【正文】 事處、保衛(wèi)處、后勤管理處和后勤集團(tuán)等的負(fù)責(zé)人組成。1要充分發(fā)揮班級在學(xué)風(fēng)建設(shè)中的基礎(chǔ)作用，輔導(dǎo)員作為班風(fēng)建設(shè)第一責(zé)任人要切實承擔(dān)起班風(fēng)建設(shè)的責(zé)任，學(xué)生干部和黨團(tuán)員應(yīng)積極發(fā)揮帶頭作用。同時緊抓學(xué)風(fēng)紀(jì)律，取得了一定的成效。在上課紀(jì)律方面，遲到缺課現(xiàn)象驟然減少。比賽過程相當(dāng)激烈，但是雙方辯手都保持著微笑的神態(tài)，展示出新聞后備人才的專業(yè)素質(zhì)。另一方面，通訊工作也是分配得當(dāng)，運(yùn)動會結(jié)束后，評選出了陳薇薇等七位同學(xué)，授予“優(yōu)秀通訊員”的稱號。我院學(xué)子將滿腔熱情注入到各項活動中，并取得了優(yōu)異成績。本次講座是我院學(xué)風(fēng)建設(shè)的一項重要活動，不僅對今后同學(xué)們的專業(yè)學(xué)習(xí)有著重要的指導(dǎo)作用，對同學(xué)們的大學(xué)學(xué)習(xí)生活也有很大的啟發(fā)和幫助。希望在以后的活動宣傳過程中注意這一點(diǎn)，提高學(xué)生的參與率。優(yōu)良學(xué)風(fēng)是保證教學(xué)質(zhì)量的重要條件，學(xué)風(fēng)的好壞直接影響到教學(xué)改革的步伐和教學(xué)質(zhì)量的提高，影響到校風(fēng)的形成和人才培養(yǎng)目標(biāo)的實現(xiàn)。一、確立指導(dǎo)思想，加強(qiáng)宣傳力度正確的指導(dǎo)思想是成功開展學(xué)風(fēng)建設(shè)的立足點(diǎn)。男生女生互比制度俗話說：有競爭才有動力。加強(qiáng)宿舍管理，創(chuàng)建宿舍文明創(chuàng)造良好的宿舍環(huán)境、營造良好的學(xué)習(xí)氛圍是學(xué)風(fēng)建設(shè)活動目的之一。5月12號晚，班級召開了關(guān)于英語四、六級考試極其重要性的主題班會，由學(xué)習(xí)委員傳達(dá)老師的“旨意”，由英語優(yōu)秀的同學(xué)交流了四、六級的學(xué)習(xí)考試經(jīng)驗。通過小組成員之間的相互督促，相互幫助，提高了同學(xué)們的學(xué)習(xí)成績積極性，增強(qiáng)了同學(xué)的集體榮譽(yù)感，使同學(xué)之間也變得更團(tuán)結(jié)，整個集體更富有凝聚力!二、四，六級英語考試迫在眉睫，本班的同學(xué)們早在上學(xué)期就已經(jīng)著手準(zhǔn)備。希望全體同學(xué)珍惜這來之不易的良好學(xué)風(fēng)氛圍，提高對自身的要求，從現(xiàn)在做起，為創(chuàng)建優(yōu)良學(xué)風(fēng)，為自身成長成才而努力!總之,良好的班風(fēng)是培養(yǎng)高質(zhì)量人才的前提和基礎(chǔ)。學(xué)風(fēng)建設(shè)月主要分為兩個階段進(jìn)行：第一階段：宣傳動員階段組織召開學(xué)風(fēng)建設(shè)月動員大會邀請管理系學(xué)生科科長侯志春老師，他動員同學(xué)們積極參加學(xué)風(fēng)建設(shè)活動，鼓勵大家在完成課內(nèi)學(xué)習(xí)任務(wù)的同時，積極參加社團(tuán)活動，全面發(fā)展自己。最后提出了具體的解決方案，如：班委加強(qiáng)考勤、提前五分鐘進(jìn)教室、成立學(xué)習(xí)興趣小組。本學(xué)期開學(xué)不久，大一同學(xué)開始進(jìn)行晚自習(xí)，學(xué)習(xí)部對大一晚自習(xí)到課率進(jìn)行檢查，并將檢查結(jié)果于每周周四匯總，交由輔導(dǎo)員核實、并向?qū)W生科科長匯報，以參考酌情處理，督促同學(xué)去學(xué)習(xí)、去創(chuàng)造一個人人愛學(xué)習(xí)的環(huán)境。學(xué)風(fēng)建設(shè)是一項長期、系統(tǒng)的工程，不可能畢其功于一役。為抓好上課出勤率，一方面由學(xué)生工作處牽頭，加強(qiáng)對學(xué)生的教育和管理，通過輔導(dǎo)員、和學(xué)生工作處二級檢查體系狠抓上課出勤率，對遲到早退的學(xué)生進(jìn)行通報并給予批評教育和紀(jì)律處分。