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學(xué)校教育統(tǒng)計工作計劃范文合集(存儲版)

2025-10-18 15:22上一頁面

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【正文】 信,只要關(guān)愛孩子,尊重智障殘疾孩子,寬容他們,我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。,掌握家庭美育的實施途徑。(3)用《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》來規(guī)范教師自身的的言行、尊重學(xué)生、愛崗敬業(yè),為人師表,要學(xué)習(xí)心理健康知識,不斷提高自身心理素質(zhì),增加協(xié)作精神,健全人格,提高教師們適應(yīng)教育改革發(fā)展和社會變革的能力。(3)新教材培訓(xùn)。形成將學(xué)校、教研組、教師個人的39。二、工作目標(biāo)充分利用遠教資源為教學(xué)服務(wù)。三、工作安排九月份8月30日前完成“轉(zhuǎn)星”工作。進一步修改完善各功能室使用辦法及管理制度。做好校園網(wǎng)絡(luò)維護。十二月份繼續(xù)教師校本培訓(xùn)。機器的養(yǎng)護。努力搞好健康教育教學(xué)和學(xué)科滲透工作。五、加強教學(xué)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)按照原國家教委頒發(fā)的《學(xué)校健康教育評價方案》規(guī)定的指標(biāo)要求,重點改善教學(xué)基礎(chǔ)設(shè)施,使教室采光照明、課桌凳、廁所、宿舍、食堂、飲水及體育鍛煉設(shè)施和健康教育器材、教具等硬件全面達到指標(biāo)要求。二、加強領(lǐng)導(dǎo),分工明確學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)到每位教師都要高度重視現(xiàn)代遠程教育,學(xué)校成立相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)來專門從事現(xiàn)代遠程教育的規(guī)劃與實施,并做到任務(wù)分工明確,做一些扎扎實實的工作,為師生服務(wù)。有關(guān)政策,讓遠程教育資源為農(nóng)村服務(wù)。建立健全檔案,認真填寫各種記錄。逐步樹立熱愛環(huán)境,保護環(huán)境,與自然和諧共處的綠色文明意識,既是現(xiàn)代小學(xué)生應(yīng)具備的基本素質(zhì),也是歷史和社會賦予我們的義務(wù)和責(zé)任。c. 訂閱環(huán)境報、雜志和書籍供教師學(xué)習(xí)。,努力發(fā)揮心理輔導(dǎo)室的作用,進一步在全校做好宣傳、發(fā)動、普及、教育等工作。(二)認真做好學(xué)生心理輔導(dǎo)及心理咨詢工作。家長要明白孩子在學(xué)習(xí)、生活當(dāng)中,遇到挫折是經(jīng)常的,不可避免的,孩子必須學(xué)會正確對待所遇到的困難和挫折,認識到困難和挫折是我們生活中的一部分,提高挫折耐受力?;顒樱跋蚵?xí)宣戰(zhàn)、與文明同行”誠信活動:通過班會,號召學(xué)生廣泛收集自己身上缺點與不足,寫出改正措施,交給老師,請老師幫助監(jiān)督。圍繞“新三好”,召開主題班會。進一步規(guī)范值周教師崗位職責(zé)和值周學(xué)生行為職責(zé),每天定期檢查四次衛(wèi)生;每節(jié)課課間檢查紀律;放學(xué)后做好凈校工作。細化評比項目,堅持評比的經(jīng)常性。本學(xué)期重點對教師、學(xué)生抗挫折能力等幾方面進行教育。本學(xué)期,德育工作的重點是以“傳統(tǒng)美德教育為主線”,以“行為養(yǎng)成教育為基礎(chǔ)”,以“科學(xué)的方法和生動的教育活動”吸引少先隊員。并關(guān)注少數(shù)有心理疾患的學(xué)生,重視對其進行心理疏導(dǎo)和矯治。