【正文】 養(yǎng)下從一個(gè)呱呱墜地的嬰兒漸漸長(zhǎng)成一個(gè)散發(fā)青春與活力的少年。感恩吧，感謝父母?jìng)兘o予的一點(diǎn)一滴。那是怎樣的一種幸福啊！于是，我們感受到的一切歡樂(lè)因老師的愛(ài)而起。上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)講或做其他的好事這都是感恩。我知道，我們應(yīng)該感恩：感激大自然給我們的恩賜，藍(lán)天白云、湖泊大海、溫暖陽(yáng)光、清新空氣、鮮花綠草、萬(wàn)紫千紅的大千世界。?? ?? 同學(xué)是我們學(xué)習(xí)生活的同伴，同學(xué)間互相鼓勵(lì)，互相幫助,共同戰(zhàn)勝困難與挫折，共同品嘗學(xué)習(xí)的成功與快樂(lè)，我們應(yīng)該感謝天天與我們相伴的同學(xué)。敬愛(ài)的老師，您從未在別人面前炫耀過(guò)，但那盛開(kāi)的桃李，就是對(duì)您最高的評(píng)價(jià)。是您用美的陽(yáng)光普照，用美的雨露滋潤(rùn)，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦！您為花的盛開(kāi)，果的成熟忙碌著，默默地垂著葉的綠蔭！啊，老師，您的精神，永記我心！您多像那默默無(wú)聞的樹(shù)根，使小樹(shù)茁壯成長(zhǎng)，又使樹(shù)枝上掛滿豐碩的果實(shí)，卻并不要求任何報(bào)酬。因?yàn)閺奈覀儊?lái)到世上的那一刻起，我們的父母就毫無(wú)怨言地一天天撫養(yǎng)我們長(zhǎng)大。小的時(shí)候我就察覺(jué)到了我爸媽的教育與鄰居幾家教育孩子的方式大有不同，這使我對(duì)教育產(chǎn)生了濃厚的興趣，我會(huì)在與同學(xué)的交談中有意識(shí)地聊到他們父母的教育方式以及他們從小到大所處的家庭環(huán)境，再比較他們的現(xiàn)狀，總結(jié)出了一些想法。到了上學(xué)的年齡，在學(xué)校接觸到了老師和許許多多的同學(xué)，每天在學(xué)校呆的時(shí)間比在家里的還要長(zhǎng)，在一個(gè)潛移默化的過(guò)程中，慢慢地還會(huì)改變?cè)S多東西。”放學(xué)回來(lái)的時(shí)候要說(shuō)：“爸媽，我回來(lái)了！” 接下來(lái)就說(shuō)：“爸媽，我回來(lái)了，有什么需要我?guī)兔Φ膯幔??”第二個(gè)要眼中有事，先做自己應(yīng)該做的事，再做自己喜歡做的事，越在黑暗的地方越做光明的事。上了大學(xué)以后，我更是在很快適應(yīng)了外面的環(huán)境以后，再?zèng)]有用爸媽給的生活費(fèi)了，沒(méi)有錢花就找兼職，因?yàn)槲乙呀?jīng)是一個(gè)成年人了！高老師還談到我們傳統(tǒng)教育中的一些弊病，很嚴(yán)重的一個(gè)就是一種“自私”教育。老師的國(guó)家就是學(xué)生，老師愛(ài)學(xué)生就是愛(ài)國(guó)，因?yàn)閷W(xué)生就是國(guó)家未來(lái)的主人 7.（孩子要記住的話）教育的幾個(gè)基本要領(lǐng)：第一，孩子要心中有人，要想這爹娘，要孝，上學(xué)前要說(shuō)：“爸、媽我去上學(xué)了，再見(jiàn)。俞敏洪老師出生于1962年10月，在江蘇省江陰市接受中小學(xué)教育。