學(xué)風(fēng)建設(shè)月中所采取的各種措施僅僅是形式上的，要形成真正良好的學(xué)風(fēng)、校風(fēng)，關(guān)鍵在于同學(xué)們能否把思想統(tǒng)一到學(xué)校的要求上來，并從內(nèi)心按照這樣的要求去做。希望全體同學(xué)一定要珍惜這來之不易的良好學(xué)風(fēng)氛圍，提高對自身的要求，從現(xiàn)在做起，為創(chuàng)建優(yōu)良學(xué)風(fēng)，為自身成長成才而努力！第五篇：學(xué)風(fēng)建設(shè)月總結(jié)學(xué)風(fēng)建設(shè)活動總結(jié)為貫徹學(xué)校建設(shè)“向?qū)W”、“樂學(xué)”、“善學(xué)”的學(xué)風(fēng)方針，培養(yǎng)學(xué)生勤學(xué)、修德、明辨、篤實的良好習(xí)慣，會計學(xué)院會計1301班開展了為期一個月的以“優(yōu)良學(xué)風(fēng)”建設(shè)活動為主題的活動，取得一定成果。此項活動不僅使同學(xué)們端正了學(xué)習(xí)態(tài)度，調(diào)動其學(xué)習(xí)的積極性，更是讓他們意識到學(xué)習(xí)的重要性和樂趣所在，因此大大提高了學(xué)習(xí)效率。三、啟示與建議通過學(xué)風(fēng)建設(shè)活動的開展，我班的學(xué)風(fēng)情況有了較大的轉(zhuǎn)變，取得了不少可喜的進(jìn)步。（三）開展一些講座，使學(xué)風(fēng)建設(shè)的理念、方法、措施在廣大學(xué)生中真正做到深入人心。安排有意向同學(xué)提前準(zhǔn)備詩歌朗誦，而后在全班同學(xué)的投票下決出最佳朗誦者。（二）、課堂管理——手機(jī)入屜我班班委成員倡導(dǎo)的手機(jī)入屜活動得到全班同學(xué)的大力支持和響應(yīng)。“雄關(guān)漫道真如鐵、而今邁步從頭越”，一個月的學(xué)風(fēng)建設(shè)活動取得了良好的成效，但這僅僅是開始。在看到取得成績的同時，我們也清醒的認(rèn)識到在目前在學(xué)風(fēng)建設(shè)中也存在一些突出問題，特別是同學(xué)們從思想觀念上、認(rèn)識理解上和實際行動上還沒有真正轉(zhuǎn)變到建設(shè)良好學(xué)風(fēng)中來。本學(xué)期，為積極響應(yīng)學(xué)校學(xué)風(fēng)建設(shè)月號召，進(jìn)一步明確樹立良好學(xué)風(fēng)的重要性，進(jìn)行教與學(xué)的交流，討論制定各班改進(jìn)和加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)的措施，將學(xué)院的院風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)落到實處，收到實效，以嶄新的精神面貌、良好的行為規(guī)范和認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度，做為大一學(xué)生的輔導(dǎo)員，在院（系）學(xué)風(fēng)建設(shè)督查小組的指導(dǎo)下，緊密結(jié)合學(xué)生處的工作安排，同學(xué)們積極配合，踴躍為學(xué)院的學(xué)風(fēng)建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。另外在學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動中，我們不斷搜集全國各個高校的相關(guān)資料，其中，我們注意到了一個細(xì)節(jié)，許多學(xué)校，進(jìn)入大學(xué)后基本見不到輔導(dǎo)員、但是可以說我們學(xué)校，至少我們看到的管理系的各位輔導(dǎo)員老師你會在學(xué)校經(jīng)?？吹剿麄兊纳碛?，那一天看不到了，你反而會覺得奇怪了，但是也養(yǎng)成了 我們這些大學(xué)生一種萬事找老師的習(xí)慣，基本不考慮，其實這件事自己做也可以。使同學(xué)們充分掌握物流專業(yè)的學(xué)科發(fā)展動態(tài)和前景，豐富學(xué)生的專業(yè)知識，增強(qiáng)知識能量儲備，拓寬學(xué)生的視野，進(jìn)一步調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，營造良好的學(xué)術(shù)氛圍。