三、領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)(一)領(lǐng)導(dǎo)小組 組長:陳國旺(校長) 副組長:黃向輝(副校長)(二)心理輔導(dǎo)教師: 陳維義 商冬潔 孫陽四、具體措施:(一) 面向高一年級的心理輔導(dǎo)課:以預(yù)防和促進發(fā)展為目標(biāo),對全體學(xué)生開展心理健康教育,幫助他們形成正確的自我意識,良好的人際關(guān)系,情緒的識別和控制,以及應(yīng)付挫折和解決問題的能力,從而提高他們的社會適應(yīng)能力。來訪者,根據(jù)其癥狀特點設(shè)計長期有效的治療方案,并定期進行隨訪復(fù)查。出好心理小報。一、指導(dǎo)思想:根據(jù)高中生生理、心理發(fā)展特點,運用有關(guān)心理教育方法和手段,培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì),促進學(xué)生身心全面和諧發(fā)展和素質(zhì)全面提高。繼續(xù)加強三隊建設(shè)、管理。定期與家長委員會成員聯(lián)系,了解家長對我校的意見和建議,找出我們工作中的不足,并加以改正。為了調(diào)動值周生的工作積極性,本學(xué)期將評選出優(yōu)秀值周生進行表彰。每名科任教師都要寫一份學(xué)科德育滲透計劃,并按照計劃在教學(xué)中對學(xué)生進行德育滲透。(四)、加強學(xué)生的思想教育開展“七個一”活動,制定活動方案,并將此項活動與《新三好評價》聯(lián)系在一起。舉辦“迎世博、陽光少年在行動”趣味運動會、“同一個世界、同一個夢想”世博長卷繪畫比賽?!拔腋蠋熣f句心里話”書信活動,教育學(xué)生主動以書信的`形式與老師交流,借書信來表達對老師的感恩和答謝之情,對老師傾述心聲和煩惱,提出對老師的要求和期望。,進一步提高認識,充實自我,掌握基本的心理輔導(dǎo)知識、方法、形式等,并提倡全體教師在自己的工作實踐中運用心理知識及教育方法,不斷豐富自己的教學(xué)策略,提高教育教學(xué)水平。通過心理健康教育,不斷轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)理念,改進教育、教學(xué)方法,提高德育工作的針對性、學(xué)科性和實效性,為學(xué)校實施素質(zhì)教育營造良好的心理氣氛。我們決定采取以下措施:,在教學(xué)業(yè)務(wù)培訓(xùn)的同時結(jié)合環(huán)保培訓(xùn)。保護和改善環(huán)境,取決于一代又一代人的共同奮斗,不懈努力。經(jīng)常向師生進行遠程教育儀器和遵守管理制度的宣傳與教育,制止一切不規(guī)范行為。(三) 遠程教育資源為農(nóng)村服務(wù)我校地處農(nóng)村,遠程教育資源上同樣有許多能為農(nóng)業(yè)提供幫助的知識。第五篇:學(xué)校教育工作計劃學(xué)校教育工作計劃 篇1為把國家下發(fā)的遠程教育設(shè)備用好,充分發(fā)揮其效益,大力促進教育質(zhì)量的提高,我校特結(jié)合本校實際,特制訂出本學(xué)期遠程教育工作計劃:一加大宣傳力度,統(tǒng)一思想認識遠程教育主要通過中國教育衛(wèi)星寬帶傳輸網(wǎng),快速接收大量的優(yōu)質(zhì)教育資源,使廣大教師能夠及時地結(jié)合教育教學(xué)實際,充分利用衛(wèi)星傳輸?shù)膬?yōu)質(zhì)教育教學(xué)資源,提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量。宣傳衛(wèi)生健康知識。開課率達到100%。協(xié)助學(xué)校各部門完成各項期末迎考工作。首屆學(xué)生計算機基本技能大賽。資源接收整理。校園信息上報。進一步完善校園網(wǎng)絡(luò)及學(xué)校主頁建設(shè)。領(lǐng)導(dǎo)小組主要成員要在培訓(xùn)中即要認真組織好培訓(xùn)、輔導(dǎo)任務(wù),又要在參訓(xùn)中起積極的帶頭作用,以身示范。