俞老師在演講中說(shuō)道，作為當(dāng)代的一個(gè)大學(xué)生，不僅要學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)，還要學(xué)會(huì)怎樣為人處事，建立一個(gè)屬于自己的關(guān)系網(wǎng)，規(guī)劃以后的就業(yè)等等。從底下爬到上面可能要一個(gè)月、兩個(gè)月，甚至一年、兩年。要想又做作為必須從現(xiàn)在做起，踏踏實(shí)實(shí)，一步一個(gè)腳印。因?yàn)檫@不僅需要恒心，還需要堅(jiān)韌不撥的毅力。與各位共勉。仁愛(ài)和平講堂(同上）愛(ài)情與婚姻（曾仕強(qiáng) 優(yōu)酷網(wǎng)）幸福家庭生活（馮志梅戀愛(ài)婚姻系列講座 土豆網(wǎng)）大師對(duì)話：天與人（哈佛大學(xué)學(xué)者杜維明與畫(huà)家范曾對(duì)話 土豆網(wǎng)）法門寺（cctv六集電視紀(jì)實(shí)片 法門寺珍藏著佛指舍利優(yōu)酷網(wǎng)）大國(guó)崛起（cctv，12集，介紹歷史上九個(gè)世界級(jí)大國(guó)相繼崛起的過(guò)程）河殤（cctv，對(duì)中國(guó)五千年文明進(jìn)行了反思）激流中國(guó)系列（日本nhk電視臺(tái)，揭示改革后中國(guó)社會(huì)劇變）山路彎彎盧安克（在廣西偏遠(yuǎn)農(nóng)村支教十多年的德國(guó)青年優(yōu)酷網(wǎng)）難以忽視的真相(美國(guó)前總統(tǒng)戈?duì)栔鲃?chuàng)的環(huán)境保護(hù)紀(jì)實(shí)片)探索頻道（bbc電視科教頻道,電視百科全書(shū)）國(guó)家地理頻道（american national geographic channel，內(nèi)容同上）世界著名大學(xué)(cctv)（瑞士聯(lián)邦工學(xué)院，巴黎高師，牛津大學(xué)，柏林大學(xué)，哈佛大學(xué)，耶魯大學(xué)，普林斯頓大學(xué)，斯坦福大學(xué)，康奈爾大學(xué)，香港中文大學(xué)，韓國(guó)梨花女子大學(xué)）巖松看美國(guó)（cctv,好學(xué)生愛(ài)體育，自由穿行美國(guó)公共圖書(shū)館）華人縱橫天下（介紹全球華人精英，如楊振寧、貝聿銘、趙小蘭、李安等）楊瀾訪談錄（東方衛(wèi)視）余英時(shí)訪談錄（哈佛大學(xué)歷史學(xué)教授，從另一個(gè)角度解讀中國(guó)歷史）/ 超星圖書(shū)館 財(cái)富人生（上海臺(tái), 窮則獨(dú)善其身，達(dá)則兼濟(jì)天下）傅佩榮——《易經(jīng)》與人生，向老子問(wèn)道，向莊子問(wèn)道，向孔子問(wèn)道，孟子的智慧冬吳相對(duì)論（中央人民廣播電臺(tái)經(jīng)濟(jì)之聲每周六日15：3016：00）余世維哈工大演講——大學(xué)生怎樣成為五百?gòu)?qiáng)需要的人才俞敏洪上海交大演講——在失敗和探索中成長(zhǎng)李開(kāi)復(fù)上海交大演講——成長(zhǎng)中的十個(gè)啟示李彥宏北大演講——選擇、專注與視野連戰(zhàn)北大演講——堅(jiān)持和平走向雙贏宋楚瑜清華大學(xué)演講——再造華夏雄風(fēng)李敖北大演講——談?wù)勓哉撟杂衫上唐角迦A演講——中國(guó)改革出了什么問(wèn)題白巖松耶魯大學(xué)演講——我的中國(guó)夢(mèng)孫中山1917年在上海的演講——什么是共和（電視劇《走向共和》最后一集）克林頓哈佛大學(xué)演講蓋茨哈佛大學(xué)演講喬布斯斯坦福大學(xué)演講奧巴馬勝選演講馬丁好的書(shū)籍曾經(jīng)激勵(lì)了一代又一代人，也曾經(jīng)改變了歷史進(jìn)程。