在這些班級中以09物流二班和10房產(chǎn)1班尤為突出，09物流二班開展了班級“百家講壇”，請每一位同學(xué)通過幻燈片的形式進(jìn)行演講，激發(fā)了全班同學(xué)讀書的熱情，使同學(xué)認(rèn)識到相互學(xué)習(xí)與口才的重要性，通過“品書”活動，增強(qiáng)讀書的趣味性和參與性，同時給同學(xué)提供展示和表現(xiàn)個人學(xué)習(xí)品味與演講天賦的舞臺，以展示班級同學(xué)積極向上，活潑大膽的青春風(fēng)采。更好的貫徹執(zhí)行我校的方針政策，加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，同時使同學(xué)在良好的學(xué)習(xí)氛圍中提高自身修養(yǎng)，增強(qiáng)競爭意識，培育創(chuàng)新觀念，形成爭先創(chuàng)優(yōu)的整體風(fēng)尚。“雄關(guān)漫道真如鐵、而今邁步從頭越”，一個月的學(xué)風(fēng)建設(shè)活動取得了良好的成效，但這僅僅是開始。所謂的“小組學(xué)習(xí)”制度是指同學(xué)之間互幫互助的一種學(xué)習(xí)方式。4月23號的晚自習(xí)，我班開展了詩朗誦大賽。對于課堂上和晚自習(xí)交頭接耳、接打手機(jī)、吃早飯或零食等現(xiàn)象給與批評和制止。寢室成員互監(jiān)制度以寢室為單位的生活氛圍，所以寢室成員之間關(guān)系最為密切，而且彼此之間監(jiān)督最為方便。開展一日常規(guī)管理評比活動。我們，新聞學(xué)院的學(xué)子們，新聞行業(yè)的后備人才，立下誓言，將奉獻(xiàn)出我們所有的熱情，投入學(xué)習(xí)，建設(shè)祖國。學(xué)生骨干的模范作用不明顯，作為學(xué)生骨干，應(yīng)該以身作則，對于一些曠課，遲到行為，要及時上報，不能姑息縱容。最后，方教授給我院學(xué)生總結(jié)了新聞專業(yè)學(xué)習(xí)的三個境界：“知之者不如好之者，好之者不如樂之者”、“多見而識，擇善而從，學(xué)無常師”、“會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”。互動環(huán)節(jié)精彩紛呈，將活動氣氛推向了高潮。在比賽中，我院學(xué)生積極參與，充分展現(xiàn)了我院學(xué)生的青春與活力。此次我院代表隊與紅山學(xué)院代表隊進(jìn)行對決，主要大學(xué)英語四級考試是否還存在價值展開激烈的辯論。就學(xué)生本身來說，通過學(xué)院、班級的一系列宣傳，深深了解到學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要性與迫切性。因此面對如何使學(xué)校的進(jìn)一步地科學(xué)發(fā)展這個問題，我們必須清醒地認(rèn)識到學(xué)風(fēng)方面上存在的實際問題和挑戰(zhàn)，必須重視學(xué)風(fēng)建設(shè)的內(nèi)涵和意義。輔導(dǎo)員對本班學(xué)風(fēng)建設(shè)負(fù)有全面責(zé)任。對違紀(jì)學(xué)生，要積極做好談話教育，談話內(nèi)容予以記錄并由學(xué)生親自簽名。班級要堅持上課（包括實驗課）考勤制度。以素質(zhì)教育為核心，提高第二課堂活動的質(zhì)量。一幫一，一幫多計劃，成立學(xué)習(xí)小組為拯救面臨留級的同學(xué)，減少班級掛科率。黨支部工作① 專題組織生活以黨員先進(jìn)性教育為契機(jī)，體現(xiàn)先進(jìn)性教育成果，促進(jìn)我院當(dāng)前的中心工作。我院學(xué)風(fēng)建設(shè)月特色系列活動開展以來，自學(xué)生反饋的情況看，達(dá)到了預(yù)期效果，調(diào)動了全院學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，樹立了正確的學(xué)習(xí)動機(jī)、學(xué)習(xí)目的，提高了學(xué)習(xí)興趣，增強(qiáng)了學(xué)習(xí)動力，培養(yǎng)了學(xué)習(xí)方法，營造了學(xué)習(xí)氛圍，形成了“勤奮 求實 團(tuán)結(jié) 創(chuàng)新”的良好學(xué)風(fēng)，加強(qiáng)了學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)。此次活動為參加電子商務(wù)大賽、ERP沙盤模擬比賽、科研立項三項比賽的學(xué)生提供了了解賽事規(guī)則和細(xì)節(jié)的機(jī)會，使全體大一的學(xué)生心中充滿追求科學(xué)技術(shù)的熱情，也為大家提供了一個更好的參賽的平臺。