學(xué)校繼續(xù)教育領(lǐng)導(dǎo)小組、教研組的基層培訓(xùn)小組及教師都將擬定出各自的培訓(xùn)達標(biāo)計劃,培訓(xùn)措施及培訓(xùn)總結(jié)和培訓(xùn)經(jīng)驗。德育工作是學(xué)校的首要工作,組織教師學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育思想,教育理念,樹立以德治國,以德治區(qū),以德治校,以德治班的教育教學(xué)思想,了解前沿發(fā)展動態(tài),在教育教學(xué)實踐中拓展專業(yè)知識,提高教研能力。利用每周的政治學(xué)習(xí)時間對教師加強馬列主義、有關(guān)教育論述的學(xué)習(xí),樹立教師正確的世界觀、人生觀、價值觀、增強識別大是大非的能力,忠誠于人民的教育事業(yè)。,知道幼兒所需的 營養(yǎng) ,懂得合理安排幼兒飲食結(jié)構(gòu),掌握常見病的預(yù)防措施,重視幼兒戶外體育活動。五、班干部培養(yǎng)方面班級管理光靠我一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手,讓每個孩子的潛能都的到充分的挖掘,使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí)和學(xué)習(xí)管理。加強安全教育宣傳,防火、防滑、防病等的安全知識。一、班級情況分析本學(xué)期,我班共有9名學(xué)生,男生4人,女生5人。2.學(xué)會在網(wǎng)上使用瀏覽器查詢信息資源。尤其是本學(xué)期值周工作尤為重要。為此班主任教師要確立課題、搜集素材、建立檔案、上報個案。通過班級特色的創(chuàng)建,凝聚班級向心力,張揚學(xué)生個性。B、發(fā)揮好《校園廣播》的功能,讓全校師生共同參與,讓它成為我校德育的又一有力陣地。德育處對值日教師進行檢查和評價,對未如實記錄或未掛牌上崗,視為工作失職,與教師績效考核掛鉤,值日教師記錄作為班主任績效考核依據(jù)之一。班會評價要有記錄。(3)每月至少召開一次學(xué)生代表座談會,反饋教師教育教學(xué)情況,傾聽學(xué)生心聲。切實強化制度建設(shè)。清晰德育目標(biāo),采取有效措施,確保德育效果。以養(yǎng)成教育為突破口,大處著眼,小處著手,抓準實質(zhì)問題,實實在在工作,講究實際效果。組織青年教師參加區(qū)綜合素質(zhì)考核,認真及時地做好指導(dǎo)工作。通過專家指導(dǎo)、外出學(xué)習(xí)、專題研討等形式為教師的學(xué)習(xí)提供幫助。校中層不得少于30節(jié),其中30%必須是校內(nèi)課。推進課程改革,提高學(xué)科德育功能。把班主任工作的實績作為評優(yōu)、評先的重要依據(jù)。加強隊伍建設(shè),營造育人氛圍倡導(dǎo)全員參與,全力營造德育氛圍。教材到位后各班主任根據(jù)教材內(nèi)容制定本學(xué)期教學(xué)計劃,同時發(fā)到學(xué)校網(wǎng)站德育陣地家庭教育板塊。11月份期中考試學(xué)生運動會3.月常駐規(guī)檢查12月份“作業(yè)設(shè)計與批改”經(jīng)驗交流會。二月份 :—分析匯總各科成績。第四周:—教學(xué)常規(guī)檢查落實。第三周:—段考總結(jié)、試卷分析。課堂常規(guī)教育。健康教育、傳染病防控工作會。(3)定期召開畢業(yè)班學(xué)生家長會、教師會。加強教學(xué)工作巡查力度,促進課堂教學(xué)的正?;?。②、突出有效課堂研究。進一步深化學(xué)科教學(xué)改革,倡導(dǎo)教師以學(xué)科文化習(xí)得為、在課堂教學(xué)中體現(xiàn)學(xué)科思想方法的課題開展研究,努力建構(gòu)“學(xué)科思想方法+活動”的課堂教學(xué)模式。協(xié)助教導(dǎo)處抓好教師競賽課,要求青年教師認真學(xué)習(xí)高效課堂,學(xué)習(xí)教改前沿理念,提高自身理論修養(yǎng)。