樂(lè)觀向上的良好心態(tài)，是成功的重要因素之一?！笔?啊，如果能按上面說(shuō)的去做確實(shí)是十分難。海倫憑著一顆堅(jiān)強(qiáng)的心，最終在逆境中崛起，真是身殘志不殘。還有另外一種動(dòng)物，那就是蝸牛。通過(guò)俞老師的經(jīng)歷，我懂得了很多，人活著要對(duì)未來(lái)充滿信心，要正確的規(guī)劃人生，樹(shù)立一個(gè)屬于自己的目標(biāo)。題記2012年2月21日晚，我們學(xué)院在西階梯教室展開(kāi)了《大學(xué)生勵(lì)志視頻講 座》，我們看的是新東方創(chuàng)始人俞敏洪老師在北京工商大學(xué)的一段精彩演講，看完講座后覺(jué)的學(xué)到了不少東西。西方教育鼓勵(lì)人的個(gè)性發(fā)展，追求個(gè)人幸福，這正好跟我們國(guó)家這種教育方式相吻合了，于是這正好是那些“自私的人才”追求個(gè)人生活幸福的沃土??！我們祖國(guó)的人才就是這樣流失的！在人教版語(yǔ)文課本四年級(jí)第七單元中有一篇我們都學(xué)過(guò)的課文，叫“成長(zhǎng)的故事”，如果你對(duì)這個(gè)課文標(biāo)題沒(méi)什么印象了，你一定忘不了周恩來(lái)總理“為中華之崛起而讀書(shū)”這樣一句話，縱觀現(xiàn)在之中國(guó)，雖然綜合國(guó)力相比新中國(guó)剛成立之時(shí)已經(jīng)是成長(zhǎng)了許多，但如果與現(xiàn)在的美國(guó)相比，還有不小的一段距離，我們這些國(guó)家未來(lái)的主人，每一個(gè)大學(xué)生，身上背負(fù)的應(yīng)該是使祖國(guó)的未來(lái)更加富強(qiáng)的重?fù)?dān)??！下面是我在觀看視頻的時(shí)候一邊記錄下來(lái)的高老師的部分語(yǔ)錄： ：“朽木不可雕也，糞土之墻不可圬也！于予與何誅？” ，有問(wèn)題的學(xué)校就會(huì)制造問(wèn)題的學(xué)生，有問(wèn)題的社會(huì)就會(huì)制造問(wèn)題的少年。小的時(shí)候非常羨慕鄰居家的父母都會(huì)給他們的孩子零用錢，也任由他們?nèi)ベI小玩具或者零食，而我爸媽從來(lái)不會(huì)給我們零用錢去亂買東西，他們?cè)谶@方面的原則就是：“你們要買什么東西就來(lái)跟爸媽說(shuō)，如果有必要的話一定給你去買，玩具和零食都不是必需品，不能亂花錢！”我家的經(jīng)濟(jì)環(huán)境一直都不是很好的，所以我們姐弟幾個(gè)也很聽(tīng)話，不會(huì)纏著父母買這個(gè)買那個(gè)，生活是不允許的，滿足了幾本的溫飽就行了。高老師講的父母對(duì)孩子的教育的幾點(diǎn)也觸動(dòng)了我。有句俗話說(shuō)“三歲定八十”，一個(gè)孩子到是三歲，他的大腦發(fā)育已經(jīng)過(guò)了高峰期，漸漸成熟了，他已經(jīng)學(xué)會(huì)說(shuō)很多話，會(huì)跑會(huì)跳，這個(gè)時(shí)候的性情很容易定型，一旦定型下來(lái)就會(huì)影響一生。第三篇：大學(xué)生演講視頻全國(guó)大學(xué)生英語(yǔ)演講大賽視頻（不看不知道，一看嚇一跳?。┑谝幻?