)會聽琴唱歌、聽音樂節(jié)奏拍手。正文：學(xué)前班工作計劃【熱門】學(xué)前班工作計劃三篇學(xué)前班工作計劃 篇1一、班況分析：學(xué)前班本學(xué)期新生5名，共有孩子32名，年齡在5—6歲之間。認(rèn)知發(fā)展：智力能力：學(xué)習(xí)了按物體的大小、顏色、形狀分類。情緒情感：喜歡參加集體活動，并保持愉快的情緒，喜歡老師和小朋友等。教學(xué)活動：合理利用分區(qū)、分組、集體、方案活動、游戲等形式，確保教育目標(biāo)和任務(wù)的完成。認(rèn)知方面：幼兒的學(xué)習(xí)興趣比較高，對周圍事物感興趣，大多幼兒的語言表達(dá)能力較好。衛(wèi)生好習(xí)慣，飯前便后洗手，手臟了及時洗，不亂扔垃圾，不隨地吐痰，自己整理用具和衣物。第一，幫助小干部樹立威信。培養(yǎng)幼兒對天氣的變化有初步的感受，學(xué)會自己增減衣物。5. 學(xué)習(xí)一日生活常規(guī)，督促幼兒遵守一切規(guī)則。二、指導(dǎo)思想以學(xué)校德育工作和少先隊工作為指針，密切配合學(xué)校各項工作的開展，從學(xué)校工作和學(xué)生思想實際出
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