三、工作措施(一)規(guī)范管理,提高教學(xué)管理精細化水平嚴格執(zhí)行課程計劃,開齊上足各門課程,制止課程設(shè)置的隨意性和違規(guī)行為。加強環(huán)境衛(wèi)生綜合整治,建立長效機制,鞏固成果,防止反彈。安排專人日產(chǎn)垃圾清運工作。結(jié)合本單位特點,廣泛開展有關(guān)職業(yè)衛(wèi)生、疾病預(yù)防、衛(wèi)生保健等方面的健康教育活動。指導(dǎo)和督促本單位開展各項鞏固工作,全面完成各項鞏固任務(wù)。內(nèi)容(耐挫):(1)人生發(fā)展的六個階段(心理發(fā)展知識)(2)人生百味(人生價值取向)(3)成功在于再堅持一下的努力之中(意志力)(4)成功者的個性物質(zhì)(榜樣啟示)(5)把握升學(xué)選擇的方向(擇業(yè)指導(dǎo))(6)保持考前最佳狀態(tài)(情緒與作息調(diào)適及處理壓力技巧)(7)告別母校,迎接挑戰(zhàn)(情感與進取)學(xué)校教育工作計劃 篇4為進一步落實學(xué)校健康教育工作責(zé)任,推動我校健康教育工作的順利開展,同時鞏固國家衛(wèi)生城市成果,根據(jù)昌宜市教育系統(tǒng)創(chuàng)衛(wèi)辦的部署和要求,按照《昌宜市教育局創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市工作實施計劃》,并結(jié)合我校的實際工作情況,特制定鞏固國家衛(wèi)生城市學(xué)校健康教育工作計劃。心理健康教育旨在普及心理科學(xué)常識,幫助學(xué)生掌握一般的心理保健知識,培養(yǎng)良好的心理素質(zhì),提高學(xué)生的人格水平。一、任務(wù)與重點:面向全體學(xué)生,開展預(yù)防性與發(fā)展性的心理健康教育,幫助學(xué)生在自我認識、承受挫折、適應(yīng)環(huán)境,以及學(xué)習(xí)、擇業(yè)、交友等方面獲得充分發(fā)展,以努力提高全體學(xué)生心理素質(zhì)和人格水平。主要工作如下:以民族文化“武術(shù)”和樂隊為抓手,營造良好的藝術(shù)氛圍,“潤物細無聲”地讓學(xué)生受到熏陶、教育。(三)課外、校外藝術(shù)教育活動課外,校外藝術(shù)活動是延展課堂教學(xué)時空的重要渠道,也是豐富學(xué)生課余生活,促進學(xué)生全面發(fā)展的重要方式。組織藝教老師積極參加學(xué)校的教育平臺活動,初級教學(xué)教學(xué)評比,認真上好反思課、匯報課,并在活動中以好課、優(yōu)課來展示藝教老師良好的業(yè)務(wù)素質(zhì)和藝術(shù)修養(yǎng)。繼續(xù)使用好校本教材《兒童紙版畫教學(xué)》,并結(jié)合學(xué)校藝術(shù)節(jié)深入拓展校本課程研究,使校本教材成為學(xué)校德育科研工作的一個重要載體。注意飲食衛(wèi)生,吃好早餐,一日三餐,定時定量,不偏食,讓學(xué)生知道暴飲暴食的危害。依法加強能源統(tǒng)計的督查監(jiān)審工作,對能源統(tǒng)計的先進經(jīng)驗加以推廣,對能源統(tǒng)計基礎(chǔ)工作不規(guī)范的促其整改,依法查處統(tǒng)計的違法行為,以促進全區(qū)能源統(tǒng)計規(guī)范有序運行。第一篇:學(xué)校教育統(tǒng)計工作計劃一、符合實際,切實加強全區(qū)統(tǒng)計工作符合我局工作實際,深入貫徹區(qū)第五次黨代會第三次全體會議和區(qū)五屆人大二次全體會議精神,切實加強全區(qū)統(tǒng)計工作。認真實施能源統(tǒng)計調(diào)查制度,開展能耗的抽樣調(diào)查,認真評估能源統(tǒng)計數(shù)據(jù),努力提高準確可靠度。2.培養(yǎng)學(xué)生正確的飲食和衛(wèi)生習(xí)慣。(二)具體工作安排如下:建立、實行由校長親自掛帥,分管領(lǐng)導(dǎo)具體負責(zé),音美教研組長帶頭,藝教老師分工落實的管理網(wǎng)絡(luò),加大藝術(shù)教學(xué)軟、硬件建設(shè)力度,為藝教工作的開展奠定堅實組織保障,確保藝術(shù)課程開齊、上足、教好,嚴格遵照課程精神,落實課程內(nèi)容。