曹豐 清華大學(xué) 第二名 吳相臣 天津師范大學(xué)第三名 徐鴻達(dá) 外交學(xué)院第四名 王冠 中國(guó)傳媒大學(xué)第五名 廖若琛 華南理工大學(xué)第六名 崔笑笑 北京語(yǔ)言大學(xué)第七名 王默 四川外國(guó)語(yǔ)學(xué)院 第九名 胡懿 復(fù)旦大學(xué)第十名 趙婷 北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)記演講《丑陋的大學(xué)生》視頻觀看心得——2012177103 方啟煥看完了臺(tái)灣教育家、忠信學(xué)院校長(zhǎng)高震東的演講后，我大受啟發(fā)。此外，同學(xué)是我們學(xué)習(xí)生活的同伴，同學(xué)間應(yīng)該互相鼓勵(lì)，互相幫助，共同品嘗學(xué)習(xí)的成功與快樂(lè)，我們應(yīng)該感謝天天與我們相伴的同學(xué)。正是您，支撐起我們一代人的脊梁！您像一支紅燭，為后輩獻(xiàn)出了所有的熱和光！您的品格和精神，可以用兩個(gè)字就是－－燃燒！不停的燃燒！您講的課，是那樣豐富多采，每一個(gè)章節(jié)都仿佛在我面前打開(kāi)了一扇窗戶，讓我看到了一個(gè)斑斕的新世界?? 啊，有了您，花園才這般艷麗，大地才充滿春意！老師，快推開(kāi)窗子看吧，這滿園春色，這滿園桃李，都在向您敬禮！如果沒(méi)有您思想的滋潤(rùn)，怎么會(huì)綻開(kāi)那么多美好的靈魂之花？啊，老師，人類靈魂的工程師，有誰(shuí)不在將您贊揚(yáng)！傳播知識(shí)，就是播種希望，播種幸福。這無(wú)私的奉獻(xiàn)，令人永志不忘。大自然是萬(wàn)物賴以生存的基礎(chǔ),人的生命活動(dòng)一時(shí)一刻也離不開(kāi)它，我們?nèi)祟惖囊率匙⌒械榷际菑拇笞匀恢蝎@得的，因此,我們應(yīng)該感恩大自然。我知道，我們應(yīng)該感恩：感激每一位教過(guò)我們的老師，是他（她）們把我們從一年級(jí)的無(wú)知；二年級(jí)的天真；三年級(jí)的頑皮；四年級(jí)的躁動(dòng)；五年級(jí)的成長(zhǎng)，帶到今天——一名即將畢業(yè) 的六年級(jí)的小學(xué)生。比如：對(duì)家長(zhǎng)說(shuō)一聲：“爸爸媽媽你們辛苦了。原來(lái)是老師和藹的微笑，溫和的話語(yǔ)就像快活的音符一樣奏出美妙的樂(lè)章，讓我們?nèi)绨V如醉。同學(xué)們，讓我們感恩父母吧！用一顆感恩的心去對(duì)待父母，用一顆真誠(chéng)的心與父母交流。在人的一生中，對(duì)自己恩情最深的莫過(guò)于父母。成功的人懂得珍惜，珍惜才會(huì)擁有，感恩才會(huì)天長(zhǎng)地久。與其感嘆人生苦短，不如在奮斗中延長(zhǎng)生命。我來(lái)自何方，又情歸何處，誰(shuí)在下一刻呼喚我。常懷感恩的心，我們便會(huì)更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報(bào)的每一個(gè)人。將生活中細(xì)致的工筆，描繪得細(xì)膩精美。有人幫助了我們，我們隨口說(shuō)聲謝謝，可能會(huì)給對(duì)方心里帶來(lái)一股暖流。感謝對(duì)手，他們令你不斷進(jìn)取、努力。感謝老師們同學(xué)們的支持，感謝學(xué)校給予的機(jī)會(huì)，感謝父母的生育與培養(yǎng)，也要感謝我自己的付出。正因?yàn)檫@，你才有機(jī)會(huì)感受大千世界的一切美好。當(dāng)你將感恩化為心底的泉源的時(shí)候，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，并不只有幫助過(guò)你的人才值得感激。若你真想學(xué)會(huì)感恩，就從他們身上開(kāi)始吧。別人給予你幫助，并不是為了聲名或是利益，若真是這樣，你也不需去感恩。