在此期間，我們不僅得到了團(tuán)委學(xué)生會的大力支持，而且受到了全校師生的廣泛關(guān)注，演員們也利用課余時間認(rèn)真排練，反復(fù)磨戲，最終為全校師生呈現(xiàn)出一場精彩紛呈的視聽盛宴，加強(qiáng)了精神文明建設(shè)。主持人致辭宣布活動開始后，各位學(xué)生嘉賓逐個介紹自己準(zhǔn)備的話題，然后以PPT的形式對其進(jìn)行了精辟的演說，還發(fā)表了他們獨(dú)特的見解。10月19日晚上7點(diǎn)時，管理科學(xué)與工程學(xué)院團(tuán)“挑戰(zhàn)杯”全國大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計劃大賽說明會暨動員大會活動在緊鑼密鼓的籌劃下，拉開了序幕。同時推進(jìn)了我院“學(xué)風(fēng)建設(shè)”的開展。這些別開生面的主題院會、級會和班會，將“學(xué)風(fēng)建設(shè)月” 各項活動按照學(xué)院“活動方案”落到實處，并鼓勵各班級切合實際創(chuàng)辦特色活動，喚起了全院學(xué)生努力學(xué)習(xí)的熱情，掀起了“比、學(xué)、趕、幫、超”的學(xué)習(xí)熱潮，彰顯了“以學(xué)為先”、“以學(xué)為榮”的優(yōu)良風(fēng)氣，從而使學(xué)風(fēng)建設(shè)的精神深入人心。在我校2011的內(nèi)務(wù)整理大賽中，我院學(xué)生積極參與，受到學(xué)校檢查人員的肯定，取得了優(yōu)異成績。更加規(guī)范“管理科學(xué)與工程學(xué)院班級周記制度”和“管理科學(xué)與工程學(xué)院課堂考勤制度”，對重點(diǎn)班級、宿舍、個人，采取幫扶措施，努力幫助同學(xué)確立正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，端正學(xué)生的學(xué)習(xí)觀念和學(xué)習(xí)態(tài)度，使廣大學(xué)生真正從思想上認(rèn)識努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，打好扎實的專業(yè)基礎(chǔ)和掌握過硬專業(yè)技能的重要意義，從而以實際行動積極參加學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)活動。最終的比賽結(jié)果是我們管科獲得最佳組織獎及女生第4名的成績。最后，由張奶奶為大家做了親切的講話。軍訓(xùn)為培養(yǎng)同學(xué)們團(tuán)結(jié)與協(xié)作的精神提供了契機(jī)。五、策劃書的不完善。也沒有人統(tǒng)籌安排還要做哪些，因此在幫忙時卻有種“打醬油”的感覺。我們部門在比賽中擔(dān)任的是統(tǒng)分員，秉著“公平公正”的原則統(tǒng)計了每隊選手的分?jǐn)?shù)。在此次活動中，我們學(xué)習(xí)部共進(jìn)行了以下工作：一、商務(wù)禮儀競賽活動的策劃。商務(wù)禮儀競賽初賽已經(jīng)劃上了句號，在這里我對此次活動進(jìn)行一個總結(jié)。四、競賽時的統(tǒng)分。在比賽的前夕，我們部門也來到禮堂幫助其他部門一同布置會場，但是由于分工不明確，發(fā)現(xiàn)自己找不到事情做，有的項目做的人很多，有些事情卻超出自己能力的范圍，怕做錯。另一方面，我們沒有與評委進(jìn)行溝通，使有時評委迷惘。為了培養(yǎng)同學(xué)們的團(tuán)結(jié)與協(xié)作精神,我們管理科學(xué)與工程學(xué)院在新生入學(xué)初期舉行了為期一周的軍訓(xùn)。她的一番諄諄教誨，猶如一盞指路明燈，為迷茫的學(xué)生指明前行的路。第二輪的比賽更加激烈，我們管科對戰(zhàn)會計學(xué)院，雖然我們院最后戰(zhàn)敗了，但是比賽時，我們院齊心協(xié)力成為了賽場上的一道風(fēng)景線，為我們管科搖旗吶喊，竭力的喊著“管科，加油！”，在氣勢上絕不亞于對手。我院組織開展了學(xué)風(fēng)建設(shè)月，對學(xué)年學(xué)風(fēng)狀況深入調(diào)查，詳細(xì)了解每節(jié)課每個同學(xué)的出勤情況，并做詳細(xì)的記錄，一周一通報，及時督促落后班級和個人進(jìn)行整改。寢室文化建設(shè)措施得力，我院大一新生中有9個宿舍表現(xiàn)非常不錯。再如： “嚴(yán)謹(jǐn)考風(fēng)考紀(jì)”主題班會，將“學(xué)風(fēng)