定期開展形式多樣的教研活動,做到以課堂教學(xué)為重點,以教學(xué)研究為抓手,加強藝教教師間的對話和交流,整體提高我校藝教教師群體的職業(yè)素養(yǎng)。鼓勵、支持教師參加各種健康的藝術(shù)團體活動,促進藝術(shù)教師的專業(yè)發(fā)展。(四)校內(nèi)外文化藝術(shù)環(huán)境建設(shè)文化藝術(shù)環(huán)境建設(shè)是提高藝術(shù)教學(xué)有效性的保障,是學(xué)校藝術(shù)教育的的一種固化和交流方式。在認真領(lǐng)會《意見》精神的同時,根據(jù)我校的實際情況,特制定20xx20xx年心理健康教育計劃綱要。開設(shè)心理健康教育講座。(1)鏡中的我(悅納生理變化)(2)青春的快樂與煩惱(認識青春期心理)(3)交往心態(tài)PAC(人際交往)(4)學(xué)會說“不”,學(xué)會自我保護(抵御能力)(5)不下苦功何有樂(意志培養(yǎng))(6)開發(fā)大腦有訣竅發(fā)散性思維和突破定勢(思維方法)(7)職業(yè)大舞臺(擇業(yè)意識)初三年級目標(biāo):形成鍥而不舍的個性特征,掌握自我心態(tài)、情緒的調(diào)適方法,改善學(xué)習(xí)方法,能夠在升學(xué)就業(yè)方面作出合適的決定。加強對學(xué)校鞏固衛(wèi)生工作的組織協(xié)調(diào)。(三)切實抓好健康教育工作進一步完善學(xué)校健康教育領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu),通過宣傳欄等不同形式向廣大師生宣傳以重大疾病防治為主要內(nèi)容的衛(wèi)生防治知識,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,提高師生的自我保健意識。加強環(huán)境衛(wèi)生管理,環(huán)境衛(wèi)生基本達到《城市容貌標(biāo)準》要求:環(huán)境整潔,路面平整,溝渠暢通;“門前三包”環(huán)境衛(wèi)生責(zé)任制落實,車輛停放整齊;建筑物整潔美觀,無亂張貼涂寫、無亂搭建、無亂掛雜物、無亂扔亂吐現(xiàn)象;廢物箱等垃圾收集容器配置齊全,無衛(wèi)生死角。要進一步完善崗位責(zé)任制,做到定崗位、定職責(zé)、定人員,確保各項工作任務(wù)的完成。強化教學(xué)過程管理,加強教師教育教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測力度,促進教育教學(xué)質(zhì)量的提高。進一步落實校本教研工作。開展有效教學(xué),落實三個重點環(huán)節(jié)。突出教學(xué)設(shè)計理念,強化思維過程、創(chuàng)新設(shè)計和教后反思教務(wù)處隨時檢查備課及交流研討情況,反饋意見。如:寫字比賽、作業(yè)評比、朗讀比賽、英語口語比賽。協(xié)同德育處,做好學(xué)生的鞏固工作和控制因?qū)W生分化而造成的負面影響工作.(2)、根據(jù)市教科所關(guān)于進一步深化課程改革,加強教學(xué)科研的要求,并結(jié)合高效課堂變化特點,定期組織相關(guān)學(xué)科的教師深入學(xué)習(xí)高效課堂的實施,積極開展自培自學(xué)活動,組織教師參加上級有關(guān)部門組織的高效課堂教學(xué)培訓(xùn)與研討活動, 使教師能盡快把握高效課堂特點,探索出合適的教學(xué)方法,取得好的教學(xué)效果;根據(jù)市教科所安排組織好本期的廣漢市教師教學(xué)技能競賽校內(nèi)初賽和區(qū)片決賽,力爭在我校承辦一次全市規(guī)模的學(xué)科教研活動。做好新生分班、插班學(xué)生安排工作教師備課,各功能室作好工作準備。上報各種表冊。青年教師優(yōu)質(zhì)課比賽初賽第
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