學(xué)會(huì)感恩首先要擁有一顆感恩的心。要看你有沒(méi)有一顆包容的心，來(lái)接納生活的恩賜。她見(jiàn)韓信挨餓挺可憐，就把自己帶的飯分一半給他吃。感恩是每個(gè)人應(yīng)有的基本道德準(zhǔn)則，是做人的起碼修養(yǎng)。老師：大家好!今天在這里很榮幸能跟大家一起分享我的有關(guān)學(xué)會(huì)感恩的一些心得。感恩遼寧援建者，千里迢迢到這個(gè)地方給了我們一個(gè)美麗的家園。我們可以?shī)Z走遙控器將父母喜愛(ài)的綜藝節(jié)目調(diào)成武俠或言情劇。他們將孩子當(dāng)作家庭的中心，母親的十月懷胎，父親為家的四處奔波。老師們，課堂上耐心細(xì)致、循循善誘，課堂下認(rèn)真?zhèn)湔n、批改作業(yè)，假期中自修自學(xué)，絲毫不放......無(wú)論他們有多累，都聽(tīng)不見(jiàn)一聲抱怨；無(wú)論我們有多淘氣，都看不到他們的愛(ài)有一絲褪色。感恩陌路相逢卻在危急時(shí)刻伸出援手的人，在我們無(wú)助的時(shí)候點(diǎn)亮了我們的希望，感恩身邊為我們默默付出卻不計(jì)回報(bào)的人，讓我們無(wú)時(shí)不刻在溫馨中有充滿幸福的感覺(jué)。雖然在心底不愿承認(rèn)，但我們的的確確那樣做過(guò)，那樣深深的，去傷害過(guò)!十幾年的辛 勞如一日，十幾年的養(yǎng)育不曾后悔，雖然現(xiàn)在的我們無(wú)以為報(bào)，但一顆感恩的心，我們就能從那張韶華已去青春不在的臉上看到無(wú)比欣慰的笑容!感恩那些對(duì)社會(huì)做貢獻(xiàn)的人。任憑雙頰染上易見(jiàn)的滄桑。勝不驕，敗不餒。這樣就出現(xiàn)了兩種心態(tài)的同學(xué)。最后，祝每一位同學(xué)都學(xué)業(yè)有成、夢(mèng)想成真！謝謝大家!篇三：感恩勵(lì)志演講稿范文感恩勵(lì)志演講稿范文各位老師，各位同學(xué)，大家好！在我們現(xiàn)實(shí)生活中，每個(gè)人都會(huì)有成功的經(jīng)歷，也有遇到失敗的苦澀，取得成功的時(shí)候，臉上露出的時(shí)燦爛的笑容；遇到挫折的時(shí)候，有的一敗涂地，有的是努力奮進(jìn)，迎難而上。感恩是一筆珍貴的財(cái)富，它能增加你的魅力，也將使你出類拔萃，是開(kāi)啟智慧之門的鑰匙。朋友們！親愛(ài)的伙伴們，生活的艱難，歲月的坎坷，是大自然的規(guī)律，是對(duì)人生的考驗(yàn)，假如生活欺騙了你，不要憂傷，也不要憤慨，不順心的時(shí)候暫時(shí)忍耐，并相信快樂(lè)的日子就會(huì)到來(lái)！學(xué)習(xí)是成長(zhǎng)的基石，行動(dòng)力是你夢(mèng)想的風(fēng)帆，通過(guò)你的行動(dòng)，改變你的命運(yùn)，改變你的家庭的命運(yùn)。親愛(ài)的朋友，隨著你一天天長(zhǎng)大，當(dāng)你在外面受到打擊，遇到挫折，感到無(wú)比悲痛的時(shí)候，你可曾感受到媽媽是多么的著急，有多難受嗎？朋友們好好想一想，這又是媽媽安慰著你，讓你停入安全的港灣，使你不再憂傷。所以我們都在講“偉大的父親，偉大的母親”.我們幾乎從小就立志，要報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩。（音樂(lè)《命運(yùn)交響曲》）朋友這是一首《命運(yùn)交響曲》你相信命運(yùn)嗎？你認(rèn)識(shí)自己?jiǎn)?？你有?mèng)想嗎？我們幾乎從小就立志，要報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩。我們每一個(gè)人都已經(jīng)強(qiáng)烈的感覺(jué)到生活的壓力，每個(gè)人都將面對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)，對(duì)此我們沒(méi)有必要抱怨什么，我們應(yīng)該以積極的心態(tài)學(xué)會(huì)不斷的思考。我控制了自己的情緒，在經(jīng)過(guò)一系列的分析盤(pán)點(diǎn)后我制定了明確的目標(biāo)和計(jì)劃，并付諸了行動(dòng)。積極的心態(tài)是一切成功的基礎(chǔ)，態(tài)度決定你對(duì)一切遭遇的反應(yīng)，決定我們的個(gè)性與人生的方向。你想如果一個(gè)人連他自己都瞧不起自己，那還有誰(shuí)會(huì)看得起你呢？再者還要有夢(mèng)想，要敢于為自己造夢(mèng)，那么夢(mèng)想是什么呢？夢(mèng)想就是深藏在內(nèi)心深處最深切的渴望，是你最想實(shí)現(xiàn)的想法，當(dāng)然你不學(xué)習(xí)不努力不行動(dòng)，那只是一個(gè)空想的夢(mèng)幻。然而殘酷的現(xiàn)實(shí)卻無(wú)情的粉碎了我的夢(mèng)，所以今天我能有機(jī)會(huì)在這樣的環(huán)境里和同學(xué)們?cè)谝黄?，雖然身份不再是學(xué)生，我也很幸福。那些人，那些事，在我們?nèi)松床穆飞匣蛟S已將他們遺忘，但曾經(jīng)的那分溫暖會(huì)讓我們繼續(xù)去幫助其他需要幫助的群體。感恩晨霧未散，就起早清潔馬路的清潔工們，給了我們一個(gè)如此清潔美麗的環(huán)境。我們可曾，在他們生日時(shí)道一聲祝福?我們可曾，在他們疲憊時(shí)為他們輕揉一下雙肩?我們可曾，在他們生活壓力太大時(shí)給予他們安慰和支持?我們沒(méi)有，我們做的，是在青春叛逆期與他們無(wú)休止的爭(zhēng)吵。我們要永遠(yuǎn)用一顆感恩的心看自然、看人類、看命運(yùn)、看所有的一切，從小事做起，從身邊做起。是老師告訴我們遇到困難時(shí)，不要輕言放棄！是老師給了我們照亮人生的燈塔，給了我們?nèi)松蠛Ｉ掀床拇瑯?。?qǐng)牢記：勝不驕，敗不餒，這句名言，相信它會(huì)為你的人生帶來(lái)極大的鼓勵(lì)和幫助。我想告訴大家的是：考試只是一種檢測(cè)手段，通過(guò)它反映開(kāi)學(xué)以來(lái)你對(duì)所學(xué)知識(shí)的掌握程度，分?jǐn)?shù)的高低只能代表過(guò)去，不能代表將來(lái)。古人曾說(shuō)過(guò)：勝者不驕傲，敗者不氣餒。我們常說(shuō)失敗是成功之母，講得就是通往成功的道路上，失敗有時(shí)也是不可避免的，偉大的發(fā)明家愛(ài)迪生不就是經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的失敗才走向成功的嗎？經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的失敗成功，在失敗在成功，最終發(fā)明了電燈。我真心地希望每位同學(xué)，在以后的學(xué)習(xí)中，要克服學(xué)習(xí)上的困難，知難而上，勇攀高峰，力爭(zhēng)做到：課前要認(rèn)真預(yù)習(xí)，準(zhǔn)備好必備的學(xué)習(xí)用品；課上要積極思考，大膽發(fā)言，不懂就問(wèn)；課后要及時(shí)復(fù)習(xí)，認(rèn)真完成老師